一、開場音樂《同一首歌》音樂漸弱，主持人上場
師：親愛的小朋友們。
幼：親愛的老師和小朋友們。
合：大家下午好！
師：我是朵朵班的xx老師。
幼1：我是朵朵班的xx小朋友。
幼2：我是苗苗班的xx小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來，奔向前方！
師：下面我宣布：童心飛揚(yáng)快樂啟航，xx雙語幼兒園201#年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
幼1：我們非常感激培育我們成長的老師們，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
幼2：在我們即將離開幼兒園，開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時刻，老師和園長也有很多的話想對我們說，下面，有請我們學(xué)前班班長xx老師致辭！
二、（致辭）
幼1：感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
幼2：離別之際，我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。
師：請聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。
（學(xué)前班全體幼兒朗誦）播放背景音樂（雨的印記kisstherain）
三、節(jié)目流程
1.師：小朋友們表演的真棒！下面讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
師：大班的節(jié)目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧！
2.幼：對呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》
3.師：蘋果班小朋友表演的棒不棒啊？感謝蘋果班小朋友的友情演出。英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語的興趣，老師們動了不少的腦筋，小朋友們也學(xué)會了很多很多的英語單詞和英語口語。今天，苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語的形式來展示他們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請欣賞英語情景劇《你怎樣去北京？》
4、師：小朋友們，大哥哥大姐姐表演的好不好�。亢�，下面請我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫，有請。
�。ɡ收b一段課文，每人一個接一個朗讀，或者一個人朗讀幾句）
5、師：小朋友們，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀？我們是不是也要好好學(xué)習(xí)，趕上大哥哥大姐姐呀？哦，好樣的。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏搖擺？什么樣的歌聲動聽？讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧。請欣賞《炫民族風(fēng)》。
6.師：你喜歡蝴蝶嗎？
幼：喜歡
師：有多喜歡��？
幼：我想把它養(yǎng)在家里，
師：那還不算喜歡
幼：我想把它捧在手里
師：那還不算..
幼：我想邀他一起入眠
師：還是不算
幼：那…
師：你看，櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛，那才叫真正的喜歡呢？
幼：請欣賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》，掌聲歡迎��！
師：謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來的這么好看的舞蹈！現(xiàn)在激動人心的時刻終于來到了，馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊，有請頒獎嘉賓xx為孩子頒獎。
四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié)播放音樂（歡樂滿山谷）
師：有請小畢業(yè)生出場�？次覀兊男∨笥眩┥闲〔┦糠嗑癜�。（配著背景音樂）這本紀(jì)念相冊，是我園特色教學(xué)模式之一，凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友，在平時的教學(xué)中，我們的老師會把寶寶們的精彩瞬間記錄下來，為每個寶寶建立成長檔案，在學(xué)前班畢業(yè)的時候，我們會把幾年來精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊，贈送給小寶寶，留作童年美好的回憶。（請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書，轉(zhuǎn)身，留影，退場）
師：親愛的孩子們，老師想對你們說：昨天的小娃娃已經(jīng)長大，不久以后，你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長大了，應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力，因?yàn)橹挥胁粩嗯�，才會成為一名出色的小學(xué)生，親愛的孩子們，老師會想念你們的，希望你們健康、快樂的成長！
師：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后！，下面請欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽光總在風(fēng)雨后》！
師：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
師：下面請欣賞我們幼兒園的老師帶來的動感舞蹈——《快樂節(jié)拍》，讓我們一起跟著節(jié)拍舞動起來吧！
幼2：親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長，您付出了多少的牽掛；教會我們學(xué)走路，教會我們學(xué)說話；在那條來幼兒園的路上，您牽著我們的小手，多少次迎來了朝露又送走了晚霞；看到我們成長，你們應(yīng)該笑哈哈！感謝您了，我們親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽（向家長鞠躬）！
幼1：我們就要上小學(xué)了，走進(jìn)更大的課堂；我們會永遠(yuǎn)記住我們可愛的幼兒園！永遠(yuǎn)想念我們親愛的老師！在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意�。ㄏ蚶蠋熅瞎�
師：親愛的小朋友們，你們是老師的愛心所在，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)，孩子們，無論你們走到哪里，老師會想著你們。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康、活潑、美麗！
李：親愛的爸爸媽媽
趙：親愛的爺爺奶奶
陳：親愛的老師
亓：親愛的小伙伴們
合：大家晚上好!
李：今天是一個值得高興的日子，因?yàn)椴痪�，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙：今天是一個值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋�、小朋友分手到別
陳：我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
亓：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
李：大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，那時的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，聰明了，懂事了，自信了。
陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一：班主任發(fā)言：
李：三年的朝夕相處，是老師呵護(hù)我們幸福的成長。
趙：三年的殷切關(guān)懷，是老師陪伴我們快樂的生活。
陳：三年來，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
亓：三年來，我們學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。
合：今天我們畢業(yè)了，老師也有許多話要對我們說，有請牛老師。
二：園長致詞：
李：幼兒園就像金色的搖籃，
趙：園長老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽
陳：媽媽心里有多麼不舍，有許多話要叮嚀我們
亓：有請園長老師為我們講話，大家歡迎。
三：給老師獻(xiàn)花
李：我們不會忘記園長老師的叮囑
趙：我們不會忘記老師的親切笑臉
陳：讓我們把美麗的鮮花獻(xiàn)給您，愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮
亓：請小朋友為老師獻(xiàn)花。
四：獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》
李：幼兒園是美麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。
趙：您陪我們唱兒歌，教我們學(xué)畫畫
陳：為我們蓋被子，幫我們梳頭發(fā)
亓：讓我們懂禮貌，培育出了文明花。
李：老師您看，這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過的昨日的小芽!
全體小朋友合：謝謝您了，我們親愛的老師們!祝福你們身體健康!
趙：請全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師，再見了!》
五：家長代表發(fā)言
李：爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師
趙：為我們的健康成長，他們付出了多少心血
陳：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天
亓：爸爸媽媽也有許多話有對我們說
李：掌聲有請家長代表：非凡的媽媽講話。
六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》
李：親愛的爸爸媽媽，是您給了我們生命，養(yǎng)育我們長大
趙：是您用博大的胸懷包容我們，讓我們健康長大
陳：在這個特殊的日子里，讓我們一起說一聲：
全體小朋友合：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽謝謝您!
亓：請全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物，全體起立。
里：請全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。
七：幼兒代表獻(xiàn)詞：
李：我們在幼兒園里度過了快樂美好的童年時光
趙：在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時刻
陳：我們感慨萬千，也有許多話想說
亓：有請畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。
八：小朋友互贈禮物：
李：親愛的小伙伴們
趙：三年的相處，我們接下了深厚的友誼
陳：在這離別的時刻，讓我們互相祝福吧!
亓：下面請小朋友互贈禮物。
李：請小朋友演唱《ILOVEYOU》
九：集體表演《感恩的心》
李：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，
趙：也離不開老師、園長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育
陳：更離不開小伙伴的相互關(guān)心疼愛
亓：就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗動聽的樂曲，請全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
十：頒發(fā)畢業(yè)證
李：風(fēng)吹過眼睛，眼睛留戀著我們在幼兒園成長的每一個故事
趙：記憶劃過心靈，心靈記載著我們在幼兒園走過的每一個腳步。
陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語，難忘在幼兒園的快樂成長
亓：請園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一：朗誦畢業(yè)詩
李：紀(jì)念冊上留下了我和小伙伴的笑容，
趙：紀(jì)念冊上留下了一個個快樂的瞬間
陳：我們會珍藏它，讓它伴我們走過長長的人生旅程。
亓：讓我們銘記這一刻，請全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩》
李：請爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業(yè)演出。
