【篇一】
“海上升朋月，天涯共此時(shí)”，一年一度的中秋節(jié)快到了，我跟隨大手拉小手團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了王營鎮(zhèn)敬老院，為爺爺奶們做月餅。
叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了面團(tuán)、豆沙餡和模具。我們把手洗干凈，先把面團(tuán)搓成圓球，再壓扁，然后把豆沙餡包在面皮里，再搓成球形，后把它放在模具里一壓，一塊漂亮的月餅就誕生啦!我一共做了三塊。想到爺爺奶奶將要吃到我親手做的月餅，我非常開心。因?yàn)槲野M(jìn)去的不僅是豆沙餡，更有對(duì)爺爺奶奶的一片孝心啊!
烘烤月餅期間，我們?yōu)闋敔斈棠虃儽硌萘司实墓?jié)目，有獨(dú)唱、舞蹈、詩朗誦等，后，我們還一起跳了歡快的《小蘋果》呢。爺爺奶們看得哈哈大笑，不停地給我們熱烈的掌聲。
月餅烤好啦!香噴噴的!爺爺奶奶們邊吃邊夸我們是能干又孝順的好孩子。我心里像吃了蜜一樣甜。我真正體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我也知道了“老吾老以及人之老”的道理：愛，不僅要愛自己、愛家人，還要愛他人、愛社會(huì)。
【篇二】
八月丹桂飄香，一年一度的中秋節(jié)如期到來。這是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，平日繁忙的親人們歡聚在一起，共享天倫之樂。
敬老院的老人們呢，他們誰來陪呢?九月六日上午，我和媽媽來到王營鎮(zhèn)敬老院，看望這些老人。這些老人歲數(shù)比較大，行動(dòng)不太方便，看到我們來了，臉上露出了笑容。
家長幫我們排好桌椅，我們準(zhǔn)備親自動(dòng)手做愛心月餅。有位媽媽幫我們準(zhǔn)備好了面團(tuán)和豆沙餡，叫我們做月餅。在家長的指導(dǎo)下，我們做出了一塊塊美麗的月餅。很快，做好了四盤美味的月餅，放在烤箱里烤。
趁烤月餅的時(shí)間，我們跳了一些舞蹈給老人看，不久，月餅就烤好了，老人們一邊品嘗，一邊說：“真好吃!”我們開心的笑了。
這真是一個(gè)有意義的上午!
【篇三】
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒通過活動(dòng)了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及有關(guān)知識(shí)，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月27日，我園小班、中班、大班各年級(jí)分別開展了豐富有趣的主題活動(dòng)。
小班級(jí)：小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事欣賞，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗。然后一起品嘗月餅和水果，拿著DIY小燈籠游園，小班的小朋友們第在幼兒園過中秋，玩得很開心!
中班級(jí)：以中秋節(jié)為主題的美術(shù)比賽，通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中，讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。
大班級(jí)：通過中秋知識(shí)競(jìng)答的形式，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著，感受生活的美好!
在這次有意義的中秋節(jié)活動(dòng)中，小朋友們?cè)趧?dòng)手操作中探索，在分享中體驗(yàn)人與人的交往的快樂，更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗。活動(dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗(yàn)，教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，為今后的主題節(jié)日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
【篇四】
值此國慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲活動(dòng)，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。
中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于XX年9月30日在小太陽幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的比較大型的親子活動(dòng)，這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動(dòng)開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子活動(dòng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動(dòng)，為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在活動(dòng)的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動(dòng)的開展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。
但在活動(dòng)的過程中也存在了一些不足，如活動(dòng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;活動(dòng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。
這是咱們中班年級(jí)熬頭次開展的大型親子活動(dòng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子活動(dòng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油!
