【篇一】
朋友,你是否記得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你還記得這感恩的日子……今天是9月10日教師節(jié)。今天一大早,校園里到處飄著花香。同學(xué)們手中拿著賀卡、鮮花……說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)校園,準(zhǔn)備送給自己的老師。當(dāng)然,我也不例外。我準(zhǔn)備了16枝鮮花、5個(gè)氣球、6張賀卡和一件禮物,打算送給曾幫助我的老師。到了班級(jí),我把書(shū)包放下,拿出一個(gè)像手提包一樣的小袋,把想給老師的禮物放到里面,還有一張紙,上面寫(xiě)著一句句祝福。我輕輕地走到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”老師和藹地說(shuō):“謝謝你,孩子。”老師真是的!什么時(shí)候都沒(méi)忘了叫我們孩子!真把我們當(dāng)成自己的孩子了。第一節(jié)課剛上,廣播里說(shuō)由于天氣原因教師節(jié)獻(xiàn)花儀式就在班級(jí)進(jìn)行。先是學(xué)生向老師致詞,然后是校長(zhǎng)致詞,后大家齊唱《我愛(ài)米蘭》這首歌。唱完后,我們紛紛獻(xiàn)花。我送給語(yǔ)文老師4枝花,送給了數(shù)學(xué)老師4枝花和一張音樂(lè)賀卡。我們班的耿牧暄只帶了一枝花。但這并不妨礙他對(duì)老師的祝福。他把花分了,花桿送給了數(shù)學(xué)老師,花送給了語(yǔ)文老師。數(shù)學(xué)老師看到了說(shuō):“誰(shuí)呀!只給我了個(gè)花桿?”我們聽(tīng)了笑得前仰后合。
教師節(jié)是個(gè)特殊的日子,老師給予我們的太多太多。我相信,教師節(jié)教會(huì)我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩。
【篇二】
我二年級(jí)的體育老師,他長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,他姓陳,無(wú)論你在什么地方見(jiàn)到他,他總是朝你咧嘴一笑,好像沒(méi)有什么能使他傷心的事。有,體育課上陳老師帶我們玩老鷹捉小雞,隔壁班向我們投來(lái)了羨慕的目光,我的心里很得意,一不留神兒摔了一跤,擦破了皮,陳老師看到了,立馬把我抱到辦公室,擦了點(diǎn)藥,邊擦邊說(shuō):“以后小心點(diǎn),擦點(diǎn)藥就可以防止細(xì)菌感染了。”我感覺(jué)陳老師照顧我們就像照顧自己的孩子一樣細(xì)心。
還有,我像往常一樣去上體育課,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師在教室,語(yǔ)文老師說(shuō):“陳老師生病了。”座位上的我們立刻討論起來(lái),“陳老師怎么了?”“陳老師什么時(shí)侯回來(lái)呀!”這時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō):“陳老師沒(méi)事的,過(guò)幾天就好了!敝蟮膬晒(jié)體育課都是語(yǔ)文老師上的,第三節(jié)體育課的時(shí)侯,語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)上課,一個(gè)方方正正的腦袋探出來(lái),同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)“陳老師回來(lái)啦!”
我很喜歡我的體育老師,每當(dāng)想起他那綻放笑容的臉,我就覺(jué)得心里特別的溫暖。
【篇三】
是誰(shuí)把懵懂無(wú)知的我們帶入知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰(shuí)次包容我們的過(guò)錯(cuò)?又是誰(shuí)悉心教導(dǎo)我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,過(guò)完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情,您和藹的面容,親切的話(huà)語(yǔ)使我們難以忘懷,當(dāng)我開(kāi)心是您陪我一起微笑,當(dāng)我傷心時(shí)您,您默默的安慰我。當(dāng)我成功時(shí)您和我一起分享成功的喜悅,當(dāng)我失敗是您的語(yǔ)言讓我充滿(mǎn)信心和勇氣。老師您奉獻(xiàn)了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上高上、偉大的事業(yè)。您是我們?nèi)松械膯⒚鳠簦驗(yàn)橛辛四愕墓饷,才使我們到達(dá)成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達(dá)對(duì)岸?
在這里我想對(duì)您表達(dá)誠(chéng)摯的祝福和真誠(chéng)的敬意,老師您辛苦了,我絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。等我長(zhǎng)大了一定會(huì)來(lái)報(bào)答您的,這就是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的心聲。
【篇四】
如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我感恩的老師是苗老師,她在我升二年級(jí)就開(kāi)始教我。教了我整整四年,這是第五年。
在苗老師沒(méi)有教我之前,我們就認(rèn)識(shí),因?yàn)樗臀沂青従印?/p>
記得我上幼兒園的時(shí)候,有,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團(tuán)糟,她并沒(méi)有抱怨,后來(lái),我還在她家里吃飯,她也沒(méi)有抱怨。
慢慢得,我長(zhǎng)大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂(lè)。所以,我每次去她家里都是問(wèn)問(wèn)題,可是,她從沒(méi)抱怨過(guò)。
現(xiàn)在,她又成了我的語(yǔ)文老師,更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。
老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。
老師,我感謝您,您給我們帶來(lái)了許多知識(shí),讓我們懂得了學(xué)多道理。