篇一
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊張了。初三是初中生活后的一年，也是重要的一年，起了總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎。
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這的成功為基石，走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
篇二
“哎，又要開學了！“這句話成了我近幾天的口頭禪。
我現在初三了，下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚！就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~
其實還沒有開學，放寒假布置的作業(yè)就已經彌漫著“魔鬼“的氣息，說真的，我還有點不服氣！為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉，惡狠狠地說道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著些孩子不認真，我看別說重點高中，業(yè)都畢不了！“聽著這些話，心里就像壓了一座大山，別說翻身，喘氣都喘不過來。
哎！想到這些，真想一輩子不上學，當學生多累��！好想長大，長大了就不怕老師念“緊箍咒“了！
我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學，一定會產生共鳴如果是學弟，學妹們，你們聽我的決沒錯。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭氣！
我算過了，我們辛苦地學習了3年，到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書，想想長輩們的感受吧！
篇三
9月1號，我們結束了漫長的暑假，迎來了開學的第一天。早晨，還在睡夢中的我被媽媽喚醒：“上學了！”
到了學校，校園里，同學們有說有笑，真熱鬧!
一眼望去，學校有了很大的變化!滾動字幕變得更大了、乒乓球桌的數量也增加了、籃球框架都變得煥然一新，連升旗臺也變得更大了;來到新教室，桌椅也是新的、教室變大了，還新增了圖書角。
隨著鈴聲的響起，第一節(jié)課開始了，是班會課，老師把新書發(fā)給了我們，我一拿到化學這個新科目的書時，就迫不及待得打開來看，發(fā)現有許多有趣的實驗，也讓我記住了一些小常識，讓我了解到了一切物質都是由原子分子構成的，讓我認識了實驗儀器，還讓我認識了許多化學物質的名稱，這都是以前我不知道的。
第二節(jié)課時數學課，當數學老師走進來是，大家都很詫異，后來才知道這是我們新來的數學老師，他的課上得很有趣，使我對數學的興趣又增加了。
這個學期的開始，我就上高一了，意味著壓力的增加，所以，我要更加努力的學習，迎接期末考試的到來。對于我的弱項：英語和政治，我要更加認真的去學習，上課時也要認真聽講，要找到易錯點，積極地去改正。
我要在學習中找到自信，這才有利于我的學習的進步，我學習的方向是：學好較差的，加強較好的。要在新學期提高我的成績，爭取在中考取得好的成績，考上理想的高中，不辜負家人對我的期望！
