【篇一】 今天，我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。課文中的小蘿卜頭那么小，卻那么懂事，我簡(jiǎn)直不能跟他比！我讀了課文之后，心里久久不能平靜。我生活、學(xué)習(xí)的條件比小蘿卜頭好多了，有明亮的教室，有漂亮的書包，還有高級(jí)的鉛筆盒……什么都有�？墒俏乙稽c(diǎn)也不珍惜文具，有時(shí)把鉛筆咬折成了好幾段，有時(shí)還把鋼筆頭咬彎了。想著想著，我的臉紅到了耳根。
小蘿卜頭很懂事，黃伯伯送他一支鋼筆，他舍不得用，只在寫字時(shí)用。一有空，就用釘子在石板上練習(xí)。我呢？一買新文具就開始破壞。小蘿卜頭雖然被關(guān)在牢房卻記住媽媽的話：“將來(lái)革命勝利了，還要建設(shè)新中國(guó)。”小蘿卜頭，你真懂事，我要向你學(xué)習(xí)。今后我要珍惜時(shí)間，用功讀書，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
【篇二】
當(dāng)時(shí)延安小學(xué)的孩子們讀書環(huán)境很不好，沒有黑板就用鍋煙灰在墻上刷一塊；沒有桌椅，就用小板凳當(dāng)桌子；沒有粉筆，就用黃土塊代替。這些困難他們都想辦法解決了，但困難的是沒有教科書。后來(lái)，在黨中央毛主席的關(guān)懷下，終于有了教科書。在領(lǐng)書的途中，遇到敵機(jī)的轟炸，為了保護(hù)教科書張指導(dǎo)員犧牲了，而那捆書卻完整無(wú)缺地壓在他的身子下下面，被鮮血染紅了。
學(xué)了這篇課文后，想起我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境里，學(xué)習(xí)條件這么好，是多么幸福��！有美麗的校園，寬敞明亮的教室，嶄新的課桌椅，大大的磁性黑板，五顏六色的粉筆，各種各樣的教科書，還有爸爸媽媽給我們買了許多課外書及學(xué)習(xí)用品。我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)條件，學(xué)好、用好這些書，成為一個(gè)有知識(shí)的人，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
【篇三】
有一天，胖頭有銀杏林里遇見了小男孩寶寶——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸地，胖前走近了這個(gè)小男孩，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。小男孩是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，在胖頭學(xué)會(huì)了笑之后，胖頭先用笑感染小男孩，然后一起學(xué)習(xí)鋼琴。幫助他成長(zhǎng)使他成為正常的孩子。
這個(gè)故事告訴我們不管是人還是動(dòng)物，做任何事都要專注、認(rèn)真。我們每個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要發(fā)揚(yáng)自已的優(yōu)點(diǎn)，克服自已的缺點(diǎn)。笑也是一種優(yōu)點(diǎn)，笑能感染一切有生命力的東西，笑可以使人心情愉快，對(duì)生活充滿希望。正是因?yàn)榕诸^的笑吸引了小男孩，還有胖頭的幫助，讓小男孩慢慢地變成正常的孩子。所以我們要學(xué)習(xí)胖頭的善良和樂于助人的精神。
