主持人：1、2、3、4
1、敬愛(ài)的爺爺、奶奶，
2、親愛(ài)的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛(ài)的小伙伴們
合：大家上午好，
全班齊答;好。
1、草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨
4、在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿
合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
1、看!我們的笑臉多么燦爛!
2、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!
3、為了歡慶這個(gè)節(jié)日，我們XXX班的師生們做了精心準(zhǔn)備。
4、同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們XXX班的動(dòng)人風(fēng)采。
3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：首先，讓我們用熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛(ài)的班主任鄒老師為我們講話!
1：原來(lái)我們?cè)卩u老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!
2，那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我們?cè)诟改傅难劾镉质窃鯓拥暮⒆�，好嗎�?/p>
3，掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話。
4：同學(xué)們，老師這么愛(ài)我們，爸爸媽媽那么疼我們
合，我們就把精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們，好不好?
全班齊答;好，好，好。
1：老師和父母都這么疼愛(ài)我們，我們幸福嗎?
全班齊答;幸福
2：請(qǐng)欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我們的幸福離不開(kāi)父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母
4：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《學(xué)會(huì)感恩》。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來(lái)。
2：看，那邊是什么?
3：是幾個(gè)小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請(qǐng)看舞蹈：《愛(ài)我你就抱抱我》。
1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞男孩子們的古詩(shī)表演：《游子吟》等。
2：的確，兒行千里母擔(dān)憂，母親的恩情是我們無(wú)以為報(bào)的。
3：感受了父母的恩情，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來(lái)玩?zhèn)�游戲，好嗎?
4：請(qǐng)左邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備。
1：我們玩的游戲叫《魚(yú)兒快快游》。
2：我來(lái)講一講游戲規(guī)則。
3：我宣布：游戲開(kāi)始!
4：剛才的游戲真有趣!
1：現(xiàn)在來(lái)個(gè)輕松點(diǎn)的節(jié)目，請(qǐng)欣賞拍手歌：《感恩父母》。
2;小演員們的表演好看嗎
全班齊答;好看
2：我們不但學(xué)會(huì)了舞蹈，還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)呢!請(qǐng)看英語(yǔ)節(jié)目：《BINGO》，
3：看過(guò)了我們的英語(yǔ)節(jié)目，大家一定感覺(jué)我們XXX班的孩子很聰明吧!
4，恩，的確很棒。
1，還有幾個(gè)男孩子準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢
2，請(qǐng)看快板表演。感恩父母。
3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4：我們?nèi)w同學(xué)一起動(dòng)手，來(lái)手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎?
1：大家動(dòng)手吧!
2：小紅花做好了，大家比比，誰(shuí)的好看啊!
3：每個(gè)人都說(shuō)是自己的好看，我也認(rèn)為是這樣!
4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們?cè)缇蜏?zhǔn)備的愛(ài)心卡送給自己的父母吧!
合：送禮開(kāi)始!
1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!
2;現(xiàn)在我們一起來(lái)玩?zhèn)�游戲，放松放松心情如何、
3;游戲的名稱(chēng)叫做，搶凳子，
4，請(qǐng)右邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備
1，現(xiàn)在我來(lái)講講游戲規(guī)則
2，我宣布，游戲開(kāi)始。
3，剛才的游戲大家玩得可真開(kāi)心，大家有沒(méi)有同感啊、
合，同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)自己的爸媽啊，愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)吧
全班大聲說(shuō);。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
4：請(qǐng)欣賞：集體感恩節(jié)目：《我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽》。
1，我們的節(jié)目到此結(jié)束，接下來(lái)的是，集體生日會(huì)
2，掌聲有請(qǐng)我們的5月份小壽星
3，XXX，謝，石，鄧，周，楊
4，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1請(qǐng)我們的副班主任MISS黃為小壽星點(diǎn)蠟燭
2請(qǐng)小壽星們?cè)S愿
3唱生日歌，吹蠟燭
4分發(fā)生日蛋糕
1，現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2，看到我們這么可愛(ài)，我們的鄒老師有話要說(shuō)了
3：下面就請(qǐng)鄒老師給我們作總結(jié)吧!
4，我們擁有父母和老師的愛(ài)，一定會(huì)
全班齊;好好學(xué)習(xí)，好好生活，學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)。
1，2：敬愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們，
3，4：我們的六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)，老師、小朋友們，大家上午好!
非常感謝各位家長(zhǎng)和小朋友如約而至，讓我們?yōu)槟闼腿崃业恼坡�，�?duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝，謝謝你們的到來(lái)。
紅的彩霞升在早晨，甜的彩夢(mèng)在六月，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，
小朋友們，你們知道6月1日是什么節(jié)日嗎？
對(duì)，六一兒童節(jié)是我門(mén)小朋友們自己的節(jié)日。
今天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫(huà)的童約幼兒園，我們和爸爸媽媽一起游戲，一起慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。今天的活動(dòng)安排如下：首先由我們x市x幼兒成長(zhǎng)空間的富有激情的冰淇淋老師帶各位家長(zhǎng)和小朋友做快樂(lè)律動(dòng)。律動(dòng)結(jié)束后各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友參加親子游戲。親子游戲結(jié)束后領(lǐng)取六一小禮品。
希望小朋友在今天的活動(dòng)中玩的開(kāi)心、玩的愉快！祝愿我們的家長(zhǎng)朋友生活順心順意。
投球親子樂(lè)：準(zhǔn)備10個(gè)小球，寶寶扔球，家長(zhǎng)用小籃子接住小球，每人兩次機(jī)會(huì)，接住5個(gè)小球既得印章一枚。
套圈：小朋友站在紅線外，用圈圈套住事先按距離擺放好的物品，每人3次機(jī)會(huì)，套中即可找老師得印章一枚。
保齡球大賽：小朋友站在橫線外，將擺成三角形的保齡球擊倒，每人3次機(jī)會(huì)，擊中便可找老師蓋印章一枚。
騎車(chē)奪旗：家長(zhǎng)與小朋友合作騎車(chē)饒障礙物一圈，兩組同時(shí)比賽，奪到紅旗者為勝，即可得印章一枚。
集齊4枚印章即可得禮品一份。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好!送走五月的芬芳，迎來(lái)美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在這樣的日子里，我們當(dāng)然記得，多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康，工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動(dòng)，共度快樂(lè)”六一”。
首先，我們要進(jìn)行的是“齊腳并進(jìn)”游戲。這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：
1.每次比賽三組參加，每班派一組。
2.父母與孩子的腳兩兩相綁，聽(tīng)開(kāi)始令，從起始線出發(fā)。
3.每位參賽者腳必須落地。
4.所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束。
俗話說(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考小朋友了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》!聽(tīng)好游戲規(guī)則：
1.八個(gè)家長(zhǎng)(同性別)和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。
2.把孩子的眼睛蒙上，聽(tīng)到開(kāi)始后，孩子通過(guò)摸家長(zhǎng)的手辨認(rèn)誰(shuí)是自己的家長(zhǎng)。
3.家長(zhǎng)伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢(shì)幫助孩子辨別。幫助者取消成績(jī)。
4.計(jì)時(shí)一分鐘。
做完這個(gè)游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則：
1.兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長(zhǎng)之間要有一定距離(約1米)。
2.工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語(yǔ)言表演卡片內(nèi)容，讓家長(zhǎng)猜詞語(yǔ)。
3.孩子只能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)詞語(yǔ)內(nèi)容，不能發(fā)出任何聲音，否則取消成績(jī)。
4.中途允許跳過(guò)。
.計(jì)時(shí)一分鐘。
接下來(lái)，要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩，分五組同時(shí)比賽，一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。
后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道，我們學(xué)校是三模特色校，在全國(guó)、省、市的車(chē)模賽中，我校都取得過(guò)很優(yōu)異的成績(jī)。今天，我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車(chē)模，讓我們每一個(gè)家庭的幸�？燔�(chē)飛馳在未來(lái)的道路上。
通過(guò)今天的親子活動(dòng)，大家收獲到了快樂(lè)，通過(guò)今天的親子活動(dòng)，大家收獲到了幸福。是啊!一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束。
