尊敬的各位朋友、親愛的兄弟姐妹，大家好!
火熱的五月，絢麗的五月，豪放的五月，幸福的五月。在這繽紛的五月，我們從四面八方趕來參與這場(chǎng)野外燒烤之旅。
在此，我代表鄧州單身俱樂部、鄧州市古城廣告、鄧州市牽手婚介，向參加活動(dòng)的朋友們，說聲：“謝謝大家的支持，您們辛苦啦!”
牽手鄧州，浪漫傾城;抓住機(jī)會(huì)，珍惜緣份;一天邂逅，相守一生„„參加單身交友--戶外燒烤之旅，給等愛的人牽手的機(jī)會(huì)!
走進(jìn)田野，親近自然。親手操作，展現(xiàn)自我。天然碳火燒烤，邀請(qǐng)資深燒烤專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);人人動(dòng)手參與，用自制的美味佳肴，默默表達(dá)牽手歲月的溫馨甜蜜浪漫，幸福生活其實(shí)就在——柴、米、油、鹽、醬、醋、茶之中。
參與愛的牽手活動(dòng),浪漫之旅愛的系列活動(dòng)。不怕不成功，為愛向前沖!丘比特的愛弓已經(jīng)張開，箭在弦上，讓我們勇敢的迎接愛情之箭吧!!看著一堆堆的燒烤爐，我想起王菲的歌，“又見碳火升起，牽手有畫意”是啊，美從心里來!今天，大家都是主角，你可以以做工藝品的心態(tài)，烤出您的作品;你可以以美食家的品味，嘗出生活真諦;你可以高聲歌唱，釋放某種情緒;你可以盡情歡笑，笑出內(nèi)心的燦爛。眾多美味一網(wǎng)打盡，啤酒歡歌要你盡興，激情五月，相聚牽手，放飛心情!
今天你就是男女主角，今天的互動(dòng)節(jié)目希望大家積極參與、快樂、開心、能象臺(tái)風(fēng)一樣，掀起快樂的風(fēng)暴。激情五月，相聚湍河，精彩紛呈。美麗的春天想悄悄地就將溜走，空氣里飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，我們滿懷喜悅的心情，歡聚一堂，快樂已經(jīng)在這里誕生、蔓延。
在古代，江南往往代表著繁榮發(fā)達(dá)的文化教育和美麗富庶的水鄉(xiāng)，區(qū)域大致為長江中下游南岸地區(qū)。江南，代表了中國人對(duì)美好生活的無限向往，就地域上講，我們是長江流域，誰說一下我們身邊的湍河流到哪里?
一年當(dāng)中，就數(shù)五月節(jié)日多，哪位朋友說一說?
5月1日勞動(dòng)節(jié)，5月3日國際太陽日，5月4日青年節(jié)，五月初五端午節(jié)、5月5日中國碘防日，5月8日世界微笑日(紅十字日)，5月9日戰(zhàn)勝法西斯紀(jì)念日，5月10日母親節(jié)，5月12日國際護(hù)士節(jié)(汶川地震紀(jì)念日)，5月15日國際家庭日，5月17日世界電信日，5月18日國際博物館日，5月20日世界計(jì)量日(學(xué)生營養(yǎng)日)，5月23日國際牛奶日，5月31日世界無煙日。
這么多的節(jié)日，我想，今天也是一個(gè)節(jié)日，只要大家開心，就是在過節(jié)，大家說對(duì)不對(duì)?互動(dòng)節(jié)目等著您，有請(qǐng)大家積極參與!
1.韓，陳，朱，安：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎五六年級(jí)輔導(dǎo)員給我們帶來炫酷，勁爆的舞蹈?倍爽兒?。大家掌聲歡迎！
2.韓：誒，行禹，你知道嗎？詩經(jīng)里有一首詩名字叫蒹葭，其中有兩句我非常喜歡，說是，蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。是要表達(dá)了一個(gè)人對(duì)人生，對(duì)理想的追求，文句優(yōu)美，詞義深遠(yuǎn)。好像鄧麗君唱過一首歌叫在水一方就是根據(jù)這首詩的意境來寫的。
陳：對(duì)，那巧了，今天素有愛迪學(xué)校小鄧麗君之稱的楊曉燕老師要給我們帶來一首歌曲名字叫蘆花，就是你說的蒹葭，也是非常好聽的！
韓：是嗎！那我們趕快掌聲歡迎吧！
3.安：果然名不虛傳，楊老師的歌聲簡直太動(dòng)聽。我想即便鄧麗君在現(xiàn)場(chǎng)的話，她也會(huì)退避三舍的。
朱：沒錯(cuò)，聽了動(dòng)聽的中文歌曲，讓我們來聆聽由三四年級(jí)英語組老師們給們帶來的英文歌曲###有請(qǐng)。
4.韓：四五六年紀(jì)語文組小學(xué)部非常強(qiáng)大的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一位老師都才華出眾，身懷絕技，現(xiàn)在就讓我們來欣賞由他們帶來的舞蹈串燒。
陳：大家掌聲歡迎。
5.朱：安老師，你知道嗎，我們愛迪在短短的時(shí)間內(nèi)能發(fā)展的這么迅速，在社會(huì)上獲得那么多的贊譽(yù)靠的是什么嗎？安：哦，這個(gè)難不到我，那一定使我們天衣無縫，細(xì)致入微服務(wù)了。
朱：是的，沒錯(cuò)，在我們小學(xué)部有一只這樣的隊(duì)伍，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，用陽光溫暖著每一個(gè)孩子，用雨露滋潤著每一個(gè)學(xué)生，這就是我們的生活老師團(tuán)隊(duì)，今天他們中的代表張淑貞老師給我們將要帶來的是歌曲追夢(mèng)人。
安：快點(diǎn)有請(qǐng)把！
6.陳：韓凌，你能說說你第來到愛迪的印象嗎？
韓：當(dāng)然，可以說那簡直是記憶猶新啊，我從來沒有見過這么美麗的校園，校園里每一座建筑都好似是歐洲的城堡和宮殿。陳：是嗎？那好吧，現(xiàn)在讓我們來欣賞一二三年級(jí)數(shù)學(xué)組老師給我們帶來的宮廷歌曲大聯(lián)盟，聽聽他們是怎樣用歌曲來描述我們愛迪校園的吧！
韓：有請(qǐng)。
7安：撐著油紙傘，獨(dú)自，彷徨在悠長，悠長，又寂寥的雨巷，我希望逢著，一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘！朱老師，這首詩，您聽過嗎？
朱：這不是戴望舒的雨巷嗎？寫的真的是太美了？不過還有更美的，那就是我們一二年級(jí)組漂亮的英語老師們和他們帶來的舞蹈油紙傘。大家歡迎。
8.陳：剛才我們聽了素有愛迪小鄧麗君之稱的楊曉燕老師的歌曲蘆花，可是你知道我們愛迪還有以為音樂才子，被稱為小帕瓦羅蒂，你知道是誰嗎？
韓：這么大名鼎鼎，那一定是丁丁啦。
陳：翰林，真的是越來月聰明了，讓我們有請(qǐng)吧！
9.朱：超哥，今天我可以考考你嗎？
安：可以��！我的智商180呢？你說吧？
朱：你聽說過昭君出塞的故事嗎？
安：我聽說過。
朱：那你知道王昭君出塞時(shí)手里抱的是一件什么樂器嗎？
安：哦，這個(gè)我知道，杜甫有首歌頌王昭君的詩，后兩句是，千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。那一定是琵琶.朱：你說的沒錯(cuò)，不過更準(zhǔn)確的應(yīng)該是一種類似琵琶的樂器叫中阮，是古琵琶的一種，它音色恬靜、柔和、富有詩意。安：哦，不愧是音樂老師，那么現(xiàn)在還有人會(huì)演奏這種美妙的樂器嗎?
朱：有啊，接下來，剛剛加入我們這個(gè)大家庭的王振華老師就將為我們帶來一曲中阮獨(dú)奏，云南回憶第三章。
安：好有請(qǐng)。
10.韓：行禹，你知道嗎，我們的生活老師團(tuán)隊(duì)的每位老師，不僅歌聲甜美，舞姿也很漂亮。
陳：是嗎？那么今天他們又給我們帶來什么精彩的節(jié)目呢？
韓：是非常熱情，動(dòng)感十足的廣場(chǎng)舞，南泥灣和佳木斯健身操。
陳：大家掌聲歡迎。
17.朱：（唱）原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣,良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?
陳：怎么回事？你們?cè)诟陕铮?/p>
朱，安：我們?cè)诔デ。?/p>
陳：你們知道什么是昆曲嗎？就敢唱。
安：昆曲不就是京劇嗎？
陳：啊，你等等吧？讓我們請(qǐng)愛迪小學(xué)部智慧與美麗的化身彭瑤老師給大家解釋一下吧！有請(qǐng)彭瑤老師！
陳：您不能光說啊！您總得給我們常一段吧！齊說：掌聲有請(qǐng)。
尊敬的各位來賓：
大家上午好，我是今天的節(jié)目主持人宇航，非常高興能與在座各位歡聚一堂，共同見證太原碧桂園所帶來的仲夏之夜，感受魅動(dòng)太原的夏日魅力。
說起太原碧桂園，相信大家并不陌生，作為中國地產(chǎn)10強(qiáng)、福布斯亞太上市公司30強(qiáng)，碧桂園攜23年地產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)勢(shì)入駐太原。憑借獨(dú)特的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、五家園服務(wù)模式、大師級(jí)園林設(shè)計(jì)和精裝修品牌。
深耕津晉冀，拓展山西，強(qiáng)勢(shì)入駐太原
近年來，碧桂園在津晉冀區(qū)域已經(jīng)布局眾多項(xiàng)目，其中河北省占據(jù)半數(shù)以上。碧桂園太原地塊的獲取，必將進(jìn)一步奠定碧桂園深耕山西的步伐。
大手筆布局太原，再續(xù)輝煌傳奇
碧桂園此次進(jìn)駐太原，將以1.5容積率舒適宜居設(shè)計(jì)、品牌精裝洋房和美墅產(chǎn)品震撼全城。同時(shí)以全新升級(jí)凈水系統(tǒng)、新風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，用科技讓居住更舒適。電梯刷卡入戶、USB電源面板、隱藏收納系統(tǒng)、防溢水設(shè)計(jì)，精益求精，開啟太原尊貴品質(zhì)生活。
好了，話不多說，我現(xiàn)在宣布：太原碧桂園燒烤啤酒節(jié)”即將正式開始。
