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漢字聽寫大賽主持詞范文三篇

時間:2019-07-26 15:33:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#主持詞# #漢字聽寫大賽主持詞范文三篇#】在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現。©無憂考網主持詞頻道為大家整理了《漢字聽寫大賽主持詞范文三篇》歡迎閱讀,更多內容請持續(xù)關注©無憂考網主持詞頻道!
【篇一】

  一、開場白

  A:尊敬的各位嘉賓

  B:親愛的同學們

  合:大家好

  A:冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來,我們迎來了秩堂中學第xx屆成語大賽B:歡迎來到秩堂中學首屆成語大賽現場

  A:我是主持人廖彬風

  B:我是主持人龍麗亞

  A:成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,是每個人對成語有更好的掌握,弘揚民主經典!

  B:希望選手們放松心態(tài),發(fā)揮的水平,并且能在比賽中互相學習,促進進步,結下為文化而建立的友誼!

  A:睿智問答,啟迪生活哲學

  B:妙趣探索,點亮人生智慧

  A:讓我們用思維作筆,寫下自己的驕傲。

  B:讓我們用語言為墨,畫出自己的風采

  合:秩堂中學第xx屆成語大賽,現在開始!

  二、主持人介紹評委

  A:首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓,他們分別是:()B:讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!

  三、主持人介紹各代表隊,請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹

  A:這次參賽的隊伍分別是()。

  B:希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!

  四、主持人宣布比賽規(guī)則(見附錄)

  五、比賽環(huán)節(jié)分看圖猜成語、成語聽寫大會、你來比劃我來猜三個階段

  六、頒獎(推遲至周五)。頒布優(yōu)秀個人獎,團體第一名、第二名大獎

  七、結束語A:中華成語,妙趣無窮。

  B:中華文化,博大精深。

  A:今天的成語大賽到此結束。

  B:希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語。

  A:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!

  合:謝謝大家!(一起鞠躬)

【篇二】

  尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

  大家晚上好!這里是西峰區(qū)“中國漢字聽寫大賽”暨溫泉(齊家樓)初中之校內選拔賽的比賽現場,歡迎大家的到來!

  對于以漢語為母語的中國人來說,書寫漢字是一件從小學開始就會做的事情,然而當一檔《漢字聽寫》節(jié)目熱播的時候,當我們以娛樂的心態(tài)邊觀看邊拿著紙筆自檢的時候,才驀然發(fā)現:有那么多的漢字我們竟然不能正確書寫?“鍵盤時代”,漢字儼然成了“熟悉的陌生人”。我們希望,通過今天參賽選手的書寫展示,能夠喚醒信息時代我們日趨淡忘的漢字情結。

  本次比賽旨在推動我區(qū)語言文字工作健康持續(xù)發(fā)展,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘和選拔出優(yōu)秀的學生代表我校參加西峰區(qū)漢字聽寫大賽,以至參加更高級別的漢字聽寫大賽。在這里,我預祝同學們在今天的比賽中賽出風格、賽出水平!賽出好成績!

【篇三】

  各位老師,親愛的同學們:

  下午好!你們知道當今世界上使用人口最多歷史最悠久的文字是什么嗎?你們知道集形象、聲音和辭義三者于一體獨一無二的文字是什么嗎?你們知道能給我們帶來美妙而大膽的聯想的最美的文字是什么嗎?是的,漢字!

  漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結晶。漢字源遠流長,意趣無窮。外國科學家認為,中國古代有“三寶”:“長城、兵馬俑和漢字”。長城是偉大建設力量的象征,兵馬俑是偉大組織能力的象征,漢字是偉大傳統(tǒng)文化的象征。漢字,歷史悠久,源遠流長,傳說是倉頡cāngjié創(chuàng)造了漢字。熱愛我中華,從熱愛文字開始!

  “傳承漢字文化,弘揚中華文明”,是我們每一個炎黃子孫的責任與使命。今天我們齊聚一堂,共同探究漢字的奧秘,領略漢字的風韻,并借此機會為即將代表我校參加黃石市漢字聽寫大賽的五名漢字英雄壯行。

  下面由我介紹今天的主考官和評委:擔任本次比賽的主考官是普通話一級的夏曉霞老師,評委分別是我校的專職語文教師李儒運老師,劉雄剛老師,胡英老師。

  在這個特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎!下面由我介紹比賽規(guī)則:

  本次比賽,分成四個方陣,分別是七、八、九年級聯盟隊對陣種子選手隊,采取車輪戰(zhàn)的形式,各隊輪流派出一名隊員比賽。每次只有一位選手走到主席臺前進行比賽。主考官會讀出考題詞匯及提供解釋詞義。選手未聽清題目,可以要求主考官再讀一遍。主考官宣讀考題詞匯、提供基本解釋之后,確定不再有疑問,則主考官開始計時。每位選手有30秒時間書寫答案。選手的書寫經過三位裁判裁定,主考官根據裁判裁定宣布結果,如若被裁定為錯誤及超出計時范圍則被淘汰出局,輪流對陣種子選手隊,直到其中一個隊的全部隊員均被淘汰,則有剩余隊員在場上的隊獲勝,是為漢字英雄隊。

  漢字,一種表意文字,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個中華民族深沉的智慧。漢字,一種方塊字,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風骨。

  201X鵬程中學第xx屆漢字聽寫大賽現在開始!

  結束語:漢字,一門地道的中國功夫,其招術便是無以計數但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。漢字有感情,有色彩,有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現、描摹著這個世界;每一個漢字,都有著一對大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界。漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。漢字獨創(chuàng),對聯形式,左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。

  下面由呂校長宣布比賽結果并頒獎。

  讓我們再一次以熱烈的掌聲,向本次獲得漢字英雄隊的同學們表示祝賀!

  下面讓我們以熱烈的掌聲有請李校長做總結發(fā)言。

  謝謝李校長的精彩總結。漢字,五千年唱出的一聲船工號子,五千年寫就的一篇世界精典。漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。我是炎黃子孫,我愛漢字,猶如愛我中華。

  你們愛不愛我中華?如果愛,請大聲地跟我讀:我愛漢字,因為她有悠久的歷史;我愛漢字,因為她為人類帶來了便利;我愛漢字,因為她博大精深、源遠流長;我愛漢字,因為她是傳遞文明的使者!愛我漢字,愛我中華!

  201X鵬程中學第xx屆漢字聽寫大賽到此結束,謝謝大家!