【篇一】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任工會(huì)主席又1年，在此期間我始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)作如下匯報(bào)：一、我用熱情塑造師德
身為從教多年的教師，一年中，我始終具有明確的政治目標(biāo)，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹黨的教育方針，踐行三個(gè)代表落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，追求崇高的品德修養(yǎng)和遠(yuǎn)大的理想。在具體工作中，我懷著極大的工作熱情，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待各項(xiàng)具體任務(wù)，關(guān)心全體教職工的生活好工作環(huán)境，愛護(hù)全體學(xué)生。在工作中做到不計(jì)較個(gè)人得失，做到個(gè)人利益服從集體利益，摒棄私心，顧全大局，求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻(xiàn)，養(yǎng)成自己良好而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
二、用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能。
我主動(dòng)學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育改革的新形勢(shì)。20xx年x月，參加《中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)》，積極與教育大家吳正憲、徐斌等互動(dòng)，參加培訓(xùn)班說課賽活動(dòng)，獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，為萬州區(qū)(第二大城市)爭(zhēng)了個(gè)小光。我以（小學(xué)2019年少先隊(duì)建隊(duì)日主題紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)）及工會(huì)、后勤其他領(lǐng)導(dǎo)，配合學(xué)校常規(guī)性的工作是：每天巡視學(xué)校，每天督查清潔，每天公示考核情況，每周開展評(píng)比活動(dòng)，每月開展常規(guī)工作檢查，每期開展送溫暖和工會(huì)趣味比賽活動(dòng)，每期開展后勤工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動(dòng)等等。
在工會(huì)中開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工引導(dǎo)教職工愛校、愛生、愛家、樂業(yè)、奉獻(xiàn)。勉勵(lì)著大家敬業(yè)愛崗，組織全校教職工撰寫的合理化建議，派專人加以落實(shí)，并將落實(shí)情況在全校教職工大會(huì)上予以通報(bào)。
三.我用堅(jiān)守和勤勉守望教育
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。我?guī)ьI(lǐng)工會(huì)委員，認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了全校工作的正常開展。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。在教學(xué)中，我親自上公開課;在工會(huì)中，我傾心每個(gè)教職工的切身利益;有汗水、有淚水，還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個(gè)過程中，進(jìn)一步養(yǎng)成了自己的工作作風(fēng)�？梢赃@樣說，我個(gè)人的努力完成了學(xué)校工作，而工作也成就了我個(gè)人。
四.用平淡和坦然看待成績(jī)。
在教學(xué)方面，我刻苦鉆研教學(xué)工作，積極參加各級(jí)各類教學(xué)技能教研月賽課教師基本功等比賽活動(dòng)。20xx年x月獲萬州區(qū)變革課堂教學(xué)數(shù)學(xué)賽課二等獎(jiǎng)(農(nóng)村校第4名)。
在教學(xué)之余，本人積極將工作經(jīng)驗(yàn)、課后反思總結(jié)撰寫文參加各種論文評(píng)比。《如何培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)》獲萬州區(qū)教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，教案《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》獲重慶學(xué)習(xí)指導(dǎo)委員會(huì)二等獎(jiǎng);《新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的變化》獲重慶市小數(shù)專委會(huì)一等獎(jiǎng)。
在我校校務(wù)公開工作中，堅(jiān)持有公開原則，有公開制度、職責(zé)，有計(jì)劃和總結(jié)，有專門的組織機(jī)構(gòu)，有公開程序和公開形式，有規(guī)范的校務(wù)公開欄有豐富公開內(nèi)容，做到八個(gè)公開，有詳實(shí)的公開記錄，有便捷的監(jiān)督舉報(bào)渠道有成績(jī)。在20xx年上半年教委進(jìn)行的校務(wù)公開獲高度好評(píng)。
由于工作努力、學(xué)習(xí)刻苦，我在學(xué)校今年的年度考核中獲得優(yōu)秀，被評(píng)為龍沙鎮(zhèn)黨支部評(píng)為優(yōu)秀黨員。
我深知，我取得的成績(jī)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工艱辛努力下，更是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下。我將更加廉潔、辛勤地工作來回報(bào)大家。
【篇二】
在xx大大開幕之際，龍年的工作即將畫上句號(hào)，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工的支持下，我圍繞著學(xué)校中心工作開展了許多有意義的活動(dòng)，也取得了不少的成績(jī)。當(dāng)然我感到我這位工會(huì)主席離大家的要求還是有一段距離，這也是我以后工作潛在的增長(zhǎng)點(diǎn)及努力的方向。下面，我將自己一年的工作向大家做一個(gè)述職。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高教職工整體素質(zhì)
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力構(gòu)建溫馨班組建設(shè)。組織全體教師，認(rèn)真踐行國家和xxxx市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及教育事業(yè)發(fā)展“xx”規(guī)劃，幫助教師對(duì)就三年規(guī)劃進(jìn)行收尾總結(jié)，制定個(gè)人新三年發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)教師發(fā)展明確目標(biāo)合理定位，引導(dǎo)我園“新樂”文化價(jià)值和理念，力爭(zhēng)使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
2、開展師德建設(shè)項(xiàng)目活動(dòng)，如講述身邊的師德小故事，觀看《永恒的陶行知》話劇等活動(dòng)，推進(jìn)我園的師德教育工作。為了更好的激發(fā)教職工當(dāng)家作主的熱情，吸取教師的智慧，豐富教師自我學(xué)習(xí)自我管理自我教育的載體，用集體的智慧努力謀求學(xué)校未來高品質(zhì)高質(zhì)量的發(fā)展，我園在夯實(shí)常規(guī)建設(shè)的同時(shí)，針對(duì)園內(nèi)成熟型教師、骨干教師、雛鷹教師等不同梯隊(duì)，廣泛聽取意見推出各類活動(dòng)人人參與、輪流主持的方式。真正體現(xiàn)了教職工參與辦學(xué)監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中各類問題及時(shí)解決，是促進(jìn)教師更好的關(guān)心學(xué)校命運(yùn)和自我發(fā)展的有益舉措。
3、開展“我的夢(mèng)想與追求”教師讀書演講活動(dòng)，倡導(dǎo)教職工每人讀名著，撰寫，形成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。通過對(duì)黃瓊老師的《我的夢(mèng)想與追求》一書做了深入的閱讀。每位老師都根據(jù)自己不同的體會(huì)書寫了。不管是青年教師還是成熟型教師，都用飽含深情的文字書寫著自己對(duì)幼兒教育事業(yè)和對(duì)孩子無限的熱愛，解讀著自己的夢(mèng)想，追逐著自己事業(yè)。每月每個(gè)工會(huì)小組還會(huì)為教職工們推薦一些好書，開展網(wǎng)上論壇，引領(lǐng)教職工師德建設(shè)活動(dòng)向縱深方向發(fā)展。
4、發(fā)揮模范的先進(jìn)的激勵(lì)作用，結(jié)合教師節(jié)等評(píng)選出一批學(xué)生和家長(zhǎng)心目中的好老師，一些園內(nèi)的師德標(biāo)兵;讓每位教職工去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師德小故事，在活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)那些我們不經(jīng)意的不為人知的師德小故事，通過實(shí)體、網(wǎng)絡(luò)等各種形式大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和精神。
二、做好民主管理，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園
1、深化教代會(huì)制度建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局、教育工會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會(huì)的意見》的精神，強(qiáng)化教代會(huì)規(guī)范化和程序化建設(shè)，正確認(rèn)識(shí)和理解教代會(huì)的性質(zhì)，堅(jiān)持每年至少兩次組織教代會(huì)會(huì)議，落實(shí)教代會(huì)審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)四項(xiàng)職能，調(diào)整教代會(huì)的名額，暢通群眾表達(dá)意愿的渠道，配合學(xué)校做好對(duì)新三年規(guī)劃的目標(biāo)、內(nèi)容、項(xiàng)目等多方面的在不同層次如黨員、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)征詢意見建議，發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)廣大教師為學(xué)校新的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做好新一輪發(fā)展的動(dòng)員，匯集民意，民主治園，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
2、深入推進(jìn)校務(wù)公開工作，園工會(huì)實(shí)行校務(wù)公開是依法治教、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措，在工會(huì)的積極推動(dòng)下，我園校務(wù)公開在制度化、規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運(yùn)行。工會(huì)利用輿論陣地向廣大教工進(jìn)行廣泛宣傳，園櫥窗設(shè)立校務(wù)公開欄，及時(shí)對(duì)全園師生公開校務(wù)，如教育收費(fèi)、招生、職稱評(píng)定等重點(diǎn)或熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開。我園校務(wù)公開具備了內(nèi)容有針對(duì)性、公開范圍涵蓋廣、公開程序規(guī)范化、公開監(jiān)督嚴(yán)肅等特點(diǎn)，有效地保障了我園教育教學(xué)改革及團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展，推動(dòng)了依法治教意識(shí)、民主政治意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和勤政廉政意識(shí)的增強(qiáng)。
3、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定抓好了工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收、管、用三個(gè)環(huán)節(jié)，使工會(huì)經(jīng)費(fèi)真正做到使用得當(dāng)，開支合理，項(xiàng)目規(guī)范，嚴(yán)守法紀(jì)，保障活動(dòng)，在上級(jí)工會(huì)經(jīng)審會(huì)的歷次審計(jì)中受到較好評(píng)價(jià)。
三、豐富教職工精神文化生活，進(jìn)一步提高職工身心健康
1、組織教師前往逸夫舞臺(tái)觀看話劇《永遠(yuǎn)的陶行知》�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。是陶行知先生的教育名言。把陶行知的故事搬上話劇舞臺(tái)的形式，讓教師們?cè)谛蕾p藝術(shù)的同時(shí)進(jìn)一步勾起了對(duì)陶老先生的無比敬仰之情，也對(duì)陶行知教育思想的精髓有了進(jìn)一步的理解。如今所倡導(dǎo)的素質(zhì)教育、新一輪課程改革包括新教育試驗(yàn)確實(shí)不就是陶行知先生“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一”的教育思想的回歸!作為新一代的教師，都要向陶先生學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來，走近陶行知、了解陶行知、感悟陶行知，在理解與吸收的基礎(chǔ)上，積極主動(dòng)地繼承和發(fā)揚(yáng)陶行知的教育思想，并一直堅(jiān)持下去，讓“愛滿天下”的教育理念傳承下去。通過本次活動(dòng)，教師們將會(huì)在教育的崗位上守望與追尋里，演繹理想的熾熱、歲月的激昂、生命的純粹!成為一個(gè)稱職的人民教師!
3、結(jié)合我園的“新樂文化”走進(jìn)經(jīng)典的系列活動(dòng)。充分考慮到對(duì)全園教職工藝術(shù)情操的培養(yǎng)與教職工休閑生活的關(guān)心我園還為每位教職工預(yù)訂了大熱音樂劇《貓》的門票�！敦垺凡粌H是一部充滿動(dòng)感魅力和時(shí)代氣息的音樂劇，同時(shí)，它也飽含著生活哲理和人間情懷。就像有人所說，這是一部“從貓的眼中看世界和看人生”的音樂劇。在大劇院觀看后，留下極為深刻的印象。演員精彩的演出把觀眾帶入了一個(gè)經(jīng)典的藝術(shù)殿堂。
4、結(jié)合我�！包c(diǎn)燃式‘明德’教師師德重塑”園本培訓(xùn)，大力開展師德宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)師德高尚，挖掘身邊的閃光。組織教師們積極開展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓教師關(guān)注身邊的人和事，關(guān)心周圍需要幫助的人，感恩身邊每一個(gè)關(guān)愛你的人，營造溫馨、和諧的人文氛圍，讓生命更美好。
在學(xué)習(xí)好時(shí)光活動(dòng)中讓教師講述身邊的事、贊身邊的人，挖掘身邊的閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚的師德。教師們從三個(gè)方面入手：需要關(guān)心的人、感恩身邊的人、建立互助群體。在活動(dòng)開展過程中教師在師德、情感上的一些變化，教師們都覺得感受頗深，受益良多。教師還為此次活動(dòng)布置了“讓生命更美好”專題版塊，也把經(jīng)典的感恩故事、案例、照片、感恩愛心卡片展示在了版塊上，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
5、教育的目的就是為了人的發(fā)展，人文精神的核心是關(guān)注人的生存狀態(tài)，關(guān)注人的發(fā)展空間。一所好學(xué)校應(yīng)該關(guān)注學(xué)生和教師、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)以及社會(huì)上所有人的發(fā)展。我校邀請(qǐng)到原xxxx交通大學(xué)第二附屬中學(xué)的李首民校長(zhǎng)和我們一起分享了他二十多年來校長(zhǎng)生涯中的所思所想。結(jié)合一些的教育家、思想家、哲學(xué)家們的觀點(diǎn)和他多年來日積月累的教學(xué)、辦學(xué)的成功案例，并通過一則則發(fā)人深省的小故事向我們?nèi)轿坏卦忈屃艘凰脤W(xué)校應(yīng)該成為師生終身留戀的地方。
我們還邀請(qǐng)到xxxx市總工會(huì)講師團(tuán)高京生老師就職業(yè)女性的職場(chǎng)禮儀與大家做了分享。高老師就禮儀的概念、禮儀的核心、禮儀的五項(xiàng)原則、禮儀的重要性以及儀容、儀表、儀態(tài)等等做了細(xì)致的講解，通過一系列生動(dòng)有趣的實(shí)例結(jié)合動(dòng)漫畫面和她高雅得體的言談舉止為我們現(xiàn)場(chǎng)演繹了作為當(dāng)今社會(huì)一名成功女性所要擁有的素養(yǎng)。作為一名教師，我們肩負(fù)著神圣的使命，不僅應(yīng)成為教授知識(shí)的源泉，更應(yīng)是傳承文明的力量。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等。可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。
6、菊花黃、桂花香，又是一年重陽至。我們退休教工一行30人在重陽節(jié)中來到了紹興。到紹興不能不到魯迅故居，在故居的中央有個(gè)戲臺(tái)，讓退休教師停下腳步邊觀賞著邊哼唱著，有種當(dāng)年看社戲的味道。從魯迅的故居到百草園直至游覽了柯巖景區(qū)。欣賞著“柯巖絕勝”天下第一石的“云骨”石,感受其“爐柱睛煙”的曼妙。在柯巖坐著船去了魯鎮(zhèn)，看到是清澈的湖水上泛著些許的烏篷船，我們的記憶又回到了魯迅筆下塑造的烏帽、烏篷的景象。都說退休了即是人一生中秋季的開始，常常會(huì)為“落葉滿地黃”“殘陽染黃昏”而傷感，但是有誰會(huì)不被那滿地黃色之柔美、夕陽余輝之壯觀而折服呢。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，努力推動(dòng)工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展
1、在教育系統(tǒng)優(yōu)秀教工之家的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)“職工之家”的建設(shè)，積極開展黨政工共建“職工之家”活動(dòng)，努力提升“職工之家”的建設(shè)水平，積極為建設(shè)和諧校園提供有效的形式和載體。
2、注重提高工會(huì)干部的工作能力牢固確立全心全意為教職工服務(wù)的觀念，在實(shí)踐中，不斷提高服從和服務(wù)大局的能力，提高動(dòng)員和組織教職工的能力，提高表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力，提高協(xié)調(diào)和改善人際關(guān)系的能力，提高緩和和化解矛盾的能力。
3、繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)xxxx市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下教育工會(huì)工作的意見》精神，加強(qiáng)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)，不斷夯實(shí)工會(huì)工作基礎(chǔ)。要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，依法做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的足額和使用管理工作。加強(qiáng)工會(huì)工作的宣傳力度，繼續(xù)做好向xxxx區(qū)教育工會(huì)網(wǎng)投稿和本園工會(huì)網(wǎng)頁的更新，提高在上級(jí)工會(huì)刊物、網(wǎng)站上的用稿率。
五、發(fā)展提升，階段成果顯現(xiàn)
xxxx-xxxx年度xxxx區(qū)優(yōu)秀教工之家
元化杯xxxx年xxxx區(qū)教育系統(tǒng)教工之家DV作品展評(píng)二等獎(jiǎng)
xxxx-xxxx年度xxxx區(qū)教育系統(tǒng)志愿者服務(wù)新進(jìn)集體
“綻放風(fēng)采，舞出健康”20xxxxxx區(qū)教工排舞展示風(fēng)采獎(jiǎng)
把快樂帶回家為病床上兒童獻(xiàn)關(guān)愛行動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
【篇三】
我校工會(huì)在學(xué)校黨支部和去教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校的教育教學(xué)工作為中心認(rèn)真落實(shí)工會(huì)建議，參與教育和維護(hù)教職工合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展課改實(shí)驗(yàn)、參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，提升工會(huì)工作能力和水平，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，履行工會(huì)職能，創(chuàng)新工作思路，為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有貢獻(xiàn)�，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工會(huì)工作做以下總結(jié)：一、民主管理
加強(qiáng)民主管理、依法治校是學(xué)校發(fā)展的保證。要使每一位教職工都來關(guān)心學(xué)校的工作，將學(xué)校的發(fā)展和自身的利益聯(lián)系起來，充分體現(xiàn)大家的意愿，同心同德，使學(xué)校得到進(jìn)一步發(fā)展。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高民主意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。參加了區(qū)教育組織的工會(huì)主席培訓(xùn)。學(xué)習(xí)有關(guān)校務(wù)公開民主管理工作的相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，掌握了在實(shí)際工作中的運(yùn)用能力，努力踐行工會(huì)的四大職能，提升自己的三個(gè)能力。
2、根據(jù)校務(wù)公開民主管理工作的相關(guān)要求，及時(shí)將區(qū)教育工會(huì)的各項(xiàng)指示和精神帶給大家，進(jìn)一步強(qiáng)化校務(wù)公開民主管理工作。利用校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等信息公開渠道，及時(shí)地進(jìn)行校情通報(bào)，提高教職工的參與意識(shí)。發(fā)揮工會(huì)在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進(jìn)行溝通取得理解。述職報(bào)告范文
3、工會(huì)的各項(xiàng)工作緊緊依靠群眾，走程序講民主，大家都來出謀劃策。節(jié)假日的活動(dòng)安排和經(jīng)費(fèi)的使用力求合理，多方征求大家的意見，并做好會(huì)議記錄。
二、師德建設(shè)
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，始終是學(xué)校工作的主旋律。本年度，圍繞學(xué)校中心工作，以和諧校園建設(shè)為抓手搞好各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。
1、積極參與、組織我校四大節(jié)日中的教師活動(dòng)。每次活動(dòng)，能在學(xué)校政教處、教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下，結(jié)合教師的職業(yè)和年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行組織安排。
2、組織我校教職工參加區(qū)教育工會(huì)平讀好書，啟迪智慧活動(dòng)，教職工就一本對(duì)自己在精神境界、師德修養(yǎng)、教育觀念、人文素養(yǎng)、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力某一方面有深刻影響的書，發(fā)表感想和體會(huì)，傾吐心聲、抒發(fā)感情。本次活動(dòng)共收到教師征文62篇，其中兩篇獲區(qū)一、三等獎(jiǎng)。通過讀書征文活動(dòng)激發(fā)教師的讀書熱情，倡導(dǎo)校園書香文化，將讀書閱讀與教育教學(xué)牢牢結(jié)合。匯總各方觀點(diǎn)，從教師豐富多彩的言語中挖掘有價(jià)值的思想。促進(jìn)新教師養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時(shí)，提高他們寫作水平。
3、工會(huì)積極參與學(xué)校食堂民主管理，廣泛征求意見，將意見反饋給相關(guān)人員，督促整改，幫助食堂改進(jìn)工作，提高飯菜的質(zhì)量。
三、生活保障
以提升維權(quán)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量為主要抓手，解決好廣大教職工的生活實(shí)際問題，落實(shí)好教職工的保障工程。
1、體檢工作
組好每年的體檢工作，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的日程要求，安排好每一位教職工的體檢時(shí)間。及時(shí)安排特殊情況下未能參加體檢的老師，不漏掉一個(gè)人。女教師的專門體檢，也能在李老師的組織安排下順利進(jìn)行。
2、療休養(yǎng)工作
召開工會(huì)委員會(huì)議、學(xué)校行政會(huì)議。根據(jù)我校實(shí)際情況，制定療休養(yǎng)方案，組織發(fā)動(dòng)教職工暑期旅游。
3、做好寒暑假的送溫暖、送清涼工作;完成各項(xiàng)數(shù)字的統(tǒng)計(jì)上報(bào)教育工會(huì);主動(dòng)關(guān)心因病住院和有特殊情況的教師，關(guān)心家庭有實(shí)際困難的教職員工，及時(shí)送去學(xué)校的關(guān)懷。
四、問題和不足
1、學(xué)校工會(huì)工作要進(jìn)一步深入組室，及時(shí)溝通聽取意見，改進(jìn)工作中的問題;
2、工作安排還需更細(xì)致周到，避免矛盾的出現(xiàn)，使好事能真正辦好;
3、集思廣益，豐富工會(huì)活動(dòng)的形式，多組織一些受大家歡迎的活動(dòng)。
今后，工會(huì)將圍繞學(xué)校的中心工作，著力思考如何在凝聚力工程中發(fā)揮作用，同時(shí)藉此機(jī)會(huì)感謝一直以來支持關(guān)心工會(huì)工作的各位老師!
