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小學(xué)二年級(jí)作文我的老師三篇

時(shí)間:2019-08-20 11:40:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)二年級(jí)作文我的老師三篇#】我的老師是一個(gè)和藹可親的老師,一直都在為我們付出著。®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)二年級(jí)作文我的老師三篇》,歡迎閱讀。
【篇一】


  高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛,大大的腦門裝著許多學(xué)問,這就是我嚴(yán)厲又可愛的語文老師-----范老師。

  范老師上課特別有意思,我們同學(xué)都喜歡他的課。在講課時(shí)老師會(huì)時(shí)不時(shí)的插上一個(gè)小故事,讓原本枯燥無味的課文立刻就生動(dòng)起來,同學(xué)們聽得津津有味。

  老師對(duì)我們也非常嚴(yán)厲,尤其是寫字和閱讀。如果誰寫的不認(rèn)真了老師會(huì)給他撕掉重寫直到寫好為止。要是哪個(gè)同學(xué)寫的特別好,就會(huì)得到大力的表揚(yáng),要每個(gè)同學(xué)都要向他學(xué)習(xí)。老師說過,“字如其人”一手好字代表著自己的形象,為了自己的美好形象也要把字練好。

  老師對(duì)我們的課外知識(shí)也很關(guān)注,為了增加閱讀量親自給我們班的每位同學(xué)都借了本書,看完之后再交換看。一個(gè)同學(xué)相當(dāng)于看了好幾本書。老師把所有的精力都放在我們身上,每天早來到學(xué)校放學(xué)后后離開學(xué)校,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是用來比喻老師的詩句嗎?

  這就是我的“非!焙美蠋!!我很慶幸是范老師的學(xué)生。


【篇二】


  今天數(shù)學(xué)課,章老師請(qǐng)幾位同學(xué)上來當(dāng)小老師,我就是其中之一。我給大家講的內(nèi)容是數(shù)三角形和正方形的數(shù)量,還有ABCDE的線段。我講的很認(rèn)真,可是有同學(xué)做小動(dòng)作。我突然明白了平時(shí)老師上課時(shí),我在下面不認(rèn)真聽講時(shí)老師的心情了。

  接下來,我就聽得很認(rèn)真了。希望自己能保持下去。


【篇三】


  一天,杜老師家里有事沒有來,所以是以前給我們上托管課的金老師給我們代的課。中午吃完飯以后,有幾個(gè)人在食堂買巧克力,以前杜老師不教買零食,所以金老師一出來,一群人就去告訴老師他們買零食,但金老師就像沒聽見一樣,而且還不說他們,直接就把我們帶回教學(xué)樓上課去了。第二天,還是金老師給我們上課,中午又有3個(gè)男生去買東西,我們還是跟老師說他們買東西,這次老師煩我們了。第三天,他們帶的錢更多了,還有一個(gè)人太過火了,竟然帶了五十多元錢,但他們的愿望實(shí)現(xiàn)不了了。因?yàn)槎爬蠋熁貋砹!而且杜老師還知道哪些人帶錢了,以及這兩天發(fā)生的一切事情,并且處罰了他們。