等級

總分

文學(xué)作品朗誦

（30%）

新聞播報

（40%）

主持人話題評述

（30%）

A檔

85~100分

對文藝作品有較強(qiáng)的理解力和感受力，能全面深入理解文字所提供的內(nèi)容，形象思維能力強(qiáng)，能依據(jù)稿件進(jìn)行較豐富具體的想象和聯(lián)想。能運用符合稿件需要的有聲語言，敘事清楚明確，表達(dá)聲情并茂，語言自然真摯，音色變化細(xì)膩豐富，具有較強(qiáng)的感染力。

具有新聞工作者特有的敏感及強(qiáng)烈的播講愿望、良好的精神狀態(tài)。能在較短時間內(nèi)迅速準(zhǔn)確把握新聞事實，具體做到#藝術(shù)高考（藝考）# #2019天津市藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試大綱#綱舉鮮明、導(dǎo)向清晰；主體重點突出、層次清晰；結(jié)尾過渡自然、平穩(wěn)自信；播報新聞新鮮感強(qiáng)。

語音規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、清晰集中，音色樸實大方、明朗圓潤，語句規(guī)整，層次清晰，語意集中。對長句處理恰當(dāng)。

明確自身主持人身份，具有熟練的話題操作技巧，根據(jù)抽取的題目，能迅速、條理地組織內(nèi)部語言，順利完成話題的進(jìn)入、話題的銜接轉(zhuǎn)換、話題的結(jié)束等過程。觀點鮮明獨特，內(nèi)容充實、言之有物，邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)清晰，傾向明確、目的鮮明。

充分運用有聲語言技巧，語言通俗簡潔，生動靈活，語音規(guī)范清晰，聲音樸實大方，表達(dá)有感染力，有啟發(fā)性。

B檔

70~84分

能較好駕馭所提供的文學(xué)作品，具有一定的理解力和感受力，語言表達(dá)平易自然，有一定的表現(xiàn)力。情緒飽滿，用情較恰當(dāng)，基本符合稿件需要。但對于某些細(xì)節(jié)缺乏深入細(xì)致的感受，感染力稍欠。

具有一定的新聞從業(yè)者素質(zhì)和駕馭稿件能力，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。對新聞稿件的整體把握較好，基本能夠做到敘事清晰、新鮮感較強(qiáng)。語言規(guī)范，聲音條件良好，節(jié)奏基本得當(dāng)。

語音較規(guī)范，音色較明亮，字正腔圓，語句較規(guī)整，層次較清晰，語意較集中。

對自身主持人身份具有較為明確的認(rèn)識，能圍繞話題展開表達(dá)，話題內(nèi)容比較充實，結(jié)構(gòu)比較清晰。話語表達(dá)中可能有一些隨意性等問題存在，但不影響整體表達(dá)效果。

C檔

60~69分

基本能駕馭所提供的文學(xué)作品，有一定的感情變化，基本完成文藝作品的朗讀，但理解力、感受力、表現(xiàn)力和感染力均一般。

對新聞稿件有一定的把握，具有一定的語言表達(dá)能力，基本完成新聞事實的敘述。但對稿件和事實的理解程度不深，語流不夠流暢，語音欠規(guī)范。

基本完成話題要求，有一定表達(dá)能力。但內(nèi)容較為一般，結(jié)構(gòu)欠嚴(yán)密，表達(dá)缺乏鮮明的目的性和感染力。

D檔

59分以下

理解力和感受力較差，不能深入全面理解文字內(nèi)容，形象思維能力差，語言平鋪直敘、干巴呆板�；蛘哒Z言表達(dá)不以內(nèi)心的真情實感為依據(jù)，而是玩弄技巧，扭捏作態(tài)，缺乏自然真摯的美感。

沒有對稿件充分理解，整體駕馭新聞稿件的意識和語言能力薄弱，語音不規(guī)范。

對所抽到的話題缺乏認(rèn)識，對話題內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的組織有偏差和失誤。內(nèi)容蒼白乏味，語句組織松散凌亂。