A&B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們，大家好!
A：留守兒童，這是近年來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力走出家鄉(xiāng)，進(jìn)城從事第二、三產(chǎn)業(yè)的工作。
B：這些從業(yè)者的子女脫離父母的直接監(jiān)護(hù)，被父母留在家中，只能由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)，或者干脆寄養(yǎng)在親戚家，這些孩子從小缺少父母的關(guān)愛(ài)和教育，形成了另一個(gè)特殊群體——留守兒童。
A：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。
B：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。
A：為了家庭，大人不得不背起行囊，外出務(wù)工。
B：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著父母的身影越走越遠(yuǎn)。
A：流動(dòng)的時(shí)代，造就了留守的兒童。
B：關(guān)愛(ài)留守兒童，讓他們感受到溫暖，讓他們知道愛(ài)從未離開(kāi)。由共青團(tuán)普洱市委攜手共青團(tuán)思茅區(qū)委、kaya文化、方土傳媒聯(lián)合推出的“青鳥(niǎo)揮翅給力茶城，點(diǎn)燃?jí)粝胝樟廖磥?lái)——普洱籍在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童公益活動(dòng)第一季”，捐贈(zèng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)——
A&B：正式啟動(dòng)！
A：B，你知道嗎？這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起主體很特殊，是咱們普洱籍在校大學(xué)生！
B：這個(gè)我當(dāng)然知道了，現(xiàn)在社會(huì)上越來(lái)越關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)，大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒隊(duì)，對(duì)留守兒童的問(wèn)題更為關(guān)注。A：那有一件事你肯定不知道！
B：哦？
A：這次省內(nèi)外暑假歸來(lái)的大學(xué)生，不但是此次活動(dòng)的發(fā)起主體，更是此次活動(dòng)的直接參與者！從早上十點(diǎn)開(kāi)始延續(xù)到晚上八點(diǎn)半的美術(shù)展和民間藝術(shù)擺攤，都是這些大學(xué)生們自己組織的。B：但我相信憑咱大學(xué)生的本事，不會(huì)單單只有這兩個(gè)活動(dòng)。A：這你就真相了，下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)半，咱大學(xué)生還要進(jìn)行滑板比賽和BMX極限運(yùn)動(dòng)，之后現(xiàn)場(chǎng)觀眾還可以直接參與滑板挑戰(zhàn)！B：我們的大學(xué)生真是多才多藝�。�
A：還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢。在下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半是我們的電音現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間，由DJCircleDJTrain組合帶來(lái)的云南DJ表演定會(huì)讓你熱血沸騰。
B：聽(tīng)說(shuō)我們普洱的KING街舞工作室也要來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。
A：是的，四點(diǎn)半到五點(diǎn)KING街舞工作室將會(huì)帶來(lái)別開(kāi)生面的HIP-HOP街舞表演，大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦。
B：在下午六點(diǎn)到八點(diǎn)的時(shí)間段，我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上輪回播放留守兒童相關(guān)的影視資料。
A：而在此之后，我們會(huì)進(jìn)行演出前的募捐儀式，之后，我們期待已久的音樂(lè)專場(chǎng)演出就開(kāi)始啦！
B：這么精彩的活動(dòng)，大家千萬(wàn)不要忘記前來(lái)觀看！另外，希望大家在欣賞美妙的音樂(lè)和街舞，以及驚心動(dòng)魄的極限表演之余，不要忘了為留守兒童們獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
A：我們的捐款箱分別設(shè)在（臺(tái)下的幾個(gè)位置），大家可以自行獻(xiàn)愛(ài)心，或者找我們的工作人員進(jìn)行愛(ài)心登記，并領(lǐng)取由（市共青團(tuán)）頒發(fā)的捐贈(zèng)證書(shū)。
B：我們這次關(guān)愛(ài)留守兒童的公益活動(dòng)將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學(xué)和思茅區(qū)的留守兒童，為他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用具和生活用品，讓他們?cè)诰旁麻_(kāi)學(xué)之際，能夠開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。
A：希望大家積極支持和參與到此次公益活動(dòng)中，只要多一份愛(ài)心，就能多一份希望！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
近年來(lái)，由于家長(zhǎng)外出務(wù)工，農(nóng)村各地的留守兒童逐年增加。他們的父母大多數(shù)一年回一次家，有的甚至幾年不回，他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛(ài)，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，生活缺乏支持。留守兒童已成為當(dāng)今社會(huì)最容易受到傷害的群體。為了讓他們能像正常家庭的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，生活，成為社會(huì)有用之材，我校特舉辦“手拉手傳遞溫暖，心連心共促成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，倡議全校有愛(ài)心、有責(zé)任、有能力的老師們爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”，共同關(guān)愛(ài)留守兒童。本次活動(dòng)還得到了關(guān)工委、團(tuán)縣委等愛(ài)心單位的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲向本次來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
本次活動(dòng)議程有六項(xiàng)，第一項(xiàng)，校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。第二項(xiàng)，留守兒童學(xué)生代表發(fā)言。第三項(xiàng)，符灝馨同學(xué)為大家表演節(jié)目。第四項(xiàng)，教師與留守兒童開(kāi)展一對(duì)一幫扶活動(dòng)。第五項(xiàng)，二（6）班節(jié)目表演《我愛(ài)我家》。第六項(xiàng)，留守兒童與應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)、幫扶教師合影。
下面活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王海校長(zhǎng)致辭。關(guān)愛(ài)留守兒童，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的宏偉的社會(huì)系統(tǒng)工程。讓我們攜起手來(lái)，共同為留守兒童撐起一片愛(ài)的天空。
活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)留守兒童學(xué)生代表發(fā)言
人生總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)符灝馨同學(xué)為大家表演節(jié)目——有了爸爸媽媽才有幸福的家。感謝符灝馨同學(xué)的精彩表演。
愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)而圣潔；心,因?yàn)楦卸鞫篮�。�?ài)心捐助是責(zé)任、也是老師們的義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟�；顒�(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)，教師與留守兒童開(kāi)展一對(duì)一幫扶活動(dòng)，有請(qǐng)老師們向貧困留守兒童贈(zèng)送物品。
感謝老師們，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。家是一個(gè)溫暖的地方、是一個(gè)和諧的地方�；顒�(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)二（6）班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)節(jié)目表演《我愛(ài)我家》。
感謝二（6）班可愛(ài)的孩子們。
活動(dòng)進(jìn)行第六項(xiàng)，有請(qǐng)留守兒童與應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)、幫扶教師合影。領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們，扶危濟(jì)困，愛(ài)心助學(xué)，傳遞的是愛(ài)心，營(yíng)造的是希望。奉獻(xiàn)是人類永恒的主題，我們贊美春蠶，我們贊美蠟燭，因?yàn)榇盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。我們贊美太陽(yáng)，因?yàn)樗褵o(wú)窮的光和熱無(wú)私的奉獻(xiàn)給了世界萬(wàn)物。我們深信：愛(ài)心無(wú)價(jià)，真情永存！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
下面我宣布，長(zhǎng)壽長(zhǎng)樂(lè)希望小學(xué)“手拉手傳遞溫暖，心連心共促成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)到此結(jié)束！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的燦爛時(shí)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。毫掠型甑奈滞�;六月有童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)槟阍鎏砉獠省?/p>
穎：然而，有這樣一群孩子，他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城里謀生糊口。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在家中，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。
艷：我們的市委書(shū)記、市長(zhǎng)陳榮凱伯伯指出，關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。加強(qiáng)留守兒童工作，是促進(jìn)家庭和-諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們代表蕉一小所有的少年兒童向所有關(guān)心我們留守兒童的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。
潘：今天，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想，我們將用智慧與熱情，播種希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來(lái)。
艷：我宣布：關(guān)愛(ài)留守兒童，共享快樂(lè)童年，文藝匯演——
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目一、歌舞《感恩的心》
艷：一個(gè)人就是一個(gè)家，一個(gè)人想，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。我很小的時(shí)候父母就出去打工了，不知道什么是父愛(ài)母愛(ài)，就連他們的樣子都記不清了。
穎：爸爸媽媽，你們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方打工，一走就是兩年了，怎么還不回來(lái)?有時(shí)候受到同學(xué)的欺負(fù)，也想到你們，想跟你們說(shuō)說(shuō)，可是我連你們?cè)谀睦锒疾恢�。不過(guò)我知道爸爸媽媽全是為了我，在外地勞碌、奔波。
潘：但，我們是一株幼苗，幸福地成長(zhǎng)在老師的身旁。
耕：我們是一顆星星，快樂(lè)地閃爍在同學(xué)的關(guān)愛(ài)與友情中。
潘：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情道一聲：
合：謝謝你們!
耕：請(qǐng)欣賞歌舞《感恩的心》
表演者：六年九班蔡舒琴鄭慧燕余秋燕等
節(jié)目二：舞蹈《瀟灑女兵》
木蘭從軍，穆桂英掛帥傳頌千秋。瞧，我們四年一班的女生們正身穿軍裝，稚氣的臉上流露出的是堅(jiān)定與剛強(qiáng)，她們正雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《瀟灑女兵》。表演者：蘇銳等。
節(jié)目三：快板《夸一夸》
大家還記得去年在六一卡拉OK上一個(gè)活潑可愛(ài)的捉泥鰍男孩嗎?他就是三年3班的林蘊(yùn)涵小朋友，他動(dòng)聽(tīng)的歌聲，幽默的表演曾博得大家的陣陣掌聲，今天，他又給大家?guī)?lái)了快板《夸一夸》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目四：合唱《采一束鮮花》
廣闊的原野開(kāi)滿了鮮花，采一束獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽，它朵朵嬌艷，它枝枝盛開(kāi)，它是給媽媽的報(bào)答，請(qǐng)聽(tīng)合唱《采一束鮮花》演唱者：周曉雪、周璐娜
節(jié)目五：相聲《談?wù)\信》
誠(chéng)實(shí)守信是我們的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)欣賞六年(2)班的陳梓涵、林軍哥哥給我們帶來(lái)的相聲《談?wù)\信》
節(jié)目六：“小百靈”歌手一等獎(jiǎng)獲得者
近幾年來(lái)，我校為了關(guān)心我們少年兒童的成長(zhǎng)，在六一舉辦了各項(xiàng)活動(dòng)，給同學(xué)們搭設(shè)了盡情展示的平臺(tái)，特別讓大家高興的是一首首動(dòng)人的歌、一曲曲美妙的旋律在我們的小百靈鳥(niǎo)歌手賽中得到了盡情的展示。這不，在賽場(chǎng)上剛剛決出的第一名的選手今天也為我們獻(xiàn)上一曲《金色的木鼓敲起來(lái)》。演唱者：吳紫鈴、胡夢(mèng)穎
節(jié)目七：馬鞭舞《向著太陽(yáng)》
媽媽托起初生的嬰兒大地隆起珠穆朗瑪，走進(jìn)茫茫雪原才知太陽(yáng)熾熱;經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，才會(huì)擁抱黎明的彩霞，請(qǐng)欣賞四年(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的馬鞭舞《向著太陽(yáng)》。表演者：蔡迅等
艷：感謝寧德市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)們，與我們留守兒童共慶“六一”。我們一定不辜負(fù)你們對(duì)我們的殷切期望，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)。
穎：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，關(guān)愛(ài)留守兒童，共享快樂(lè)童年，文藝匯演到此結(jié)束。最后祝大家——
合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
六一文藝節(jié)目演出順序
一、歌舞《感恩的心》表演者：六年九班蔡舒琴鄭慧燕余秋燕等
二、舞蹈《瀟灑女兵》表演者：四年一班蘇銳潘瑤紫鈴金穎等
三、快板《夸一夸》表演者：三年三班林蕰涵
四、合唱《采一束鮮花》表演者：四年五班周璐娜周曉雪
五、相聲《談?wù)\信》表演者：六年二班陳梓涵林軍
六、“小百靈”歌手一等獎(jiǎng)獲得者吳紫鈴、胡夢(mèng)穎演唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
七、馬鞭舞《向著太陽(yáng)》表演者：四年四班蔡迅等
