【篇一】 9月7日,長興小學一年級入學禮在我們家長的迫切期盼中終于如期而至。說真的,不知不覺孩子就要踏入小學了,懵懵懂懂的她沉浸在要成為一名小學生的興奮中,當然還有點不知所措,有些許的緊張,些許的不適應(yīng)。作為孩子的家長,從以前自由、放松的幼兒教育到有序、緊張的小學教育,感到些許茫然,也急切地想了解小學里,一切一切……
入學典禮第一項就是參加升旗儀式。在孩子踏入校園的第一天就給孩子進行了一次愛國主義及愛與,在孩子幼小的心靈中種下了愛國主義教育的種子。當國歌在操場上響起,孩子們一個個稚嫩的臉上洋溢著幸福的微笑,看著鮮艷的五星紅旗在操場上隨風飄揚,站在一旁的家長們向孩子們投去了希望的眼神和熱烈的掌聲……
還有令我非常感動的“手拉手”活動了,我們的孩子由高年級的孩子手拉手帶入操場,那一刻我看到的是一個充滿溫馨的和諧的大家庭,是哥哥姐姐對弟弟妹妹的關(guān)心與愛護,我切實感受到了這個大家庭的強大凝聚力。
校長熱情洋溢的發(fā)言,讓作為家長的我了解到了學校的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展方向,了解了學校的教育理念與教育特色,更看到了所有老師的熱情和對工作的認真態(tài)度也讓我們?yōu)楹⒆映蔀檫@所小學中的一員感到自豪,慶幸自己的孩子能在一個這么好的氛圍里渡過他六年的小學生涯。
入學典禮組織有序,內(nèi)容生動飽滿。通過這次活動也讓我們進一步了解到學校的方方面面,讓我們對學校的發(fā)展充滿了希望,更看到了背后老師們的無私付出,感謝你們,辛苦了各位老師!
【篇二】
開學典禮開始了,首先是升旗儀式,看著高年級的孩子們一個個士氣昂然,精神極了,傳遞給我們的是一種強大的正能量的感染。
接下來是小手拉小手活動,老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長與老師的距離,孩子們個個專注異常。這一舉動體現(xiàn)了學校對每一個孩子,每一個生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長們激動不已。作為孩子的家長,我們深知兒童成長的過程也是父母不斷學習、不斷思考與提高的過程,實驗小學小學老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍,讓我們能夠和老師深入交流,讓學校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。
然后,就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節(jié),學校專門為一年級小朋友設(shè)置了入學禮物的秘密寶藏,并送給每一位小朋友一張地圖,用來幫助尋寶,通過這個活動,孩子們認識了學校的各個組成部分,進一步熟悉了自己的學習環(huán)境,不知不覺之中,消除了初入學的陌生感。通過小朋友和家長的共同努力,最終實現(xiàn)尋寶的夢想,一份份禮物,簡單但不簡約,寄托著學校對每一個孩子的美好祝愿。
開學儀式一結(jié)束,孩子們便高興地說:“老師,我喜歡小學!薄袄蠋煟x謝您!薄袄蠋,我想一直在小學呆下去!焙⒆觽冋嬲媲星械馗惺艿搅藢W校與老師對他們的呵護。家長們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學典禮,又帶著滿滿的放心與孩子們共成長。實驗小學長興校區(qū)是孩子們成長的樂園,也必將助力孩子們行走在成長的路上……
夢想放飛,智慧啟迪,情牽師生,愛心傳遞
【篇三】
今天是個好日子,心情也有點小澎湃,因為我的孩子正式成為長興校區(qū)一年級二班的小學生了。
上午學校的全體師生及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橛雍⒆觽內(nèi)雽W舉辦了一次豐富多彩的入學儀式,同時讓我們這些做家長的體驗了一回重返校園的機會。二,三年級的同學們列好了整齊的隊伍,一年級的小同學們在老師的指揮下也站好隊伍,等待升旗儀式的開始。當國歌唱響時,那熟悉的旋律在心里無比的激動,當國旗緩緩上升時,同學們標準的隊姿是那樣的帥氣。升旗儀式結(jié)束后,高年級的同學牽著一年級的同學,在家長的陪伴下邁向紅毯。這就意味著孩子們的校園生活已踏上軌跡。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著,真羨慕他們,希望我的孩子像他們一樣優(yōu)秀。接下來老師組織了一個小游戲?qū)殻瑢毑胤植荚趯W校的每個角落。天真的孩子們在校園里尋找著,最后每位小同學還收獲了老師為你們準備的禮物,孩子們高興的回到教室。借這次尋寶家長們也參觀了學校的音樂室,舞蹈室,閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對你們的良苦用心嗎?老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境,熟悉校園的生活。孩子們你們已經(jīng)長大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了。你們要在這里不但學習知識,還要學會自立,自律,自強,自信,更要團結(jié)同學,尊敬老師。
參觀完你們的校園,家長們都為你們感到高興,因為你們在這豪華的配套設(shè)施,雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活,所以你們要好好學習,天天向上,不要辜負老師及家長對你們的培養(yǎng)。
在這里要感謝一年級二班的曉萍老師李凱老師,謝謝你們在這么短的時間里讓我的孩子,無論在坐姿還是隊列里都有一個小學生的形象了。希望老師在今后的學習生活里對孩子嚴加管教,批評指正。同時我們也會配合老師您的工作。謝謝尊敬的老師。