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教學(xué)研討會(huì)主持詞優(yōu)秀范文

時(shí)間:2019-09-20 11:10:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #教學(xué)研討會(huì)主持詞優(yōu)秀范文#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的主持詞的寫(xiě)作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《教學(xué)研討會(huì)主持詞優(yōu)秀范文》,歡迎大家前來(lái)了解。
【篇一】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!很高興在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的暖春四月與大家相聚一堂,共同研討課堂教學(xué)。首先我謹(jǐn)代表龍川學(xué)校全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天,西鋁學(xué)校及龍川等七校“結(jié)對(duì)幫扶”課堂教學(xué)活動(dòng)在我校隆重舉行。此次活動(dòng)我們本著“相互學(xué)習(xí)、共同提高”的原則,特別邀請(qǐng)了西鋁學(xué)校、小學(xué)24位老師為我們獻(xiàn)上了精彩的展示課,目的是讓我們的老師通過(guò)這些成功的示范課,從中領(lǐng)悟小學(xué)課堂教學(xué)新的理念和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,并指導(dǎo)以后的課堂教學(xué)。此次活動(dòng)得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的大力支持和鼎力相助,在此,再感謝大家的幫助和支持!接下來(lái),我們進(jìn)入今天研討活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)——分組交流。主要有兩項(xiàng)議程,下面分項(xiàng)進(jìn)行:

  第一項(xiàng):說(shuō)課

  第二項(xiàng):評(píng)課

  大家都知道,南二十鋪學(xué)校在課堂教學(xué)改革中走在全縣的前列,是周邊學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣,屢次被省、市各級(jí)部門(mén)評(píng)為教育工作先進(jìn)單位,去年,汪校長(zhǎng)做為甘肅省的農(nóng)村學(xué)校先進(jìn)集體負(fù)責(zé)人赴北京接受表彰,受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親自接見(jiàn)。今天,汪校長(zhǎng)代表西鋁學(xué)校,帶領(lǐng)著他的新團(tuán)隊(duì)為我校傳經(jīng)送寶!)

  讓我們用熱烈的掌聲感謝邀請(qǐng)汪校長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)。感謝汪校長(zhǎng)精彩的發(fā)言。

  隨著課改的不斷深入,我們時(shí)常感嘆:如今的課越來(lái)越靈活,越來(lái)越不會(huì)上了。我想只要老師們多一份智慧少一些牽強(qiáng),多一份創(chuàng)新少一些形式,小學(xué)課堂教學(xué)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單搞教學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的基本要求就一定能達(dá)到!罢n本不是學(xué)生的整個(gè)世界,整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”。只要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)實(shí)踐中結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真、細(xì)致的總結(jié),補(bǔ)漏洞、查差距、抓落實(shí),努力提高駕馭教材、調(diào)控課堂的能力,用我們的熱情、激情、勤奮,使我們的課堂更出色、更富有生機(jī)、更高效!

  后,再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的對(duì)我校工作的大力支持。

  謝謝大家!

【篇二】

  第一項(xiàng):介紹嘉賓

  在會(huì)議正式開(kāi)始之前,由我來(lái)介紹一下今天在百忙之中前來(lái)參加、指導(dǎo)我校20xx實(shí)踐與探索的快樂(lè)、成功與收獲的喜悅!

  過(guò)去的一年里,我們堅(jiān)守著教人求真學(xué)做真人的準(zhǔn)則;傳承著銳意進(jìn)取、勤奮

  求實(shí)的探索精神,集思廣益、精誠(chéng)合作的工作態(tài)度。我們?cè)诮逃蒲械膹V闊平臺(tái)上,用心血和汗水,描繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。是老師們,讓我們相信付出就一定會(huì)有收獲;是老師們,讓我們每個(gè)清晨都滿懷著憧憬;是老師們,讓我們充滿斗志和希望。

  第二項(xiàng):宣讀獲獎(jiǎng)名單

  下面,請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布荊州市沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxx年教育科研年會(huì)論文獲獎(jiǎng)名單。

  第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)

  接下來(lái),我們有請(qǐng)兩位嘉賓為獲獎(jiǎng)實(shí)踐的緊密結(jié)合中。以上交流的這些論文充分體現(xiàn)了

  作為教育教學(xué)研究者的我們,就是要以校為本,在具體的教學(xué)實(shí)踐中,加強(qiáng)行動(dòng)研究和

  教學(xué)反思。以至來(lái)提升我們教師的職業(yè)幸福感。

  下面,我們先熱烈歡迎市教科所的蘭想林所長(zhǎng)為我們的年會(huì)論文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  課堂里發(fā)生的一切,都是教育科研該關(guān)注的課題,是教育科研該關(guān)注的話題!教

  育實(shí)踐的領(lǐng)域有多廣,教育科研的領(lǐng)域就有多廣!剛才蘭所長(zhǎng)針對(duì)我們平時(shí)教學(xué)中應(yīng)該研

  究哪些內(nèi)容,進(jìn)行了非常平實(shí),非常貼近教學(xué)實(shí)踐的點(diǎn)評(píng)。

  緊接著,我們誠(chéng)摯地有情市教科所的曹青鳳所長(zhǎng)為年會(huì)論文進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)。

  剛才曹所長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng),告訴我們教育科研,決不是要教師不食人間煙火,決不是要離開(kāi)了自己的生活去清談,決不是要教師放下手中的作業(yè)不批,走出自己的課堂不管,撇開(kāi)自己的實(shí)踐的凝重的思考;真正的教育科研,是生長(zhǎng)在實(shí)踐土壤上的鮮花與碩果!

  第六項(xiàng):小結(jié)08年科研工作

  xxxx年,我們實(shí)小人在教育科研的征途中,我們秉承實(shí)小優(yōu)良的傳統(tǒng),深厚的積淀,在改革前沿銳意進(jìn)取。有請(qǐng)胡校長(zhǎng)對(duì)我校的20xx年的教學(xué)科研工作進(jìn)行小結(jié)。

  第七項(xiàng):楊校長(zhǎng)講話

  和諧的校本研修活動(dòng)釋放了我們的情懷,提升了我們的境界。生動(dòng)的小課題研究,通過(guò)多維的對(duì)話,產(chǎn)生多角度的思維碰撞,于是原有經(jīng)驗(yàn)得到了完善,專(zhuān)業(yè)能力得到了提升。

  第八項(xiàng):結(jié)束語(yǔ)

  今天年會(huì)活動(dòng)的時(shí)間雖然只有短暫的兩個(gè)多小時(shí),但給予我們的啟迪卻是深刻的。本次活動(dòng),我們能感受到各學(xué)科教師的睿智及執(zhí)著于教學(xué)第一線老師孜孜以求的教學(xué)態(tài)度,以及在課改的道路上向前行進(jìn)的步伐。借此機(jī)會(huì),我深深地說(shuō)聲:謝謝!也對(duì)今天來(lái)參加我們活動(dòng)的兩位嘉賓表示感謝,同時(shí)也希望今后多來(lái)我校指導(dǎo)工作。