(師):今天是個特殊的日子。
。ㄓ滓唬航裉焓莻愉快的日子。
。ㄓ锥航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆印R驗椤
。ü餐航裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
。◣煟涸谶@里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
。ㄓ變海鹤4蠹夜(jié)日快樂!
(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上真心的祝福。
(園長及家長代表發(fā)言)
。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
。ㄓ滓唬嚎矗蝗盒浉绾托§n妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中(2)班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。
。ㄖ校2)班舞蹈)
。◣煟撼錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
。ㄓ锥翰诲e,我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈:《歡樂小舞曲》。
。ㄐ。1)班舞蹈)
。ㄓ滓唬盒“嗟奈璧富顫娍蓯,連天上的星星也眨起了眼睛。
。ㄓ锥盒切菫槲覀兯蛠砹俗8。請欣賞。2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
。ㄐ。2)班舞蹈)
。ㄓ滓唬禾焐闲牵辆Ь,向著我們眨眼睛。
。ㄓ锥核鼈円欢ㄔ谡f每個孩子都是媽媽的小寶貝。
。ㄓ滓唬菏前!在父母的心目中,孩子是重要的。請欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。
。ㄖ校1)班舞蹈)
。◣煶杭亦l(xiāng)的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……
(幼二):多美的旋律!正是因為有了家人的關愛,我們才能茁壯成長。
。◣煟含F(xiàn)在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。
(大(1)班舞蹈)
。◣煟簹g快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍天白云,野花飄香。
(幼一):我們也非常得快樂,因為我們已經(jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大(2)班全體男孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。
。ù螅2)班舞蹈)
。◣煟杭ぐ旱墓(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
。ㄓ锥耗泻⒆佑心泻⒆拥奶攸c,那女孩子呢?
。ㄓ滓唬号⒆赢斎挥信⒆拥膵扇峥≈校2)班的女孩子們給我們帶來了舞蹈:《辣妹子》。請欣賞。
。ㄖ校2)班舞蹈)
。ㄓ滓唬涸趺礃樱⒆拥奈璧该啦幻?
(幼二):當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,今天都是美的,因為今天是我們的節(jié)日。
。ㄓ滓唬簩!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。
。ㄖ校1)班舞蹈)
(師):紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來的。
。ㄓ滓唬含F(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。
(師):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實?!小(1)班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
。ㄓ滓唬赫埿蕾p小(1)班的歌舞。骸栋翁}卜》。
。ㄐ。1)班舞蹈)
。ㄓ锥禾}卜一天天的長大,我們也在一天天的長大。
(師):今天是大班小朋友在幼兒園渡過的后一個六一節(jié)。再過幾個月,他們就要背著小書包去上學了。
(幼二):是。∧憧,一群小學生已經(jīng)來了。請欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書郎》。
。ù螅1)班舞蹈)
。ㄓ滓唬何覀兇蟀嗪⒆訛槭裁纯鞓罚
。ㄓ锥阂驗樗麄凂R上要畢業(yè)了。
。ㄓ滓唬耗切“嗟牡艿苊妹媚?
。ㄓ锥核麄儺斎灰部鞓罚驗樗麄冇邪职謰寢尯屠蠋煹奶蹛。看!來了一群可愛的娃娃,他們是小(
2)班的弟弟妹妹。請欣賞由小(2)班表演的舞蹈:《快樂寶寶》。
。ㄐ。2)班舞蹈)
。ㄓ滓唬涸谟變簣@渡過的日子是我們快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。
。◣煟航裉焓悄銈兊墓(jié)日,你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈:《健康啦啦啦》。
。ù螅2)班舞蹈)
。ㄓ锥涸谖覀兊某砷L過程中,爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天,一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。
。ㄓ滓唬赫埿。1)班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。
(家長節(jié)目)
。ㄓ滓唬喊职謰寢尩淖8,我們已經(jīng)記在心。我們會健康成長,不辜負你們的希望。
(幼二):請欣賞中(1)班駱陽、金澤中和中(2)班黃晨浩由武術表演。
。ㄓ變何湫g表演)
。ㄓ锥何覀兊某砷L離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里,每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。
。ㄓ滓唬赫埿蕾p由老師們精心準備的舞蹈:《走進新時代》。
(老師舞蹈)
。ㄓ滓唬涸趦(yōu)美的舞姿中,我們感受到了老師們的祝福。
(幼二):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。
。ü餐好篮玫耐陼o我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演到此結束!
A師:尊敬的各位領導
B師:尊敬的各位家長
C生:敬愛的老師們
D生:親愛的同學們
合:大家早上好!
A師:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、家長、老師、同學們參加我們第三小學第xx屆紅領巾藝術節(jié)暨慶六一主題大隊會。
B師:為了貫徹胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”重要思想,為建設和諧校園學校特此舉辦了本次“我與文明同行”藝術展示活動。
C師:學校堅持把社會主義榮辱觀教育同孩子們的學習實踐活動結合起來,以實際行動踐行了社會主義榮辱觀,增強了知恥之心。
D師:過去的一個月里,學校開展了形式多樣的藝術節(jié)活動,在剛才表彰了在活動中表現(xiàn)突出的少先隊員,第三小學在全體師生的共同努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持特色辦學。
A師:學校還開展了“爭卡換星”、“雛鷹爭章”等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造了教育特色品牌。
師:學校高度重視兒童的健康成長,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,
B師:立足實際,積極開展豐富多彩的慶;顒樱诖艘沧屛覀儗︻I導關心和愛護,對家長的理解和支持,表示衷心的感謝。生
合:謝謝,衷心感謝你們。
C生:在我們的殷切期待里,
D生:在我們的深深守望里
合:我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。
A師:六一國際兒童節(jié),是同學們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
B師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……
C生:伴著花的芬芳,
D生:披著節(jié)日的盛裝,
C生:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
D生:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!A師:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮B師:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋:六月,燦爛如夢
C生:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
D生:六月,是童年的搖籃;
合:六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
AB師
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:同學們節(jié)日快樂!
ABCD
合:讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿第三小學的明天更美好!
A師:第三小學“我與文明同行”藝術展示活動現(xiàn)在開始。B師:聽!悠揚的鑼鼓聲,蕩器歡樂的海洋.
C看!他們來了!迎著朝霞,追著晨風走來了!請欣賞由四年級<<小杜鵑>>合唱隊同學的精彩演出.
D首先請欣賞合唱第一支歌<<少先隊員采茶歌>>2合唱<<希望>>
A從踏進校門的那一天起,我們的心中就播下了希望的種子.B從帶上鮮艷的紅領巾那一刻起,我們的心中就開除了希望的花朵.C希望是理想放飛的翅膀,迎空中展開非向天上.
D心中一個夢,像雨后彩虹化在天空.請欣賞第二支歌<<希望>>首先請欣賞
2、舞蹈《快樂童年》校舞蹈隊:C童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,D童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,
C童年是一幅畫,稚嫩的畫筆,描繪出眼里多姿的世界,D童年是七彩衣,正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑,C小軍鼓敲起來吧,讓歡樂的童年自由自在地唱起來,跳起來吧。D演出人員:馬詩琪、田夢彤、吳雪潔、唐欣等.3、發(fā)放禮物(需要音樂)A我們都有過童年,你還記得嗎?
B那時我在六一希望得到老師的夸獎,得到……
A今天我們學校的領導也為同學們帶來了小小的禮物,來表達他們對節(jié)日的祝福,祝同學們節(jié)日快樂、茁壯成長!
B下面由我們的王**校長、何**書記、王**校長以及我們家長委員會的家長們一同為同學們發(fā)放小禮物。4、舞蹈《舉手發(fā)言》二年組:
A清晨的露珠灑落金色的輝芒,你看陽光下孩子們燦爛的笑臉,追迎著知識的渴求,不就像一朵朵盛開的鮮花嗎?
B**校園的彩云里飛揚著朗朗的話語,讓我們相聚在這歡樂的海洋,讓我們抓住夢的翅膀.
C你瞧,那課堂,舉手發(fā)言多風光知你想象又大方,想想腦瓜真靈光,回答問題相當當,小手一舉腿一登智慧多來知識多.
D人小志大力氣高,你說我說他又說相互交流知識多,你說我說他又說相互交流知識多知識多。演出人員:吳祥羽、高苗、楊銘悅等.5、一年組集體舞放飛快樂:
C快樂的小鳥展翅飛?鞓返那嗤苓蛇山?鞓返男∨笥岩璧。請欣賞一年級集體舞放飛快樂:
6、時裝秀變廢為寶三年組(對話形式主持)C我們的家園是如此美麗的。我們要愛護環(huán)境。
D保護我們的家園,要求我們既要為當代人著想,更要為后代人考慮。
C我們都渴望過富裕的生活,然而,富裕的生活決不能……
D保護我們的家園,是邁向幸福生活的根本保障。
C富裕并不是幸福生活的惟一指標,人們在追求富裕的同時,更要追求健康...
D請欣賞時裝秀變廢為寶演出單位三年組7、舞蹈舞扇校舞蹈隊.
C接下來請欣賞舞蹈舞扇演出單位校舞蹈隊.8、二胡獨奏<<河南小曲>>
A、六月的金昌,氣候宜人,鮮花盛開。(2016國慶晚會主持詞)B六月的校園,草長鶯飛,生機盎然。C伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。
D又迎來了“六、一”這個屬于我們的節(jié)日,在這歡樂、美好的日子里,請欣賞五年級二胡獨奏〈河南小曲〉。9、舞蹈快樂飛翔(校舞蹈隊)
A童年是快樂的時代,讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口閃閃發(fā)光,變成開啟明天的智慧鑰匙。
B**公司第三小學圍繞“雕琢教師形象,打造學校品牌”的辦學理念,全面開展素質(zhì)教育,突出藝術教育,使每一個孩子都能快樂地生活,健康地成長,學生的個性特長發(fā)展成效斐然,為更多的孩子提供了展示的舞臺.請欣賞舞蹈快樂飛翔.
結束語:
C生:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
D生:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽謝謝你們,老師
A、每相聚都是那么短暫
B、每懷想都是那么香甜
C:伴隨著歡聲笑語
D:濃縮著飛揚的激情,
AB:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的心情美麗如月。
ABCD
合:譜寫更加靚麗的篇章!
A:上下五千年,風云九萬里
B:乘青云之勢,駕萬里長風。
合:中華民族創(chuàng)造了傲視世界的燦爛文化
C生:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長。
D生:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽。
合:六月,是我們的節(jié)日,六月,我們憧憬明天,六月的日子充滿向往。今天,我們擁抱美好的六月,明天,我們再創(chuàng)六月的輝煌。
A:歌聲伴著微笑,那一張張可愛的笑臉、整齊的陣容,猶如一座壯麗的大花園,點綴著美麗的舞臺,
B:清脆嘹亮的歌聲,在校園的上空回蕩。表演精彩紛呈,充分展現(xiàn)了他們在黨的陽光和雨露滋潤下幸福地成長。
A:艱難的開拓,是三小人永遠不變的追求
B:努力的進取,是去三小人不斷前進的力量
A:我們有百倍的信心迎接挑戰(zhàn)
B:我們有萬丈的豪情譜寫新篇!
A再感謝大家!展示活動到此結束,下面進入“我運動、我健康、我快樂”的環(huán)節(jié),歡迎家長繼續(xù)參與到我們的活動中。
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
。和瑢W們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
。和晔莾(yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
丁:付家堰民族小學六一文藝晚會,
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;
甲:因為愛,這個世界才如此精彩!
乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請
5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓咱們再感謝幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
8、讓咱們一起匯集力量,為中國加油,早日實現(xiàn)中國夢,下面讓咱們一起欣賞時下火的動感的舞蹈《江南Style》,有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲*澎湃的動感舞蹈把咱們帶進了夢一般的世界,今天在這個屬于咱們自己的節(jié)日里,六年級的大姐姐也為咱們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
11、接下來,咱們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節(jié)目舞臺,瞧,她們來了
12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,咱們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的悉心呵護,接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
13、在咱們生活和學習中遇到困難時,是老師賦予咱們搏擊長空的力量,是家長給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們,前進的道路上不管遇到什么困難,咱們都《不怕不怕》
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;
甲、隱形的翅膀,給咱們希望;
乙、隱形的翅膀,給咱們力量;
甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅韌;
乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強;
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信咱們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片美的風景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演,這也是她們在小學時光里度過的后一個兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因為咱們生長在祖國溫暖的懷抱,咱們是中國娃,咱們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結束語:
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
丙:今天,學校因咱們而精彩
。好魈欤瑢W校因咱們而自豪
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
合:晚會到此結束,朋友們,再見!