主持人1:漢字,是中華文明傳承之根。
主持人2:漢字,是中華民族凝聚之根。
主持人3:一個(gè)漢字就是一幅畫(huà),
主持人4:一個(gè)漢字就是一段歷史。
主持人4:中國(guó)語(yǔ)言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它與埃及的圣書(shū)文,美索不達(dá)米亞的楔形文并稱(chēng)為“三大元老”。
主持人3:可歲月的風(fēng)沙,早已將埃及圣書(shū)文風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長(zhǎng)河,也早已將美索不達(dá)米亞楔形文沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。
主持人2:獨(dú)有我們的語(yǔ)言,獨(dú)有我們的文字,像擎天玉柱一樣,狂風(fēng)刮不倒,暴雨沖不倒,歲月的塵土掩蓋不了,歷史的長(zhǎng)河埋沒(méi)不了,她那定海神針般的身影,屹立在世界的東方已六千多年了。
主持人1:五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話(huà),寫(xiě)好漢字這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。
主持人2:xx學(xué)校“中國(guó)夢(mèng)·漢字情”漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,六年級(jí)組決賽,
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人2:首先,我很榮幸地為大家介紹,參加本次活動(dòng)的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
主持人3:現(xiàn)在進(jìn)行第一輪比賽:代表隊(duì)共答題。
主持人1:第一輪比賽的規(guī)則是:主持人念詞語(yǔ),4個(gè)代表隊(duì)一起聽(tīng)寫(xiě)。每個(gè)代表隊(duì)派一位有把握的選手出來(lái)寫(xiě)詞語(yǔ)。聽(tīng)寫(xiě)正確得10分,寫(xiě)錯(cuò)不得分。
(詞語(yǔ),另附)
主持人1:聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)
主持人3:請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)班代表隊(duì)(得10分或不得分)
主持人3:好,第一輪聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束。請(qǐng)選手稍事休息。
主持人2:王xx,你知道對(duì)聯(lián)嗎?
主持人4:我當(dāng)然知道啊,每年春節(jié)的時(shí)候,我們家就要貼春聯(lián)。
主持人2:從古至今,我國(guó)流傳著許多有趣的對(duì)聯(lián)故事。
主持人4:x老師,那請(qǐng)你給我們講一個(gè)吧!(書(shū)法老師現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法)
主持人2:傳說(shuō)鄭板橋在山東濰縣當(dāng)縣令的時(shí)候,有一年春節(jié),他看到一戶(hù)人家門(mén)前貼著這樣一副春聯(lián):“二三四五,六七八九。”橫批是:“南北!编嵃鍢蚨(huà)沒(méi)說(shuō),扭頭便走。不一會(huì)兒,他就拿了幾件衣服,提著一塊肉,扛了一口袋糧食走了回來(lái)。
他敲開(kāi)那家人的門(mén),只見(jiàn)一家老小衣衫襤褸,桌上沒(méi)有飯菜。鄭板橋?qū)λ麄冋f(shuō):“過(guò)年了,這點(diǎn)東西留下用吧!”一家人千恩萬(wàn)謝。出了門(mén),衙役大惑不解地問(wèn):“老爺,您怎么知道的?”鄭板橋呵呵一笑,解釋道:“他家的上聯(lián)缺了個(gè)‘一’,下聯(lián)少了個(gè)‘十’,橫批光‘南北’沒(méi)‘東西’。這合起來(lái)不是缺衣少食無(wú)東西嗎?”衙役一聽(tīng),恍然大悟。原來(lái)春聯(lián)里還有這么多的學(xué)問(wèn)啊!
主持人1:x老師講得故事課真有趣,我也來(lái)講一個(gè)。民間流傳著這樣一個(gè)故事。有一個(gè)秀才想捉弄一個(gè)財(cái)主,過(guò)年時(shí),他設(shè)計(jì)了一段“吉利話(huà)”送給財(cái)主。他給財(cái)主寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián),“養(yǎng)豬大如山|老鼠頭頭死,釀酒缸缸好|造醋壇壇酸。”橫批“人多|病少|(zhì)財(cái)富”。財(cái)主聽(tīng)了,滿(mǎn)心歡喜。有一明白人告訴財(cái)主,這話(huà)很難聽(tīng),說(shuō)著念了起來(lái):“養(yǎng)豬大如山老鼠|頭頭死,釀酒缸缸好造醋|壇壇酸”。橫批“人多病|少財(cái)富”正與秀才的意思相反,財(cái)主氣得七竅生煙。
主持人3:x老師,這個(gè)對(duì)聯(lián)故事真有趣。
主持人4:x老師、x老師,好聽(tīng)的對(duì)聯(lián)故事講完了。我們來(lái)欣賞學(xué)校的同學(xué)們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)吧!
主持人2:(介紹幾位寫(xiě)對(duì)聯(lián)的同學(xué))。
現(xiàn)在,我們看看四個(gè)代表隊(duì)第一輪的得分情況吧。
主持人2:(宣布每個(gè)代表隊(duì)第一輪得分。)六年級(jí)一班代表隊(duì)第一輪
得分是分,六年級(jí)二班代表隊(duì)
主持人4:現(xiàn)在進(jìn)行第二輪比賽:選手個(gè)人答題。
主持人2:第二輪比賽的規(guī)則是:
主持人念詞語(yǔ),每個(gè)代表隊(duì)的選手從1號(hào)到四號(hào)依次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。聽(tīng)寫(xiě)正確得10分,寫(xiě)錯(cuò)不得分。
主持人4:現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)代表隊(duì)的1號(hào)選手答題。
主持人2念詞語(yǔ)(詞語(yǔ),另附)
主持人4:請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)班代表隊(duì)(得10分或不得分)
依次請(qǐng)2、3、4號(hào)選手答題。
主持人2:好,第二輪聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束。請(qǐng)選手稍事休息。
主持人1:字謎,是一種文字游戲,也是我們漢民族特有的一種語(yǔ)言文化現(xiàn)象。王xx,你猜字謎厲害嗎?
主持人3:還可以吧。不如我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)猜字謎比賽,看看現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)厲害。嘉賓、老師、同學(xué)都可以參與哦!
主持人1:好!猜到謎底有獎(jiǎng)哦。
主持人1、2出字謎。
主持人3、4發(fā)獎(jiǎng)。
主持人3:我們看看四個(gè)代表隊(duì)第二輪比賽過(guò)后的得分情況吧。
主持人1:(宣布每個(gè)代表隊(duì)第二輪得分。)六年級(jí)一班代表隊(duì)第二輪過(guò)后的得分是分,六年級(jí)二班代表隊(duì)
主持人2:現(xiàn)在進(jìn)行第三輪比賽:風(fēng)險(xiǎn)題。
主持人4:第三輪比賽的規(guī)則是:每隊(duì)的四位選手根據(jù)自己本隊(duì)的得分情況選擇10分、20分、30分、40分的題,聽(tīng)寫(xiě)正確為本隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤為本隊(duì)扣響應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
主持人2:請(qǐng)各隊(duì)的1號(hào)選手選擇風(fēng)險(xiǎn)題。(根據(jù)選手抽到的序號(hào),主持人念相應(yīng)的詞語(yǔ))
主持人4:請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)一班代表隊(duì)得分(或扣分),六年級(jí)二班代表隊(duì)得分(或扣分)
請(qǐng)各隊(duì)的2號(hào)選手選擇風(fēng)險(xiǎn)題。
主持人1:記分員正緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),掌聲有請(qǐng)xx副校長(zhǎng)對(duì)本次比賽活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
主持人3:感謝xx副校長(zhǎng)為我們做的精彩點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,請(qǐng)xx校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。
主持人1:請(qǐng)嘉賓和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
主持人2:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)、老師表示衷心的祝賀。
主持人1:漢字教我們?nèi)酥酰?/p>
主持人2:漢字教我們寫(xiě)作文,
主持人3:漢字教我們認(rèn)識(shí)萬(wàn)物,
主持人4:漢字教我們百科全書(shū)。
合:漢字教我們通往成功之路。
主持人3、主持人4:端端正正寫(xiě)字,
主持人1、主持人2:堂堂正正做人。
合:愛(ài)我中華,寫(xiě)中國(guó)字,寫(xiě)規(guī)范字。
主持人1:xx學(xué)!爸袊(guó)夢(mèng)·漢字情”漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,六年級(jí)組決賽,
合:到此結(jié)束。再見(jiàn)!
甲:親愛(ài)的叔叔、阿姨們:
乙:敬愛(ài)的老師們:
合:大家中午好!(鞠躬)
甲:伴隨著深秋的詩(shī)韻,三年級(jí)一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里,我們歡聚一堂。
乙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),對(duì)您的到來(lái)表示熱烈歡迎!
甲:人們都說(shuō):童年是人生中美好的一段光陰
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,在我們成長(zhǎng)的道路上
乙:凝聚著老師和父母的無(wú)限期望
甲:我們選擇了七小
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!
乙:明天,我們要讓七小因我們而自豪!
甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:三年級(jí)一班才藝展示
合:現(xiàn)在開(kāi)始(鼓掌)
甲:首先,請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》
乙:我們夢(mèng)想失去憂(yōu)傷,我們渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)拉丁舞。
甲:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們?cè)谶@心靈的港灣,聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞傅一諾同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《野營(yíng)路上》。
乙:中國(guó)的書(shū)法無(wú)愧為國(guó)粹,無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,請(qǐng)大家欣賞我們的“小小書(shū)法家”陳予情同學(xué)的精彩表演,掌聲有請(qǐng)
甲:幾乎所有的孩子都愛(ài)畫(huà)畫(huà),我們班的同學(xué)也不例外,現(xiàn)在,我們把班級(jí)里愛(ài)愛(ài)畫(huà)畫(huà)陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來(lái),請(qǐng)大家欣賞。
乙:下面請(qǐng)欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)?lái)的跆拳道表演;王鈞浩同學(xué)的打翻車(chē)絕技。
甲:從一年級(jí)開(kāi)始,我們就喜歡上了跳繩,它給我們帶來(lái)了健康,也給我們帶來(lái)了快樂(lè),有請(qǐng)我們班的跳繩高手,為我們帶來(lái)的“繩采飛揚(yáng)”。
乙:折紙又稱(chēng)“工藝折紙”,是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。也是一種有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng),F(xiàn)在有請(qǐng)我們班的“小小折紙家”張?jiān)铺斓韧瑢W(xué)為大家展示他們的絕活。
甲:有了父母的悉心呵護(hù)
乙:有了父母的精心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
甲:讓我們心相連
乙:讓我們手相牽
甲:讓我們共同努力不斷登攀!
乙:三(1)班才藝展示到此結(jié)束。
合:衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師:萬(wàn)事如意!身體健康,工作順利!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位參賽隊(duì)員,
女:現(xiàn)場(chǎng)的老師們,
合:大家上午好!
男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。
女:創(chuàng)設(shè)擂臺(tái),搭建舞臺(tái)。今天,將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。
男:本次活動(dòng)由中心學(xué)校組織舉辦,全鎮(zhèn)250余人參與,活動(dòng)體現(xiàn)了全員、全面、基礎(chǔ)的特點(diǎn);
女:此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段,即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。
男:團(tuán)結(jié)協(xié)作,展示自我,首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開(kāi)始。
女:首先有請(qǐng)教育總支副書(shū)記同志致開(kāi)幕辭!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位參賽隊(duì)員,
女:現(xiàn)場(chǎng)的老師們,
男:當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;
女:當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;
男:當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯,我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn);
女:當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子;
男:今天,我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧,揮灑風(fēng)采;
女:明天,我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,播種希望;
男:更新理念,煉就內(nèi)功,是我們的初衷;
女:改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;
男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來(lái)!
女:我們呵護(hù)著幸福和希望,奔向明天!
合:首屆教師技能大賽到此結(jié)束,謝謝大家!