A：此刻，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情
B:此刻，我們相約在這里，享受夏日的風(fēng)，享受歡樂的時(shí)光
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:親愛的老師們
合：大家中午好（鞠躬）
A:今天，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”。
B:在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
A:我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。
B:我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。
A:這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
B:這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
合：我宣布：“我型我秀，教師才藝展正式開始。
A:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯(lián)想到纏綿的河流，
B:可忙碌的我們，經(jīng)常在不經(jīng)意間忽略了發(fā)生在身邊的感動(dòng)
A；但唯獨(dú)有這樣一條河，在你的心中緩緩流過，
B:滲透了靈魂，刻下了一段美好的回憶
A：下面請(qǐng)欣賞奚陽老師為我們帶來鋼琴獨(dú)奏《小橋流水》
B:讓我們掌聲歡迎。
A:它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；
B:它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；
A:它，是人類智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。
B:它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
A:下面請(qǐng)欣賞張琦老師問您帶來的硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)展示。
B:有請(qǐng)張琦老師移步到我們的舞臺(tái)西面掌聲歡迎。
A:荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；
B:荷花你是詩人口中的驕傲，你是畫家筆下的美景
A:瞧，這美麗的荷花已經(jīng)躍然印在了紙上，
B:請(qǐng)欣賞有劉麗麗老師、奚陽老師為我們共同繪制的水墨畫。
A:有請(qǐng)二位老師到舞臺(tái)的東側(cè)繪制畫卷。
B:讓我們一同期待。
A:額，X老師。你喜歡什么類型的音樂呢？
B：我喜歡古典的，民族的，因?yàn)槊褡宓牟攀菄H的
A：那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂器呢？
B；這個(gè)嘛！二胡、笛子、蕭、葫蘆絲等等太多了。
A：下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》
B:讓我們掌聲歡迎。
A:真是娓娓動(dòng)聽啊，不過這世上好聽的聲音，應(yīng)該是我們?nèi)祟惖纳ひ簟ぁぁ?/p>
B：難不成，你興致大發(fā)，想要高歌一曲啦？
A：我可不敢搶了其老師的風(fēng)頭！還是讓我們來聽聽真正的天籟吧！
B:有請(qǐng)我們的徐陽老師為您帶來的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。
A:有這么一類人，他們出口成章，故事講得惟妙惟肖！
B：是啊，我對(duì)他們可真是佩服的五體投地、那叫一個(gè)絕。
A；現(xiàn)在就讓我們就來見識(shí)一下吧！有請(qǐng)佟圓圓老師為我們獻(xiàn)上故事表演《豬的理想》
B：讓我們用熱烈掌聲有請(qǐng)圓圓老師閃亮登場(chǎng)。
A:伴著優(yōu)美的旋律，讓我們?nèi)紵で�，不斷積蓄力量。
B:和著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)我們的奇跡，釋放我們的魅力。
A:下面有請(qǐng)我們的，僅有的，獨(dú)一無二陳林老師為我們來精彩的健美操表揚(yáng)。
B:來大家拿出你們的熱情，讓我們掌聲歡迎。
A:她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，
B:聽、聽、聽。靜靜地聽一這天籟之音就在我們身邊。
A：下面請(qǐng)欣賞由吳威老師為您帶來的歌曲《美麗心情》
B：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場(chǎng)。
A:一筆一劃寫字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。
B:有請(qǐng)琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎。
A:美麗的荷花，讓魚兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。
B:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請(qǐng)欣賞水墨畫《荷塘月色》
A:一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;
B:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同，
A:因?yàn)橛幸磺�(gè)舞者就有一千種不同表演；
B：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，
A:還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《蝶》；
B:請(qǐng)欣賞由徐佳慧老師為您帶來的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。
A:回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，
B:讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。
B:回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，
B:讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
A：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
B:更有我們對(duì)未來的憧憬
合：因?yàn)�，我們始終相信；明天會(huì)更好，瑞吉?dú)W幼兒園會(huì)更好
A：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結(jié)束，
B：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂
合：謝謝大家（鞠躬）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué),大家下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重地舉行物理與電子學(xué)院“東方杯”第xx屆講課大賽.歡迎各位的到來！
首先,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓.他們是:****************讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！
同時(shí),也歡迎現(xiàn)場(chǎng)的所有熱情的同學(xué)們！
本次講課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題,旨在為同學(xué)們提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我的平臺(tái),希望同學(xué)們通過比賽進(jìn)一步鍛煉自身的交流能力,更好的服務(wù)于教育事業(yè).我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽也予以了高度重視和大力支持.現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭.
……讓我們?cè)儆脽崃业恼坡暩兄x黨書記對(duì)本次大賽的全力支持和良好祝愿.
經(jīng)過初賽階段激烈的角逐,共有11位選手憑借自己突出的實(shí)力脫穎而出,闖入我們今天的半決賽.他們分別是:1號(hào)選手,***；……相信他們一定會(huì)為在場(chǎng)的各位奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的,高水準(zhǔn)的比賽.預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮,取得好成績！
下面,我來宣讀評(píng)分細(xì)則……本次比賽共設(shè)x位評(píng)委,每位評(píng)委均根據(jù)選手表現(xiàn),參照評(píng)分細(xì)則為每位選手打出一個(gè)分?jǐn)?shù).x位評(píng)委的平均分即為該選手的終得分.比賽過程中,我們會(huì)逐一公布選手的終得分.后,由分?jǐn)?shù)從高到低排列,決定選手名次.本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名.獲獎(jiǎng)選手將獲得由xx市東方女子醫(yī)院贊助的精美禮品.
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。20xx年即將與我們告別而去的時(shí)候，伴隨教師基本功大賽的落幕，我們也再次收獲我校選手獲得總分第一名的驚喜。
兩年前的11月27日，也是在這樣的沉寂的季節(jié)，我們?cè)鵀楂@得語文學(xué)科帶頭人的楊麗君老師喝彩，為取得優(yōu)異成績的石爽、周麗君等諸位教師喝彩，為嶄露頭角的周丹、霍中秀、李清等青年教師喝彩。今年，我們的教師又不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績。有7名教師闖入決賽，有4位教師獲得一等獎(jiǎng)，占全市一等獎(jiǎng)的1/3�；糁行�、周丹獲得語文學(xué)科一等獎(jiǎng)，捍衛(wèi)了我校教師在語文這一重要學(xué)科中的霸主地位。龍飛老師獲得數(shù)學(xué)學(xué)科的一等獎(jiǎng)，李清老師獲得二等獎(jiǎng)，顯示了我校在這一學(xué)科中的不凡實(shí)力。林楊獲得科學(xué)學(xué)科的第一名，楊卉獲品德學(xué)科的二等獎(jiǎng)，李驕陽獲美術(shù)學(xué)科的二等獎(jiǎng)。值得一提的是林楊和楊卉兩位班主任教師，能把自己兼任的學(xué)科上好、研透，在比賽中成績突出。為了表彰他們的卓越表現(xiàn)，為了大家分享這一喜悅，今天我們將在這里召開總結(jié)表彰會(huì)，現(xiàn)在我宣布，東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽總結(jié)表彰會(huì)開始開會(huì)。
首先有請(qǐng)楊校長宣讀表獎(jiǎng)決定：
(一、宣讀表獎(jiǎng)決定)
接下來，我們掌聲歡迎獲獎(jiǎng)教師到前面來，有請(qǐng)蔣校長為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)品并做即席講話。
(二、校長頒發(fā)獎(jiǎng)品并講話)
謝謝校長，謝謝學(xué)校對(duì)教師的扶持與鼓勵(lì)。
今天的收獲令人欣喜，明天的輝煌更令人向往。下面我們有請(qǐng)霍中秀老師代表本屆參賽教師講話。
(三、代表講話)(參賽教師講話)
看到他們的成長，我們高興，曾幫助過他們的伙伴高興，引領(lǐng)他們成長的哥哥姐姐們高興，同時(shí)對(duì)他們寄予更高的希望。有請(qǐng)興城市首屆語文學(xué)科帶頭人、遼寧省先進(jìn)教師——楊麗君老師講話。
(上屆比賽優(yōu)勝者講話)
參加今天表獎(jiǎng)會(huì)的還有07、08年剛剛參加工作的新教師。應(yīng)該說，他們將是東辛莊小學(xué)明天活躍的力量。對(duì)于他們，我們將寄予更多的祝福，祝福你們?cè)跂|小這塊肥沃的土地迅速成長;我們將寄予更多的期望，期望你們能擔(dān)當(dāng)續(xù)寫學(xué)校輝煌的重任。下面有請(qǐng)新教師代表孫麗講話。
(新教師代表孫麗講話)
東小是一片茂盛的生命的林子，每個(gè)人向著藍(lán)天陽光茁壯成長;東小是一列高速前行的動(dòng)力車組，動(dòng)力的聚合載著每個(gè)人快樂地駛向遠(yuǎn)方!回首應(yīng)笑慰，征途再揚(yáng)帆!有忠于職守的領(lǐng)導(dǎo)，有精于業(yè)務(wù)的骨干，有朝氣蓬勃的新兵，東辛莊小學(xué)努力拼搏、鉆研進(jìn)取的精神一定會(huì)得到傳承，我們的課堂教學(xué)水平、教學(xué)成績一定會(huì)得到鞏固和提升!
東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽表彰會(huì)到此結(jié)束!
