【篇一】
暑假期間，我讀了由冰心奶奶寫(xiě)的散文集《小桔燈》。
第一輯中的《小桔燈》這篇散文深深地打動(dòng)了我，文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
小姑娘，她是多么的勇敢和鎮(zhèn)定呀！四十年代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的后階段，國(guó)民黨加緊鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨人和抗日愛(ài)國(guó)志士，廣大人民在白色恐怖之下，災(zāi)難深重，渴望光明。小姑娘是一個(gè)極其平凡的、貧苦的農(nóng)家女孩，才八九歲的光景，而她的父親王春林，是以木匠身份為掩護(hù)的地下黨，卻失蹤了。失去了爸爸的愛(ài)護(hù)，媽媽又病了，“吐了很多血”，病得很?chē)?yán)重。小姑娘是多么的無(wú)助，但她卻不像一般的孩子那樣驚慌失措，哭鼻子、抹眼淚，而是努力幫媽媽做事，獨(dú)自上山為媽媽打電話(huà)，請(qǐng)醫(yī)生。我要向小姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)困難，為父母排憂(yōu)解難。
與小姑娘比，我現(xiàn)在是多么的幸福，黨和國(guó)家關(guān)心我們少年兒童，少年兒童處處受到法律保護(hù)，小朋友們的生活安定，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，處處有人呵護(hù)、關(guān)懷，父母對(duì)我們的照料更是無(wú)微不至。讓我們?nèi)巳诵闹卸汲錆M(mǎn)愛(ài)，像小桔燈，雖發(fā)出的光微弱，但總是給人以溫暖，給人以鼓舞，讓人覺(jué)得“眼前似乎有無(wú)限的光明”！我喜愛(ài)小桔燈，更喜愛(ài)文中的小姑娘。
【篇二】
如果一個(gè)人想練就一手好文筆，想成為一個(gè)優(yōu)秀的作家，那么就要讀一讀《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。書(shū)的全部?jī)?nèi)容是一個(gè)小男孩寫(xiě)給漢修先生的信，從信中看出，小男孩的文筆越來(lái)越好，后成了一個(gè)小作家。
書(shū)中的男孩名字叫雷伊，他二年級(jí)的時(shí)讀過(guò)漢修先生的一本書(shū)，非常喜歡漢修先生，便與他書(shū)信來(lái)往。在信中雷伊說(shuō)了父母離異.午餐被偷的種種煩心事，在漢修先生的信中，他漸漸知道了如何面對(duì)生活。
書(shū)，不是僅僅寫(xiě)得精彩就會(huì)引起人們的共鳴，而要寫(xiě)的豐滿(mǎn).有意義那才是好書(shū)，而《親愛(ài)的漢修先生》就是這樣一本好書(shū)。不妨大家來(lái)讀一讀！
【篇三】
讀了《親愛(ài)的漢修先生》以后，我覺(jué)得書(shū)里的故事寫(xiě)得真好，內(nèi)容豐富多彩，貼近現(xiàn)實(shí)生活。
當(dāng)我看到鮑雷伊回答漢修先生第八個(gè)問(wèn)題時(shí)，我想起了我喜歡的老師，那就是韓老師。她愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等待人，好像自己的媽媽一樣。她講課很好，我聽(tīng)得很明白。她對(duì)班里的同學(xué)要求嚴(yán)格，耐心細(xì)致，不讓每一個(gè)同學(xué)落后，教育我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)好學(xué)生。
我要敬愛(ài)老師，聽(tīng)老師的話(huà)。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
