一、基礎(chǔ)鞏固(15分，選擇題每小題3分)
1．下列句子中，加點詞語的解釋有誤的一組是()
�、倏梢詸M絕峨眉顛橫絕：橫渡
�、谑谷寺牬说蛑祛佒欤杭t
�、圻B峰去天不盈尺去：離開；盈：滿、足
④砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷砯：名詞作動詞，撞擊
⑤以手撫膺坐長嘆坐：坐下來
�、薜姳B號古木但：只，僅
A．①⑥B．①④
C．②⑥D(zhuǎn)．③⑤
解析：③去：距離。⑤坐：空，徒。
答案：D
2．下列句子中加點虛詞解釋不正確的一項是()
A．其險也若此也：副詞，表示同樣、也是
B．胡為乎來哉乎：語助詞，無義
C．黃鶴之飛尚不得過之：主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞
D．所守或匪親或：副詞，倘若
解析：也：句中助詞，表停頓，無義。
答案：A
3．下列各句中詞類活用與其他三項不同的一項是()
A．下有沖波逆折之回川
B．側(cè)身西望長咨嗟
C．上有六龍回日之高標(biāo)
D．砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷
解析：A、B、C三項中的加點字均為名詞作狀語，D項中的“轉(zhuǎn)”為動詞的使動用法。
答案：D
4．補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)西當(dāng)太白有鳥道，________________。地崩山摧壯士死，________________。
(2)但見悲鳥號古木，________________。________________，愁空山。
(3)________________，一夫當(dāng)關(guān)，________________。
答案：(1)可以橫絕峨眉顛然后天梯石棧相鉤連
(2)雄飛雌從繞林間又聞子規(guī)啼夜月
(3)劍閣崢嶸而崔嵬萬夫莫開
二、閱讀鑒賞(20分)
(一)閱讀下面這首詩，完成5、6題。(10分)
送友人入蜀
李白
見說蠶叢路①，崎嶇不易行。
山從人面起，云傍馬頭生。
芳樹籠秦棧，春流繞蜀城②。
升沉應(yīng)已定，不必問君平。
[注]①蠶叢路：蠶叢，傳說中蜀國的開國君主。蠶叢路，代稱入蜀的道路。②春流：泛指春天水漲，江水奔流。一說指流經(jīng)成都的都江堰內(nèi)江。蜀城：指成都。一說泛指蜀中城市。
5．簡要分析這首詩首聯(lián)與《蜀道難》首句寫法上的不同。(5分)
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：本詩首聯(lián)只是平靜地敘述，宛如對好友娓娓而談，感情誠摯懇切，“見說”一詞顯得委婉；《蜀道難》首句則是飽含強烈激情的感嘆句，以感情強烈的詠嘆點出主題，為全詩奠定了雄放的基調(diào)。
6．具體描繪蜀道“崎嶇不易行”的句子是哪幾句？試簡要分析。(5分)
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
答案：“山從人面起，云傍馬頭生�！笔竦涝诔缟骄䦷X上迂回盤繞，人在棧道上走，山崖峭壁如迎面而來，從人的臉側(cè)重疊而起，云氣依傍馬頭升起翻騰，似騰云駕霧�！捌稹薄吧眱蓚�動詞用得極妙，生動地表現(xiàn)了棧道的狹窄、險峻、高危。
(二)閱讀下面的這首詩，然后回答7、8題。(10分)
與夏十二登岳陽樓[注]
李白
樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。
雁引愁心去，山銜好月來。
云間連下榻，天上接行杯。
醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。
[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。
7．詩中的“雁引愁心去”一句，有的版本寫作“雁別秋江去”。你認為哪一句更妙，為什么？(5分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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答案：“雁引愁心去”更妙。用擬人手法形象地寫出了作者遇赦后的高興心情，跟下句對偶工整。愁心去，好月來，更能體現(xiàn)出作者思想情感的變化。
8．對第三聯(lián)“云間連下榻，天上接行杯”所運用的藝術(shù)表現(xiàn)手法作簡要分析。(5分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：夸張。寫出了岳陽樓高聳入云，想象奇特，恍如仙境。強化了作者興奮、豪邁的情感，有一種重獲自由的欣喜若狂的感覺。
(三)閱讀下面這首唐詩，然后回答9、10題。(10分)
登金陵鳳凰臺
李白
鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水[注]中分白鷺洲�？倿楦≡颇鼙稳�，長安不見使人愁。
[注]一水：亦作“二水”。
9．分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。(5分)
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
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答案：頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)物；寄寓對人世滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。
10．“總為浮云能蔽日”一句中用了何種修辭方法？尾聯(lián)表達了詩人什么樣的思想感情？(5分)
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：比喻。①憂君王為*邪所蒙蔽，憂*邪為非作歹；②憂賢者包括自己不得任用，憂國憂君憂民。
三、表達交流(15分)
11．仿照下列句子，另選兩位名人，寫一段文字。(5分)
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”是李白人生價值的宣言，也是他作為一位天才詩人高度自信達觀豪放的寫照。
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
參考答案：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐堅守信念的寫照，也是他作為一位愛國志士的夢想與追求。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅生存信念的寫照，也是他作為一位偉大作家全部人格的體現(xiàn)。
12．下面是一副有關(guān)李白的對聯(lián)。請對其作簡要賞析。(60字左右)(6分)
對聯(lián)：狂到世人皆欲殺醉來天子不能呼
賞析：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
參考答案：上聯(lián)圍繞“狂”字采用夸張的手法，生動地寫出了李白狂放不羈的性格特點；下聯(lián)圍繞“醉”字既點出了李白愛酒的嗜好，又表現(xiàn)了他不媚權(quán)貴的品質(zhì)。全聯(lián)鮮明而生動地刻畫出了李白的性格特征。
13．下面這段話有多處表述不當(dāng)?shù)牡胤�，請�(zhí)舫鋈幉⒓右愿恼?4分)
①《蜀道難》著力描繪了蜀道的艱辛恐怖，②但我們讀完之后，不但不感到害怕，為詩的夸張的描寫所激動，所感染。③這是為什么呢？④從描寫對象來說，⑤蜀道雖然具備艱難萬狀，使人害怕，⑥但又具有雄壯美的特點。在詩人筆下，⑦跟美麗的神話傳說結(jié)合起來，更形成一種誘人的魅力。
第________處___________________________________________________________
第________處___________________________________________________________
第________處___________________________________________________________
參考答案：①“艱辛”改為“艱險”。
�、凇盀樵姷目鋸埖拿鑼懰�，所感染”前加“反而”。
�、輨h去“具備”。
�、咴凇案利惖纳裨拏髡f”前補上“它”。(任寫三個即可)
一、基礎(chǔ)鞏固(15分，選擇題每小題3分)
1．下列各組加點詞的意義相同的一項是()
A.莊生曉夢迷蝴蝶藍田日暖玉生煙
B.只是當(dāng)時已惘然雖有槁暴，不復(fù)挺者，使之然也
C.蜀道之難，難于上青天冰，水為之而寒于水
D.百年多病獨登臺君子病無能焉，不病人之不己知也
解析：C項，均為介詞，比；A項，名詞，對男子的尊稱/動詞，生成、出現(xiàn)；B項，形容詞詞尾，……的樣子/代詞，這樣；D項，動詞，生病/動詞，擔(dān)心、憂慮。
答案：C
2．下列加點詞語古今意義不相同的一項是()
A．不盡長江滾滾來B．萬里悲秋常作客
C．潦倒新停濁酒杯D．百年多病獨登臺
解析：百年：古義為“年暮垂老”(晚年)，今義指“一百年”。
答案：D
3．下列說法不正確的一項是()
A．《登高》中“風(fēng)急”二字一開頭就以獵獵秋風(fēng)把讀者帶入了蒼涼肅殺的秋景之中。
B．《登高》八句四聯(lián)皆對仗，很好地表現(xiàn)了詩人“盡善盡工”的藝術(shù)風(fēng)格。
C．《錦瑟》頷聯(lián)中詩人用“望帝啼鵑”的典故來表達對春天來臨的向往，充滿了歡快、喜悅之情。
D．《錦瑟》頸聯(lián)“藍田日暖”和“滄海月明”對仗，造成了強烈的對比。詩人以為陰陽冷暖、美玉明珠，雖然境界不同，但悵恨是一樣的。
解析：C項，此聯(lián)詩人用“望帝啼鵑”的典故來表述自己的悲哀之情。
答案：C
4．名句默寫。(6分)
(1)風(fēng)急天高猿嘯哀，____________________。____________________，不盡長江滾滾來。____________________，百年多病獨登臺。____________________，潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)
(2)莊生曉夢迷蝴蝶，____________________。____________________，藍田日暖玉生煙。
(李商隱《錦瑟》)
答案：(1)渚清沙白鳥飛回?zé)o邊落木蕭蕭下萬里悲秋常作客艱難苦恨繁霜鬢
(2)望帝春心托杜鵑滄海月明珠有淚
二、閱讀鑒賞(30分)
(一)閱讀下面這首唐詩，回答問題。(10分)
春日憶李白
杜甫
白也詩無敵，飄然思不群。
清新庾開府，俊逸鮑參軍①。
渭北春天樹，江東日暮云②。
何時一樽酒，重與細論文③。
[注]①庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑照，均為南北朝時詩人。②渭北、江東：分別指當(dāng)時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。③論文：此處指論詩。
5．這首詩的開頭四句從哪三個方面對李白的詩作出了什么樣的高度評價？(3分)
答：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：①詩壇地位，無人可比；②詩的思想情趣，灑脫不凡；③詩歌風(fēng)格，清新、俊逸。
6．“渭北春天樹，江東日暮云”一聯(lián)表達了什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？(4分)
答：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：表達了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。
7．說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。(3分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：立足于詩，懷念李白：從贊美李白的詩歌開始，轉(zhuǎn)為對李白的思念，最后以渴望相見、切磋詩藝作結(jié)。
(二)閱讀下面這首詩，完成8、9題。(10分)
旅夜書懷
杜甫
細草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。
星垂平野闊，月涌大江流。
名豈文章著，官應(yīng)老病休。
飄飄何所似？天地一沙鷗。
8．這首詩頷聯(lián)寫景的兩句，歷來為人們所稱道，請分析這兩個寫景句的特點及作用。(5分)
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
答案：這兩句從遠近兩個角度寫所見之景，遠處：明星低垂，平野遼闊無邊；近處：明朗的月光下，江水洶涌澎湃，奔流不息。營造的境界可謂雄渾闊大，但并不表“喜”的情感，而是用闊大的意境反襯詩人孤苦伶仃的形象和漂泊無依的凄愴的心情。
9．簡析尾聯(lián)所運用的寫作手法及作用。(5分)
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
答案：(1)運用比喻的修辭手法，以沙鷗自況，突出內(nèi)心的孤獨寂寞；(2)運用反襯的手法，把沙鷗置于水天之間長空浩渺的背景之中，表現(xiàn)了詩人漂泊無依的境況；(3)寓情于景，在闊大蒼涼的景物描寫中蘊涵了詩人內(nèi)心無盡的感傷。
(三)閱讀下面一首唐詩，完成10、11題。(10分)
端居①
李商隱
遠書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋②。
階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。
[注]①端居：閑居。②素秋：秋天的代稱。
10．這首詩第二句中的“敵”可否換成“對”或其他詞？請簡述理由。(5分)
答：____________________________________________________________________
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參考答案：不能換成“對”或其他詞。用“敵”字不僅突出空床與素秋默默相對的寂寥清冷的氛圍，而且表現(xiàn)出空床獨寢的人無法承受素秋的清冷凄涼的情狀，抒發(fā)了詩人心靈深處難以言狀的凄愴之情。用“對”或其他詞難以達到這種表達效果。
11．這首詩的三、四兩句詩在藝術(shù)手法上有什么特點？請簡要分析。(5分)
答：____________________________________________________________________
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參考答案：在藝術(shù)手法上，第三、四兩句的特點是借景抒情。詩人借助對青苔、紅樹以及雨景、月色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩，營造出了冷寂、凄清的氛圍，表達了悲愁、孤寂和思親的情感。
三、表達交流(15分)
12．將“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”改寫成一段描述性文字。(50字左右)(5分)
答：____________________________________________________________________
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參考答案：秋天來了，天邊無際的落葉簌簌而下、盤旋飛舞，一望無盡的茫茫江水也波濤洶涌、翻滾不止，如躁動不安的靈魂。
13．把下列詩句所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日依次寫在橫線上。(5分)
(1)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
(2)東風(fēng)夜放花千樹。更吹落，星如雨。
(3)柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。
(4)堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
(5)清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
答：(1)__________(2)__________(3)__________
(4)__________(5)__________
參考答案：重陽節(jié)元宵節(jié)七夕節(jié)端午節(jié)清明節(jié)
14．仿照下面的畫線句子再寫兩個句子。(5分)
翻閱中國燦爛的文化長卷，先哲們深刻的思想、真摯的情感令我們有所感，有所悟。
讀李商隱，我懂得“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是一種纏綿的思念。讀李商隱，
________________________________________________________________________；
讀李商隱，_______________________________________________________________
____________________。
參考答案：我懂得“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是一種無私的奉獻我懂得“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”是一種心靈的契合
