(許)敬愛的老師，
(王)親愛的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
(許)在六一國際兒童節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于全世界少年兒童的節(jié)日!
(王)今天的陽光無比燦爛，
(許)今天的鮮花無比絢麗，
(王)在這歡歌洋溢的時刻，讓我們向快樂啟程吧!
(許)本次慶�；顒拥闹黝}是“快樂六一、童心飛揚”，活動的主要內(nèi)容是繪畫比賽、互贈祝福、品嘗快樂。
(王)下面，我們開始第一項活動：繪畫比賽。比賽以小組為單位，比賽時間20分鐘。
(許)讓我們拿起手中的紙和筆盡情描繪我們色彩繽紛的快樂，讓我們天真無邪的童心在我們的筆下盡情飛舞吧!(許)同學(xué)們：團結(jié)緊張的比賽結(jié)束了，經(jīng)過老師們的認真評選，此次比賽結(jié)果已經(jīng)產(chǎn)生了，下面我宣布：獲得一等獎的是第組，獲得二等獎的是第組，獲得三等獎的是第組。
(王)同學(xué)們：我們的快樂不僅是老師、家長的期望，同時也是我們自己的期望�，F(xiàn)在，我們進行第二項活動：互贈祝福。
(許)讓我們用精美的賀卡給我們自己送上美好、真誠的祝福。讓我們在彼此的祝福中享受快樂、品嘗快樂、傳遞快樂。(王)敬愛的老師們，
(許)親愛的同學(xué)們，
(王)今天的慶祝活動即將結(jié)束，
(許)讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在知識的海洋里暢游，讓我們心中美好的夢在金色童年中盡情飛揚。(合)后，祝敬愛的老師工作順利，身體健康!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂!
A：敬愛的老師們，
B：親愛的同學(xué)們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是無畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
A：看，孩子們的花裙子飄起來了!
B：聽，我們歌兒唱起來了!
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情——
齊：放飛我們美好的希望!
A：首先，請大家聽
一段六一節(jié)介紹.
B：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?
A:
是我們的老師!
B:
多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
A:
是我們的老師!
B:
是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
A:
我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
A:
我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
A：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
B：感謝您，敬愛的老師
A：感謝您，親愛的園丁
B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
A：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
二。B:
你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
A:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
B:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
A:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：
B:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
A:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
A:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
B:第一題，
A:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
B：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
A：
感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
B：請聽詩朗誦
A:
怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
B:后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
A:“六.一”，一年僅，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
B:“六.一”，一年僅，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
A:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
B:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
