【篇一】
看到題目，你一定會(huì)奇怪，花生不就是一種不起眼的小植物嗎，有什么可貴呢？但讀完《落花生》這篇文章，你一定會(huì)恍然大悟。
《落花生》這篇課文主要寫(xiě)我“我們”全家一起過(guò)花生節(jié)，父親與“我們”邊吃花生邊議論花生，這次談話使“我們”對(duì)花生產(chǎn)生了敬佩之情，并明白了一個(gè)深刻道理。
《落花生》的作者是許地山，因?yàn)樾r(shí)候的這次談話，讓他勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人，因此，他給自己取了個(gè)筆名—就叫落花生�？苫ㄉ目少F之處到底是什么呢？文中父親也提出了這個(gè)問(wèn)題，兒女三個(gè)的回答分別是味道，作用和價(jià)錢(qián)，而父親卻說(shuō)花生的可貴之處是它的品質(zhì)，花生的果實(shí)埋在地里，要挖起來(lái)才知道它有沒(méi)有果實(shí)，它長(zhǎng)得也不好看，可是，它卻十分有用，花生可以吃，可以榨油，可以做甜點(diǎn)，可它從來(lái)沒(méi)有宣揚(yáng)過(guò)，只是默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，不計(jì)名利地生活著。一個(gè)小小的花生都能做到這些，我們有什么理由不去做到？所以，我們要做對(duì)他人和社會(huì)有用的人，不能做只講究外表，而沒(méi)有實(shí)際用處的人，我們也要像花生學(xué)習(xí)，做一個(gè)不計(jì)名利，默默奉獻(xiàn)的人。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！本永锓蛉穗m聞名天下，卻淡泊名利，她一生獲得的名譽(yù)不計(jì)其數(shù)，卻全不在意。，她的朋友見(jiàn)她的小女兒在玩居里夫人剛頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)�，疑惑不解，居里夫人笑了笑，說(shuō)：“她要讓孩子從小就知道，榮譽(yù)只能玩玩，不能看重，否則將一事無(wú)成�！本永锓蛉松砩�，也有花生的可貴之處------不計(jì)名利，樸實(shí)無(wú)華，可見(jiàn)，這種精神是多么重要��！
“人要做有用的人，不要做只講體面，卻沒(méi)有實(shí)際用處的人�！被ㄉ目少F之處-----默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，不計(jì)名利已深深得印在了我的心中。
【篇二】
大歷史，小工匠。擇一事，終一生。
有一批文物修復(fù)師們靜靜地待在故宮幽深角落，他們與喧鬧的世界隔絕，但走出故宮，又是另一個(gè)世界，他們?cè)跉v史的河流里，逆流而上。
他們被人們稱(chēng)為“匠人”，他們有著很平凡的名字，卻有著一顆不平凡的匠心。他們仔細(xì)、認(rèn)真、執(zhí)著。他們一生只干這一件事，每當(dāng)看著修好的文物，總會(huì)為之喜悅。
在那冷冰冰的古董、幾百上千歲的文物背后，有著生動(dòng)的故事----像鄰居家串門(mén)一樣，隨口說(shuō)一句“我去壽康宮打個(gè)水”，在院里逗逗“御貓”的后代，給它們喂食，或在樹(shù)蔭下散步，穿過(guò)層層宮門(mén)……也正是這些有趣的日常生活，讓這些身懷絕技的人更加鮮活。
這些匠人們能巧妙地構(gòu)建一種“快與慢”的和諧，“張和弛”的有道。
我現(xiàn)在雖然不能像他們那樣為國(guó)家做事，因?yàn)檫@是他們的本職。而我作為一名小學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。為解出一道題而花上半個(gè)小時(shí)也不為過(guò)！正如王津先生一樣，肯為修復(fù)一尺馬車(chē)鐘表花了3年時(shí)間，無(wú)一句怨言，無(wú)一聲不滿。他是為別人、為國(guó)家修文物，而我們學(xué)習(xí)是為了自己的美好未來(lái)，我們更應(yīng)該有一顆執(zhí)著的心。
不要想著一腳邁進(jìn)高人的世界，腳踏實(shí)地才是做人根本！
一輩子很短，也許只夠做一件事。
現(xiàn)在，我將這本書(shū)推薦給你，希望你也能步入慢生活。
擇一事，終一生，每個(gè)人都應(yīng)為夢(mèng)想靜心……
【篇三】
我很喜歡看伍美珍寫(xiě)的《閃閃惹人愛(ài)》。這是一本充滿愛(ài)的書(shū)，內(nèi)容主要講了一位數(shù)學(xué)老師和四位學(xué)生的精彩故事。其中一個(gè)全班小的女生叫米諾，她的性格孤僻，不喜歡和別人交流，數(shù)學(xué)成績(jī)也很差。她的爸爸是個(gè)數(shù)學(xué)家，不幸出了車(chē)禍，從此失去了父愛(ài)，別的同學(xué)嘲笑她，導(dǎo)致失去了自信，后來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)就特別的差。
主人公有米諾，羅舟，陳小林和葉果果。新來(lái)的數(shù)學(xué)老師叫竹川，是個(gè)實(shí)習(xí)老師，他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。他對(duì)米諾非常的關(guān)愛(ài)，后來(lái)米諾對(duì)老師產(chǎn)生了一種依賴之情。被老師一顆真誠(chéng)的心打動(dòng)，老師對(duì)米諾的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓米諾打開(kāi)了心扉，性格也變得開(kāi)朗了，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情是多么的重要。
看完了這本書(shū)，我十分同情米諾。她的不幸失去了爸爸，有時(shí)還受別人的嘲笑。她是多么的可憐呀！讓我明白了一個(gè)家庭的重要，父親是多么的重要，缺一不可。我們一定珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，我想推薦這本書(shū)給同學(xué)們看，因?yàn)檫@本書(shū)包含愛(ài)的友誼和師生之間感情。希望大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)。
