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學(xué)校拜師儀式主持詞模板

時間:2019-08-07 13:14:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家下午好!

  在這金秋碩果的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結(jié)對簽字儀式大會.

  “青藍工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團隊中,為我們曙光學(xué)校注入了新的活力.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平.同時,這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻.

  會議第一項,有請焦校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單.

  會議第二項,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書.

  有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書.

  會議第三項,師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字,青年教師向指導(dǎo)老師贈送禮物.

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  剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份.

  會議第四項,熱烈歡迎六位新教師精彩亮相.(首先有請郭某某老師)

  剛才六位優(yōu)秀青年教師的發(fā)言,言簡意賅,表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心.

  會議第五項,有請師傅代表梁某某老師講話.(請大家鼓掌歡迎)

  梁老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí).

  會議第六項,有請李校長講話.(請大家鼓掌歡迎)

  李校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求.希望六位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平.李校長常說:曙光學(xué)校會永遠記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對曙光學(xué)?焖侔l(fā)展的貢獻.

  今天的“青藍工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束.

  謝謝大家!

【篇二】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,在這里舉行這個短暫而又意義深遠的“青藍相接薪火相傳”——安縣七一實小“師徒結(jié)對”拜師儀式。說短暫,是因為我們想用盡可能短的時間,井然有序地完成這個儀式;說意義深遠,是因為在這個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以后周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進,相信會結(jié)下深厚的師徒情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。一、來賓介紹

  老師們,今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的活動現(xiàn)場,他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生,黨委委員、副局長鄧誠女士,教育股股長蔣宇先生,安縣教師進修學(xué)校校長朱子明先生,讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  二、校長講話

  老師們,實施“青藍相接薪火相傳”青年教師成長工程,包含著一份期待,現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!

  三、頒發(fā)聘書

  (1)謝謝陳校長!現(xiàn)在,有請張校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)

  (2)下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發(fā)聘書。

  (3)為青年教師尋找?guī)煾?這樣做不是展現(xiàn)一個虛空的形式,它承載的將是一份責(zé)任,一份,下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。

  四、呈拜師帖

  (1)聽完了師傅的心里話,現(xiàn)在有請徒弟一一上臺,他們是:

  請師傅上臺。年輕意味著活力與生機,更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬著的言傳身教,渴望著的點化指導(dǎo)。今天,他們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。

  (2)為表達自己真誠的心意,請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉(zhuǎn)身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!

  (3)小小一張?zhí)?讓師徒間結(jié)下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。

  五、禮行拜師儀式

  在聽過師傅與徒弟的發(fā)言之后,接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。

  第一項:拜孔子(孔子是中國歷教育家,終其一生,學(xué)而不厭,誨人不倦為萬世師表。我們應(yīng)以孔子為榜樣,以工作為本位,以教育為生命!)

  請我們的師徒面對孔子像,正衣冠

  行鞠躬禮:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。

  第二項:敬茶

  有請師傅上座,徒弟為師傅敬茶,表心意。敬茶!

  第三項:拜師傅

  請徒弟上前,行拜師禮:

  ①一鞠躬感謝師傅今后辛勤栽培,無私奉獻

 、诙瞎獛熗,勤奮努力,今后共創(chuàng)佳績

  ③三鞠躬師徒攜手共進為七一實小再添光彩

  禮畢,請師父為徒弟送上《小青年教師成長手冊》

  六、師徒宣誓

  1.請師傅就座。請徒弟舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。誓畢

  2.請徒弟就座。請師傅舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。誓畢

  七、來賓講話

  老師們,剛才我們共同見證了這莊嚴(yán)而難忘的時刻,F(xiàn)在,我們用熱烈的掌聲邀請尊敬的XXX講話!

  七、集體合影留念、禮成

  讓我們再次用掌聲感謝×××!相信在這個過程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認(rèn)真落實。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。(請領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)“師徒結(jié)對“拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!