【#檢討書# #沒寫作業(yè)檢討書300字三篇#】在日常生活中，我們每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，因?yàn)槲覀儾皇巧�，不可能做事是十全十美的。下面�?span title="Copyright_Fingerprint_Channel=http://m.dgzhanhua.cn/jiantaoshu/" style="font-family:arial;">®無憂考網(wǎng)給大家整理的沒寫作業(yè)檢討書300字三篇，供大家參閱!
沒寫作業(yè)檢討書300字【一】
尊敬的老師：
事實(shí)上，我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。
就是因?yàn)閼�，我才沒寫論文的。我總是想著時(shí)間很多，而且也可以下個(gè)月寫。這種思想是錯(cuò)誤的，不可取的，失敗的，不正確的……
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是……。我沒及時(shí)完成論文，雖然僅僅一篇篇幅很小的論文，可反映的問題可不少!
這不能成為我不完成論文的理由沒寫作業(yè)檢討書300字5篇沒寫作業(yè)檢討書300字5篇。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)在，我正處在團(tuán)對我的考驗(yàn)之中，……團(tuán)教育我們……
沒完成作業(yè)，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不(和老師吵架檢討書)守信了。我相信，守信會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書300字【二】
尊敬的老師：
星期一的早上，我早早地來到學(xué)校。我看到同學(xué)們交作業(yè)本，我也趕快把作業(yè)本交了，組長打開我的作業(yè)本一看，大聲地說xxx，你的作業(yè)做哪里?”我一把搶過作業(yè)本，頓時(shí)呆住了，我竟然忘了寫家庭作業(yè)，是個(gè)空白本。
我立馬坐到位子上，趕緊拿起筆，認(rèn)真的補(bǔ)寫作業(yè)。我沒做多少作業(yè)，老師來了。我趕緊把作業(yè)本塞進(jìn)抽屜，拿出語文書來讀，不料把書拿反了，幸好老師沒有發(fā)現(xiàn)，我就裝模作樣地讀起課文來，可心里卻怦怦直跳。
小組長交作業(yè)了，告訴老師我作業(yè)沒交。老師剛走到我身邊，還沒有問我，我急急忙忙對老師說：“xx老師，我的家庭作業(yè)本忘記帶來了，我明天帶來�！�
xx老師看著我，說“是沒帶來，還是沒有做呀?”
我慌亂地說：“做了，沒帶來。”
xx老師微笑著說：“沒關(guān)系，我打個(gè)電話，叫你媽媽送來�！�
這下可露餡了，我紅著臉，低著頭，輕輕地說：“xx老師，我沒做，我……”
xx老師摸了摸我的頭，說：“以后不許撒謊，趕緊把作業(yè)補(bǔ)了吧�！�
第沒有做作業(yè)，就是這種感受，我永遠(yuǎn)忘不了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書300字【三】
尊敬的老師：
上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常因?yàn)樨澩娑⒄`了寫作業(yè)，第二天肯定會(huì)讓老師責(zé)罰，這時(shí)候?qū)懸黄獧z討書來悔過自己再合適不過了，下面小編就給大家分享一篇三百字的沒寫作業(yè)檢討書，僅供參考。
尊敬的老師：
您好!我xxx，今天在這里向您和同學(xué)們坦誠的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。由于我一時(shí)的貪玩，并沒有完成作業(yè)，才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負(fù)了老師對我的希望，辜負(fù)了爸媽對我的期望，也辜負(fù)了我自己，在同學(xué)之間造成了壞的印象!以前我會(huì)以為不就沒寫作業(yè)，又不算什么。但是今天我真的知道錯(cuò)了，這是我是不是對自己的人生負(fù)責(zé)的大事。
在此，我對我的行為作出深刻的檢討，并向嚴(yán)格要求我們的x老師說聲謝謝!(此時(shí)鞠躬)謝謝您對我們的淳淳教導(dǎo)，謝謝您能立刻指出我的錯(cuò)誤，謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當(dāng)著各位同學(xué)的面，對我們敬愛的x老師說，老師!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，請您不要生氣了!以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好，請您拭目以待!謝謝您!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
