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我眼中的國(guó)慶節(jié)初三作文三篇

時(shí)間:2019-08-20 14:57:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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   篇一


  今年的10月1日是祖國(guó)媽媽60歲生日,舉國(guó)上下非常熱鬧。


  國(guó)慶節(jié)上午,我們一家人收看了中央電視臺(tái)的國(guó)慶XX周年的閱兵式。首先,胡錦濤主席宣布閱兵式開(kāi)始。儀仗隊(duì)叔叔排成整齊的隊(duì)伍,邁著堅(jiān)定有力的步伐走向國(guó)旗臺(tái),他們把鮮紅的國(guó)旗升上旗桿。此時(shí),全國(guó)人民一定都唱起了國(guó)歌:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”唱完國(guó)歌,來(lái)自全國(guó)各地的解放軍叔叔穿著筆挺的軍裝,排著整齊的隊(duì)伍,動(dòng)作協(xié)調(diào),很威武。他們自東向西,走過(guò)了天安門(mén)城樓,接受黨和人民的檢閱。一隊(duì)隊(duì)海陸空軍檢閱后,接著是先進(jìn)的戰(zhàn)車(chē)、坦克和飛機(jī)等武器裝備也一一出來(lái)亮相,接受黨和人民的檢閱。天安門(mén)廣場(chǎng)上有許多小學(xué)生手里拿著花兒,在導(dǎo)演的指揮下,他們不時(shí)地變化著,組成了“國(guó)慶”、“為人民服務(wù)”、“報(bào)效祖國(guó)”等大字,真是太神奇了,我簡(jiǎn)直不敢相信。


  晚上,我們?nèi)以陔娨暀C(jī)前收看了國(guó)慶晚會(huì)。你們也一定看到了。天安門(mén)廣場(chǎng)的上空那一朵朵美麗的煙花在空中綻放,有“笑臉”、“白鴿”“60”……廣場(chǎng)上有418棵發(fā)光樹(shù)配上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),變化出許多美麗的圖案,真是太美了!據(jù)說(shuō),這都是高科技的成果。


  為了慶祝國(guó)慶,我看見(jiàn)我們椒江主要道路的路燈柱子上懸掛著五星紅旗,紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。我還看見(jiàn)了各家商場(chǎng)或店鋪的門(mén)上拉著“慶祝祖國(guó)60歲生日”的條幅。我們的學(xué)校也不例外,教學(xué)樓的房頂上還彩旗飄揚(yáng)呢!到處是慶祝國(guó)慶的氣氛,充滿了喜氣和歡樂(lè)。


  在祖國(guó)媽媽生日之際,我要對(duì)她說(shuō):“祝您永遠(yuǎn)繁榮昌盛、前程似錦!”



   篇二


  盼望已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了,我和爸爸,媽媽興高采烈地去玄武湖玩。


  一路上彩旗林立,馬路兩旁整齊地?cái)[放著紅艷艷的一串紅,在風(fēng)中搖擺仿佛對(duì)我們說(shuō):“國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!”每個(gè)商店門(mén)口都插著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)單位也都莊嚴(yán)地升起了五星紅旗,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋,個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)。


  玄武湖門(mén)口人山人海,車(chē)水馬龍,還有許多的外地車(chē)來(lái)到玄武湖游玩。走進(jìn)大門(mén)游人如織,玄武湖的四周插滿了彩旗,一派熱鬧非凡的景象。近處,橋上的游人熙熙攘攘,都在欣賞美麗的玄武湖風(fēng)景。遠(yuǎn)處湖面的游船星羅棋布,坐滿游客的游船緩慢地滑行。游樂(lè)場(chǎng)里的人絡(luò)繹不絕,每一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施都排著長(zhǎng)龍,人們歡呼著,尖叫著,游樂(lè)場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋,天空中回響著人們的歡聲笑語(yǔ)。我告訴大家一個(gè)好消息:從2010年10月1日起玄武湖將永久對(duì)游人開(kāi)放。第一天就有十幾萬(wàn)游客來(lái)游覽,真是不可思議啊!


  我眼中的國(guó)慶節(jié)是非常熱鬧的!



   篇三


  暖在十一國(guó)慶節(jié)夢(mèng)寐以求的十一到了,但是我盼望已久的快樂(lè)旅游卻被高燒不退的病魔送進(jìn)了醫(yī)院。


  住院打針,我想這是不少人都有過(guò)的經(jīng)歷了,想必大家對(duì)這四個(gè)字的印象不會(huì)太好。但是,在這短短的假期里,我卻感受打了很多溫暖。首先給我?guī)?lái)溫暖的,是我的同學(xué)。剛開(kāi)始住院的時(shí)候,同學(xué)們由于要上課,不可能全部過(guò)來(lái)看望我。所以,不知是哪位組織的,全班同學(xué)都為我寫(xiě)了一張便條。便條上的多是一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),比如說(shuō):葉子,早點(diǎn)回來(lái);葉子,告訴你一個(gè)小秘密,你不再的時(shí)候……,讓我印象深刻的是:葉子,快點(diǎn)好起來(lái),扁病魔他丫的。雖然同學(xué)們沒(méi)有寫(xiě)什么話里的語(yǔ)言。但是簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言才是打動(dòng)人心的。這時(shí),我感覺(jué)心里暖暖的。帶給我溫暖的,還有我的老師。初中是很忙的,不管是老師還是同學(xué),雖然不至于夜以繼日地工作,但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個(gè)同學(xué)在忙忙碌碌得學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間來(lái)看我、為我送作業(yè),雖然呆的時(shí)間不長(zhǎng),但是那份師生情卻足以體現(xiàn)。老師帶給我的那份溫暖在那時(shí)便已涂抹在了心頭之上。讓我難忘的,就是那素不相識(shí)的同一個(gè)病房的房友了。


  由于住院的時(shí)間很長(zhǎng),所以在學(xué)校落下了不少的作業(yè),作業(yè)那么多,當(dāng)然得在病房里繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。我的房友家里生病的是一個(gè)小孩,小孩喜歡看電視了。而我的那個(gè)房友為了不打擾到我的學(xué)習(xí),特地把電視關(guān)了。任憑那個(gè)小孩怎么哭鬧都不打開(kāi),怕影響我學(xué)習(xí)。我看在眼里,雖然沒(méi)說(shuō)話,但已經(jīng)感到了溫暖。不


  論在哪里,溫暖都是無(wú)處不在的。我會(huì)將溫暖傳播到各個(gè)地方。