篇一
敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx學(xué)院統(tǒng)計系教授，我非常高興的向您推薦我的學(xué)生xxx，他是經(jīng)濟學(xué)院金融系XX年即將畢業(yè)的學(xué)生。我曾于大二學(xué)年擔(dān)任過他統(tǒng)計學(xué)的任課教師。從大二學(xué)年至今，我們始終保持著亦師亦友的良好關(guān)系。
統(tǒng)計學(xué)采用的是大班授課的方式，每班130人左右，但他卻給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)他在數(shù)理方面有優(yōu)異的稟賦，頭腦靈活，思維敏捷，對課程中的模型分析很透徹。而且他善于思考，我很欣賞他對問題刨根問底，鍥而不舍地追求知識的精神，我認為這是可以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得真知灼見的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)然，后這門課程他也得到了90分的優(yōu)異成績。
思想上，他積極要求進步，被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“鄧小平理論研究小組”及黨校學(xué)習(xí)班，現(xiàn)已畢業(yè)，并獲年度“優(yōu)秀共青團員”稱號，被發(fā)展為重點積極分子;后被列為預(yù)備黨員發(fā)展計劃。
在我們?nèi)粘＝佑|過程中，我發(fā)現(xiàn)他涉獵廣泛，眼界開闊，對于很多問題有著自己獨到的見解。為人正直誠信，有著較強的責(zé)任心和使命感。我還得知他作為系里的文體部副部長，對工作認真負責(zé)，具備優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力，曾帶領(lǐng)同學(xué)舉辦過全系奧林匹克知識競賽等大型活動，任務(wù)完成出色。此外，作為班里的學(xué)習(xí)委員，他在出色完成本職工作之余，還樂于助人，帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)共同進步。
我為有這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生而感到欣喜，并強烈推薦他參加貴單位的校園招聘。同時，我為能夠推薦他到好的單位進行工作感到十分自豪，也相信他在貴單位將能取得更大的成就。
望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!
推薦人：
xxxx年xx月xx日
篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx學(xué)院統(tǒng)計系教授，我非常高興的向您推薦我的學(xué)生xxx，他是經(jīng)濟學(xué)院金融系即將畢業(yè)的學(xué)生。我曾于大二學(xué)年擔(dān)任過他統(tǒng)計學(xué)的任課教師。從大二學(xué)年至今，我們始終保持著亦師亦友的良好關(guān)系。
統(tǒng)計學(xué)采用的是大班授課的方式，每班130人左右，但他卻給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)他在數(shù)理方面有優(yōu)異的稟賦，頭腦靈活，思維敏捷，對課程中的模型分析很透徹。而且他善于思考，我很欣賞他對問題刨根問底，鍥而不舍地追求知識的精神，我認為這是可以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得真知灼見的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)然，后這門課程他也得到了90分的優(yōu)異成績。
思想上，他積極要求進步，被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“鄧小平理論研究小組”及黨校學(xué)習(xí)班，現(xiàn)已畢業(yè)，并獲年度“優(yōu)秀共青團員”稱號，被發(fā)展為重點積極分子;后被列為預(yù)備黨員發(fā)展計劃。
在我們?nèi)粘＝佑|過程中，我發(fā)現(xiàn)他涉獵廣泛，眼界開闊，對于很多問題有著自己獨到的見解。為人正直誠信，有著較強的責(zé)任心和使命感。我還得知他作為系里的文體部副部長，對工作認真負責(zé)，具備優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力，曾帶領(lǐng)同學(xué)舉辦過全系奧林匹克知識競賽等大型活動，任務(wù)完成出色。此外，作為班里的學(xué)習(xí)委員，他在出色完成本職工作之余，還樂于助人，帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)共同進步。
我為有這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生而感到欣喜，并強烈推薦他參加貴單位的校園招聘。同時，我為能夠推薦他到好的單位進行工作感到十分自豪，也相信他在貴單位將能取得更大的成就。
望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!
推薦人：
xxxx年xx月xx日
篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx學(xué)院統(tǒng)計系教授，我非常高興的向您推薦我的學(xué)生xxx，他是經(jīng)濟學(xué)院金融系XX年即將畢業(yè)的學(xué)生。我曾于大二學(xué)年擔(dān)任過他統(tǒng)計學(xué)的任課教師。從大二學(xué)年至今，我們始終保持著亦師亦友的良好關(guān)系。
統(tǒng)計學(xué)采用的是大班授課的方式，每班130人左右，但他卻給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)他在數(shù)理方面有優(yōu)異的稟賦，頭腦靈活，思維敏捷，對課程中的模型分析很透徹。
而且他善于思考，我很欣賞他對問題刨根問底，鍥而不舍地追求知識的精神，我認為這是可以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得真知灼見的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)然，后這門課程他也得到了90分的優(yōu)異成績。
思想上，他積極要求進步，被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“鄧小平理論研究小組”及黨校學(xué)習(xí)班，現(xiàn)已畢業(yè)，并獲年度“優(yōu)秀共青團員”稱號，被發(fā)展為重點積極分子;后被列為預(yù)備黨員發(fā)展計劃。
在我們?nèi)粘＝佑|過程中，我發(fā)現(xiàn)他涉獵廣泛，眼界開闊，對于很多問題有著自己獨到的見解。為人正直誠信，有著較強的責(zé)任心和使命感。我還得知他作為系里的文體部副部長，對工作認真負責(zé)，具備優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力，曾帶領(lǐng)同學(xué)舉辦過全系奧林匹克知識競賽等大型活動，任務(wù)完成出色。
此外，作為班里的學(xué)習(xí)委員，他在出色完成本職工作之余，還樂于助人，帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)共同進步。
我為有這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生而感到欣喜，并強烈推薦他參加貴單位的校園招聘。同時，我為能夠推薦他到好的單位進行工作感到十分自豪，也相信他在貴單位將能取得更大的成就。
望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!
推薦人：
xx年xx月xx日
