【篇一】
每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的心肝寶貝,在家是個(gè)小皇帝,不用做事不用勞動(dòng),就是享受。我們應(yīng)該好好地想一想,我們的快樂(lè)建立在誰(shuí)的勞動(dòng)上?是家長(zhǎng)。媽媽生了我,爸爸養(yǎng)了我,我們欠了他們生命、關(guān)心、照顧。我們欠了他們這么多還有心思享受嗎。我們應(yīng)該要感謝他們,回報(bào)他們,而不是繼續(xù)享受,不理不睬的。
回報(bào),我們的回報(bào)是什么樣子的呢?我們小小年紀(jì)能怎么樣回報(bào)呢?
雖然我們小小年紀(jì)做不了大事業(yè)給父母看,也不能成為億萬(wàn)富翁來(lái)孝敬父母。也不需要我們小孩去做這些事情。其實(shí),一個(gè)電話,二句問(wèn)候,一個(gè)關(guān)心都是回報(bào)的一種方式。雖然都是微不足道的一個(gè)小小動(dòng)作,但包含了很大的含意,包括我們的心。
比如爸爸加班到很晚才回來(lái),問(wèn)一問(wèn)身體怎么樣,爸爸都會(huì)覺(jué)得孩子會(huì)關(guān)心我了,真是我的好兒子啊!
再比如,奶奶到外地旅游?斓降臅r(shí)候打個(gè)電話詢問(wèn),身體還好嗎?環(huán)境適應(yīng)嗎?奶奶都會(huì)覺(jué)得孫子關(guān)心我了,我一定帶當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)去感謝孫子去。
所以一個(gè)微不足道的事情可以產(chǎn)生很多作用呢!
【篇二】
感恩身邊的每一個(gè)人。感激激勵(lì)你的人,因?yàn)樗o你帶來(lái)能源;感激輔助你的人,因?yàn)樗嬷闶裁唇薪o予;感激曾損害你的人,因?yàn)樗ルy了你的心智;感謝曾誘騙你的人,家的暖和,因?yàn)樗鎏砹四愕囊?jiàn)識(shí),人類何時(shí)歸家鄉(xiāng)?;感激曾擯棄你的人,因?yàn)樗陶d了你獨(dú)破,友情長(zhǎng)存;感謝曾絆倒你的人,從此內(nèi)容豐富細(xì)致我不再大意粗心,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的才能……懷著一顆感恩的心,去對(duì)待社會(huì),去看待父母,去看待身邊的每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)明本人是如許的快活。放開(kāi)你的襟懷,讓絲絲細(xì)雨洗刷你心靈的傳染。學(xué)會(huì)感恩,由于這會(huì)使世界更美好,使生活更空虛! 從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,父母要為我們付出多少心血與汗水。感恩父母,感激他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩世界,我的媽媽,是他們不辭辛苦的撫育我長(zhǎng)大,是他們?cè)谖覄倮麜r(shí)同我一起歡呼,灑下幸福的淚光。是他們?cè)谖遗龅酱煺蹠r(shí),鼓勵(lì)我,做班長(zhǎng)的苦與樂(lè),鼓勵(lì)我,做一個(gè)有道德的人作文。一聲聲的叮嚀,一份份的期盼,父母的血汗時(shí)時(shí)流淌在我的身邊。
【篇三】
上課內(nèi)容進(jìn)行完之后,提議學(xué)生講故事。一位雖不漂亮但很機(jī)靈的女孩踴躍舉手,“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》,”女孩的聲音響亮而且語(yǔ)氣鏗鏘有致,一下子就控制了課堂的局面。
“一位作家被委派采訪一個(gè)老壽星,主題是長(zhǎng)壽的秘訣。老壽星微笑著說(shuō),其實(shí)也沒(méi)什么特別的,只是我很懂得感謝別人,在生活中對(duì)那些幫助過(guò)我的人,哪怕是舉手投足的小事,我也要向他表示感謝。因?yàn)檫@,我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命,感謝父母養(yǎng)育了我,感謝愛(ài)我的親人和朋友,感謝這個(gè)讓我們賴以生存的地球……”
“這個(gè)故事里的作家在聽(tīng)了老壽星的話后,也學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心活著,現(xiàn)在這位作家已經(jīng)活了110歲呢!”
故事一講完,就獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里,你不得不受到啟發(fā),是的,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心活著,善待生活,善待自己和他人,你會(huì)獲得長(zhǎng)久的快樂(lè)。
【篇四】
感恩節(jié)來(lái)源于英國(guó)一些清教徒不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教的迫害到達(dá)美洲,到美洲時(shí)正是冬天,他們饑寒交迫,有好多人都死掉了。當(dāng)?shù)赜〉诎踩私o這些移民送來(lái)生活必需品,火雞。并教他們狩獵,捕魚(yú),種地。為了感謝印第安人,林肯總統(tǒng)把每年的11月的第四個(gè)星期四定位感恩節(jié)。在中國(guó)沒(méi)有感恩節(jié),但是感恩的心每個(gè)人必須有,我們要感謝父母,感謝老師,感謝每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
今天我特別想感謝金老師。
當(dāng)我第來(lái)到學(xué)校,第坐到課桌椅上,第聽(tīng)老師給我們講課,遇到的就是金老師。她和藹可親,把每一個(gè)同學(xué)都看成自己的孩子一樣。但是她又很嚴(yán)厲,我們有錯(cuò)誤她就及時(shí)地批評(píng)。一年級(jí)我因沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)喪失信心,金老師及時(shí)找我談話,鼓勵(lì)我,使我有信心學(xué)好。金老師和我們一起吃飯,管我們睡午覺(jué),批改作業(yè),把全部精力都放到我們班。金老師太好了。
我也要感謝其他幫助我們的老師,是他們的辛勤工作,才使我們有這么大的進(jìn)步!