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四年級(jí)編寫(xiě)故事文字版

時(shí)間:2019-08-30 09:25:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#兒童故事# #四年級(jí)編寫(xiě)故事文字版#】童話(huà)故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒(méi)生命的橡皮鉛筆,它們都能說(shuō),能笑,能思考問(wèn)題,也就是把它們當(dāng)人來(lái)寫(xiě),賦予它們?nèi)说男愿瘛M?huà)里往往還包含了神奇的魔法、無(wú)盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。下面是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理分享的四年級(jí)編寫(xiě)故事文字版,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會(huì)喜歡!

  
彩色的小汽車(chē)

  長(zhǎng)長(zhǎng)的森林大街上,吹過(guò)一陣陣和暖的風(fēng)。忽然,飛來(lái)了一輛彩色的小汽車(chē)。

  一群小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,一只只吱吱喳喳,跟在后邊飛啊飛;

  小動(dòng)物們看見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳,跟在后邊跑啊跑……

  彩色小汽車(chē)停下了。小鳥(niǎo)們跟著飛落下來(lái),小動(dòng)物們也都跑了過(guò)來(lái),圍著彩色小汽車(chē)好奇地瞧著。

  一只小鳥(niǎo)問(wèn):“小汽車(chē),你沒(méi)有翅膀,怎么也會(huì)飛啊?”

  小汽車(chē)說(shuō):“我本來(lái)就是一朵彩云,當(dāng)然會(huì)飛呀!”

  一只小鹿和一只小山羊問(wèn):“小汽車(chē),我們想坐一坐,好嗎?”

  小汽車(chē)說(shuō):“好啊,你們上來(lái)吧!

  一只小白兔和一只小松鼠也問(wèn):“我們也想坐一坐,行嗎?”

  小汽車(chē)說(shuō):“行,行!你們一起上來(lái)吧!

  小汽車(chē)打開(kāi)了車(chē)門(mén),大家坐進(jìn)了汽車(chē)?yán)。嘻?彩色的座位軟綿綿的,坐著真舒服!

  一頭大河馬跑了過(guò)來(lái),大聲喊:“小汽車(chē),我也要坐一坐!”

  小動(dòng)物們一起哇啦哇啦叫起來(lái):“不行,不行!你的個(gè)子太大了,坐不下!

  可是,小汽車(chē)對(duì)大河馬說(shuō):“坐得下,你快上車(chē)吧。”

  大河馬一頭鉆進(jìn)了車(chē)門(mén)。小汽車(chē)咕地一下變大了,還有一個(gè)很大的座位。

  大河馬坐上了大座位,對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)擠著大家吧?”

  小動(dòng)物們都搖搖頭,它們很奇怪:小汽車(chē)怎么變成了大汽車(chē)?

  小汽車(chē)讓大家系好座位上的安全帶,它關(guān)上車(chē)門(mén),又飛了起來(lái)。飛啊飛,飛過(guò)了一大片綠茵茵的草地,飛過(guò)了一叢叢五顏六色的鮮花。飛啊飛,飛過(guò)了一條寬闊的大河,又飛過(guò)一座高高的山頂……

  

灰孩子

  鱷魚(yú)媽媽在小鱷魚(yú)額頭上親了一口,便輕輕帶上房門(mén)走了出去。

  明亮的月光從窗子流進(jìn)屋里,四周都是安靜的。

  小鱷魚(yú)兩手拉著被子,小心翼翼地探出腦袋,睜大眼睛去看那些陰暗的柜子的角落,不知道那里藏著什么可怕的東西。

  當(dāng)小鱷魚(yú)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,嚇了一大跳。

  一個(gè)灰孩子正睡在他的床上,和他并排躺著,甚至還把頭靠在他的枕頭上。

  小鱷魚(yú)盯著灰孩子看了一會(huì)兒,悄悄從床上坐起來(lái)。

  灰孩子大概是被吵醒了,也從床上坐起來(lái)。

  小鱷魚(yú)跳下床去,穿上拖鞋。

  灰孩子也不愿意再去睡覺(jué)了,從床上跳下來(lái),去穿他的灰灰的鞋子。

  小鱷魚(yú)飛快地朝門(mén)口跑去,灰孩子跟著他,可還是被他嘭的一聲關(guān)在了房間里。

  小鱷魚(yú)看著隔壁媽媽的房間,門(mén)縫里透出溫暖的燈光,讓人安心。

  小鱷魚(yú)把睡帽摘下來(lái)拿在手上,向媽媽的房間走去,卻發(fā)現(xiàn)剛才關(guān)門(mén)的時(shí)候夾住了睡衣的衣角。

  小鱷魚(yú)輕輕把門(mén)打開(kāi)一條小縫,抽出衣角,忍不住又往屋里看了一眼。

  透過(guò)細(xì)窄的門(mén)縫,灰孩子也正可憐兮兮地看著他,他把睡帽握在手里,頭發(fā)有點(diǎn)兒凌亂了。

  小鱷魚(yú)突然不忍心再關(guān)門(mén)了,他走進(jìn)屋里,朝灰孩子招招手。

  灰孩子果真沒(méi)有嚇唬人的意思,也友好地招起手來(lái)。

  小鱷魚(yú)重新走回床邊,脫了鞋子爬到床上。

  灰孩子也走回床邊,把他灰色的拖鞋和小鱷魚(yú)的整齊地放在一起,然后爬到床上。

  小鱷魚(yú)躺下來(lái),灰孩子也躺下來(lái)。

  躺了一會(huì)兒,小鱷魚(yú)突然想起一件很重要的事兒。

  也許,窗臺(tái)上的小布熊一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)害怕的,得起來(lái)看看才行。

  小鱷魚(yú)輕輕地走到窗邊,原來(lái),小布熊的旁邊也有一個(gè)小小的灰孩子在陪著他,看來(lái),他不會(huì)害怕了。

  小鱷魚(yú)和自己的灰孩子一起躺到床上,很快地睡著了。