男：敬愛的家長(zhǎng)，
女：親愛的老師，
合：大家好!
男：光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)xx歲了，我們長(zhǎng)大了!此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天就讓我們歡聚在這里，共慶我們的集體生日。
女：成長(zhǎng)是快樂(lè)的，感恩是真誠(chéng)的。敬愛的老師，六年來(lái)，您給了我們無(wú)私的愛——教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。在此，我代表全班同學(xué)向老師真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝!
男：首先，我們要將祝福的音符送給我們過(guò)生日的同學(xué)們。
合：衷心祝福大家生日快樂(lè)!
(過(guò)生日的留守兒童上臺(tái)，其他同學(xué)集體合唱生日歌)
男：老師，是你給我們組織了這次集體生日，這次生日會(huì)不知含有你多少的汗水，下面有請(qǐng)李老師為我們說(shuō)幾句話!
女：同學(xué)們，陽(yáng)光燦爛的明天在向我們招手，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。
合：讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂(lè)歌》。
(留守兒童點(diǎn)蠟燭、許愿望)
女：我們xx歲了，我們長(zhǎng)大了!回首往事，在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多很多令人感動(dòng)的故事。接下來(lái)就由請(qǐng)劉余珈講述他成長(zhǎng)中的故事。
男：我們偉大的祖國(guó)，有五千年的悠久歷史。
女：孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典文化，是經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)瑰寶。
合：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦徐志摩的《再別康橋》
女：我們朝氣蓬勃，我們熱愛運(yùn)動(dòng)。金色的陽(yáng)光召喚我,它也召喚你，下面請(qǐng)欣賞合唱《兒童圓舞曲》。
男：欣賞歌曲之后，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)游戲吧!《搶凳子》
女：謝謝這幾位同學(xué)參與我們的節(jié)目!我看還有很多同學(xué)躍躍欲試。下面，這個(gè)環(huán)節(jié)我相信更激動(dòng)人心!我們將請(qǐng)出李老師為我們抽出今天的三位幸運(yùn)壽星，并發(fā)禮品。
男：快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，不知不覺(jué)我們的集體生日會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。但我們相信，明天將更加美好!
合：今天的生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝老師們，謝謝同學(xué)們!
親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家好!
今天是個(gè)特殊的日子，
今天是個(gè)歡樂(lè)的日子，
今天我們歡聚一堂，
今天我們神采飛揚(yáng)，
(合)共度二一班的集體生日會(huì)。
首先我們要將快樂(lè)的音符，送給我們所有的同學(xué)們，
愿你們快樂(lè)地度過(guò)今天這美好的日子，
愿你們擁有365個(gè)美麗、快樂(lè)的日子，
衷心地祝福大家，
(合)生日快樂(lè)!
(放樂(lè)曲：《相逢是首歌》
光陰似箭，
歲月如梭，
時(shí)光飛逝，
快樂(lè)永存!
同學(xué)們還記得自己小時(shí)候有趣的事情嗎?
接下來(lái)每一個(gè)大組要派出一名過(guò)生日的同學(xué)來(lái)講講自己小時(shí)候好玩的故事吧。
(四個(gè)同學(xué)上臺(tái)講述自己的童年趣事)
聽了這些生動(dòng)有趣的故事，大家有沒(méi)有想過(guò)自己的爸爸媽媽，
為了我們健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽付出了多少的心血。
如今我們不再是不懂事的孩子，
作為一名中學(xué)生，一名初二年級(jí)的大學(xué)生，
我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，
不會(huì)的事情學(xué)著做，
家里的事情幫著做，、
成為爸爸媽媽的好幫手，
感謝父母的養(yǎng)育之恩。
同學(xué)的表演真是太精彩了，讓我們?cè)俅螆?bào)以熱烈的掌聲!
時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。
還記得一年前開學(xué)的第一天嗎?
那時(shí)我們剛剛離開小學(xué)，
坐在陌生的教室里茫然不知所措，
可如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大、成熟、能干了。
是我們敬愛的老師教我們讀書學(xué)習(xí)，
是我們敬愛的老師培育我們成長(zhǎng)，
我們學(xué)會(huì)了各種知識(shí)，
同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了做人的道理。
在今天這歡樂(lè)的日子里，
老師們一定也有許多話想對(duì)我們說(shuō)，
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，
不知不覺(jué)我們的集體生日會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。
生日會(huì)雖然就要結(jié)束了，
但我們的明天將更加美好!
同學(xué)們，光輝燦爛的前景在向我們招手，
鋪滿鮮花的道路就在我們的腳下。
讓我們一起共同歡唱：祝你生日快樂(lè)這首歌吧!
(同學(xué)們一起唱起生日快樂(lè)歌)
AB：敬愛的各位家長(zhǎng)、各位老師，
CD：親愛的同學(xué)們，
�。ê希┐蠹疑衔绾�！
A：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，
C：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，
D：敬愛的老師、家長(zhǎng)圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無(wú)比激動(dòng)
B：今天，我們無(wú)比幸福
C:因?yàn)榻裉?/p>
D:我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦！
AB：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，
CD：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：
合：生日快樂(lè)！
AB：我們十歲了！
CD：我們十歲了！
AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
CD：神道口小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡（童年趣事）
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰(shuí)！（演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物）
D：在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們傾注了無(wú)盡的愛，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。（請(qǐng)一名家長(zhǎng)講述一件孩子成長(zhǎng)的感人故事。）
A：十年前，父母給了我們生命。
B：十年來(lái)，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了陽(yáng)光神小三年級(jí)的小學(xué)生。
C：在陽(yáng)光神小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛，共同成長(zhǎng)，組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長(zhǎng)大。
A：在陽(yáng)光神小美麗的校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
B：我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來(lái)越多。
C：我們的生活多么幸福，我們的未來(lái)充滿希望！
D:請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請(qǐng)！
第二版塊：感恩的心
A：我們是小樹，
B：在祖國(guó)母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)！
C：我們是花朵，
D：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開放！
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂(lè)《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來(lái)的活動(dòng)照片。
A：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，
B：慶祝我們的成長(zhǎng)。
C：我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心，
D：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。
A：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會(huì)。
B：我們自豪：英語(yǔ)、科技、電腦，碩果累累；
C：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
D：我們是陽(yáng)光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對(duì)父母說(shuō)出自己的心里話吧。（請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)出心里話）
四生日的祝福
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A：今天，爸爸媽媽們?cè)诎倜χ汹s來(lái)了。
B：在這歡樂(lè)的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂(lè)吧！
C：在我們的生日之際，父母有許多話要對(duì)我們說(shuō)，
D：我們也有話對(duì)親愛的爸爸媽媽說(shuō)，讓我們用掌聲請(qǐng)苗峰瑞同學(xué)，孫煜棟同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)！（給孩子講講自己的童年，送上祝福）
A：同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對(duì)你說(shuō)些什么吧！
B：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽．把你的心里話講給他們聽。
（家長(zhǎng)讀賀信，學(xué)生讀感恩卡）（背景音樂(lè)）
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C：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們十歲啦！》（播放配樂(lè)）
今天，我們十歲啦！手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；
師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容；
師：十歲了，不再事事依靠大人
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立；
師：十歲了，不再什么都占為己有
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享；
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注；
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
生：今天，我們雖然是青澀的，
男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，
女生：因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn)，
男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
D：請(qǐng)老師、學(xué)生代表孫煜棟，苗峰瑞和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。
A：讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢(mèng)想之火。
（《生日歌》,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭；臺(tái)下家長(zhǎng)、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。）
B：看！生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃！
C：看！象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。
D：讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。（點(diǎn)蠟燭）
A：燭光擁抱你，
B：燭光擁抱我。
C：這燭光是燦爛的生活之光，
D：這燭光是前進(jìn)的理想之光。
AB：在這美好的時(shí)刻，
CD:我們?cè)S下美好的心愿。
合：愿自己心想事成！愿大家美夢(mèng)成真！
�。ㄈw同學(xué)許愿、吹滅蠟燭）
主持1：讓我們?cè)S下共同的心愿：祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂(lè)！
主持2：祝愿親愛的老師們健康、快樂(lè)！
主持3：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛！
主持4：祝愿親愛的祖國(guó)繁榮、昌盛�。úシ拧秶�(guó)家》，全體學(xué)生面向家長(zhǎng)表演《感恩的心》。）
主持3：三年級(jí)“十歲生日”慶�；顒�(dòng)，
主持4：到此結(jié)束！
齊：同學(xué)們，再見！
