尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們。
大家下午好，送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面，我宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家?guī)愍毘端l(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都�，來吧》�?/p>
跆拳道素以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法于世，被世人稱為踢的藝術。有請xx市職業(yè)技術學院為大家?guī)淼孽倘辣硌�。掌聲歡迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞xx小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞xx市職業(yè)技術學院帶來的魔術表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础�，掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭痈形璧浮独寺䴔鸦ā�，大家掌聲歡迎。
敬愛的老師們，親愛的同學們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
聯(lián)歡會到此結束!謝謝大家!
開場白
師1：正當芍藥盛開，燕子飛來
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：學�！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
結束語
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸�！啡w主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸�！�!
師1：學�！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!
甲(男)：尊敬的各位領導
乙(女)：親愛的老師們、同學們
甲：和著春的腳步，拽著夏的衣衫，
乙：迎著旭日朝陽，伴著姹紫嫣紅，
甲：六一，我們自己的節(jié)日，如期而至
乙：它裝滿了我們的夢想，攢足了我們的守望。
甲：我們揚起心的風帆，用歡歌笑語彈奏著幸福的樂章。
已：我們展開放飛的翅膀，用天真睿智傳遞著童年的夢想。
甲：擁抱六月吧，親愛的伙伴，讓歡笑盡情綻放，
乙：親吻六月吧，親愛的伙伴，讓夢想從這里起航!
合：XX小學20XX年“夢想從這里起航”慶六一暨校園藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：五十六個民族，五十六朵花!
乙：五十六個民族心連心
甲：美麗的xq，美味的水果，更有迷人的舞蹈
乙：讓我們一起踏著歡快的鼓點，跟著美麗的xq姑娘《踏歌飛旋》吧!
甲：五十六個民族，其實一個家。
乙：走出小家進大家，都是一家人。
甲：爹娘是生養(yǎng)我們的人，我們要以孝相待。
乙：祖國是培養(yǎng)我們的家，我們要以誠處事。
甲：讓我們一起欣賞二年級師生為我們帶來的歌伴舞
乙：去領悟《三德歌》為我們帶來的道德之美
甲：京劇是我國的國粹。那優(yōu)美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、深受人們的喜愛。
乙：年僅8歲的，二(5)班同學岳XX就是一位京劇藝術的傳承者。他曾參加第xx屆全國京劇票友大賽、第xx屆全國小梅花戲曲大賽并獲得優(yōu)秀獎、曾在中央電視臺“快樂戲園”、“北京電視臺”“歡天戲地”等戲曲頻道有精彩的演繹。
甲：接下來就請岳XX同學為大家?guī)淼木﹦ 吨侨⊥⑸健愤x段《自己的隊伍自己帶》，大家掌聲歡迎。
甲：愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺，
乙：愛是仰著頭的喜悅，愛是說不出的感謝，
甲：愛是每天多付出一點點
乙：愛是陽光溫暖著你我他
甲：有愛的生活才幸福
乙：有愛的社會才和諧
甲：把愛傳出去，用愛照亮我們的夢想!
乙：有請郭彩羽
老師和校舞蹈隊為大家?guī)砀璋槲琛栋褠蹅鞒鋈ァ?/p>
甲：充滿朝氣，有夢想，有活力，帶著對生活無比的熱愛，作為少年的我們是祖國綿延的能量，強盛的希望。
乙：少年智則國智，少年強則國強!讓我們近距離地感受少年的力量帶給我們心靈的震撼。
甲：請欣賞四年級同學為大家?guī)淼恼b讀表演《少年中國說》
甲：中華經典的鏗鏘豪邁蕩氣回腸，讓我們熱血沸騰
乙：中國少年的堅定信念震撼人心，讓我們永遠銘記
甲：祖國的繁榮富強，中華民族的偉大復興就是我們的中國夢!
乙：讓我們向著明天，向著未來，向著輝煌
甲：揚起心的風帆，讓夢想從這里起航!
乙：第一個環(huán)節(jié)的慶祝活動到此結束。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位領導在百忙之中與我們歡度節(jié)日。
乙：讓我們用誠摯的隊禮歡送各位領導。(全體少先隊員向左向右轉，敬禮，禮畢)
