【#小學(xué)生作文# #小學(xué)三年級記事作文400字#】敘事作文時小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。敘事作文是讓學(xué)生用書面的寓言敘述一個真實的或虛構(gòu)的事件,或者敘述一連串這樣的事件,鍛煉學(xué)生的語言組織和表達(dá)能力。®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)三年級記事作文400字》，歡迎閱讀。
【篇一】
王鏡淅，周末，我與同學(xué)一起去公園野餐。綠油油的草坪，爭奇斗艷的鮮花，干凈寬敞的道路。我們沐浴在陽光中，空氣中無不充滿著清新與愜意。
我們有說有笑，一直聊到了傍晚�！拔覀儼牙帐耙幌戮突丶野�!”我建議到�！皠e開玩笑了，垃圾站離這多遠(yuǎn)啊，真煩人，趕緊回家吧，一會兒肯定有環(huán)衛(wèi)工人來拿走的�！彼恍家活櫟恼f著。我心想:是啊，與其麻煩地跑去扔，還不如放在這里呢!說罷，我便走去了公交站。
一到公交站，我摸了摸領(lǐng)口，“什么？我公交卡呢？”心急如焚的我趕緊跑回公園�？墒且鼓唤蹬R，我要到哪里找呢？正當(dāng)我無可奈何之時，一位老人拍了拍我的肩膀，慈祥地說:“姑娘，這卡是你掉的吧�！蔽蚁攵紱]想，很快就回了頭，“對，對，是我的!“老人輕輕地把卡遞給我，我一把拿過，剛想走，卻看到她手里的麻袋，這不正是我野餐時所剩的垃圾嗎?我又回過頭去打量這位老人。微黃的路燈映照出她疲憊的臉龐，身材瘦削，正一拐一瘸地走向垃圾站�？吹竭@一幕，我的眼眶不禁濕潤了，連忙飛奔過去一把拿起垃圾袋，一邊擦眼淚一邊跑向垃圾站。
當(dāng)她過來的時候，還帶著微笑對我說:“天不早了，趕緊回家吧！“您也一樣!”我說。她又露出了那般和藹的笑容。
在搭乘末班車回去的路上，我只是欣賞著月光下，依然嫩綠的小草，依然沒有凋謝的花兒，和那依然在辛勤采蜜的蝴蝶……這情景我仍舊在腦海中蕩漾，一直令我后悔，讓我記住，保護環(huán)境，人人有則的口號。
【篇二】
4月20日下午，在蕪湖市小記者工作室李雅欣老師的組織下，我們育瑞小學(xué)的小記者和其他學(xué)校的小記者們一起走進(jìn)了鳩江區(qū)安瀾路垃圾中轉(zhuǎn)站。
一提到垃圾中轉(zhuǎn)站，你就會想到臟亂差吧。然而這里卻是迥然不同、窗明幾凈，完全不一樣呢。在鳩江區(qū)環(huán)衛(wèi)所應(yīng)所長的帶領(lǐng)下，我們看到了中轉(zhuǎn)站各式垃圾車---有洗掃車、拉臂車、廂式拉臂車等，各式各樣的車子共有32輛呢，就這么多車子，應(yīng)所長還說車子不夠用呢。原來是每天運來中轉(zhuǎn)站的垃圾太多了，小小中轉(zhuǎn)站，每天有200噸的垃圾運來，要經(jīng)過中轉(zhuǎn)站進(jìn)行壓縮機壓縮，然后運至發(fā)電廠。
此次活動，應(yīng)所長也帶我們小記者走上了馬路，親身體驗了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，如撿垃圾、掃馬路;那個大掃帚我都沒有拿動，更別說打掃了。環(huán)衛(wèi)工人還要打掃一天，而且天天如此真是辛苦呀!也聽介紹他們一個人一天相當(dāng)于要走120公里�！靶量嗔耍鞘械拿廊輲焸儭�!看到了展板上還有許多拾金不昧的動人事跡，環(huán)衛(wèi)工人不光美化了城市，她們的心靈也很美。
通過這次活動，感觸很深，為了更尊重環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛勤勞動，我們一定要少制造垃圾，而且要學(xué)會分類擺放，現(xiàn)在蕪湖馬路上垃圾箱都已經(jīng)分類為“可回收和不可回收”呢。另外，在家的垃圾也要做到分類處理，那就從現(xiàn)在做起吧!
