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教師科研工作計劃例文

時間:2019-04-16 16:36:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#工作計劃# #教師科研工作計劃例文#】由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。本文《教師科研工作計劃例文》由©無憂考網(wǎng)為您整理,僅供參考!



  【篇一】

  一、目標(biāo)和任務(wù)

  1.科研經(jīng)費:縱橫向科研經(jīng)費達(dá)到10萬元。

  2.科研立項:廳級以上項目立項10項,其中省部級項目立項6項。

  3.論文發(fā)表與收錄:全年發(fā)表論文40篇以上,其中核心期刊5篇以上,5篇被CSSCI收錄。

  4.成果獲獎:省部級獎勵1項;廳級獎勵3項。

  5.學(xué)術(shù)交流會議:召開有校外專家學(xué)者參加的學(xué)術(shù)交流會議2次以上。

  6.科研項目、成果申報的組織:認(rèn)真組織科研項目、成果的申報,材料審查認(rèn)真,報送及時。

  二、工作要點

  1.推進(jìn)科研團(tuán)隊建設(shè)工作。充分挖掘現(xiàn)有隊伍潛力,發(fā)揮高級職稱教師的帶頭示范作用,調(diào)動廣大教師從事科研的積極性,有序開展科研團(tuán)隊的活動,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識,逐步形成團(tuán)隊合力。

  2.積極組織申報有關(guān)課題。按照“力爭科研項目立項,確保省部級項目,決不放棄廳級項目“的工作思路,在整合全校法學(xué)資源的基礎(chǔ)上,做好、省部級、廳級(含校級)項目的申報工作。

  3.積極參加學(xué)術(shù)活動。積極參加各級專業(yè)學(xué)術(shù)性會議,人次數(shù)達(dá)到20人次以上;認(rèn)真組織5次以上學(xué)術(shù)專題講座。

  4.營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。提高教師的科研工作意識,鼓勵發(fā)表高水平的科研論文。研討制訂《法學(xué)院科研獎勵辦法》,對高層次立項項目、高水平論文、獲獎進(jìn)行獎勵,以科研促進(jìn)教學(xué)改革。

  【篇二】

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教科室將緊緊圍繞學(xué)校的工作思路,積極走“以科研促教育、教學(xué),德研、教研、科研相長”的道路,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課程的有關(guān)理念和精神,增強(qiáng)實施課程改革的使命感的和責(zé)任感,深化課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革。堅持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮教科室的先導(dǎo)、服務(wù)功能,以課題研究為載體,努力提高教科研質(zhì)量,以推動學(xué)校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。

  二、主要工作

 、宄R(guī)工作

  1.重抓課題研究,強(qiáng)化過程管理。

  我們將堅持科研與德研、教研相結(jié)合的原則,把教科研作為學(xué)校的重點工作來抓,學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實效,重視課題研究的資料積累、過程管理,力求做到科科實施課題研究,人人參與課題研究。

  ⑴重續(xù)省級課題的研究。

  在市教培研中心的指導(dǎo)下完成課題的“十一五”課題滾動,繼續(xù)開展黑龍江省教育學(xué)會課題《學(xué)科教學(xué)活動化》研究工作,將根據(jù)我校的總體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校具體情況對主課題、子課題作適當(dāng)修改,調(diào)整參與課題研究的人員,邀請專家來校指導(dǎo),重新整理、篩選原有的子課題,繼續(xù)開展研究工作,逐步形成教學(xué)特色活動課程。

 、品e極申報子課題。

  我們鼓勵教師積極申報小課題,確立新的研究課題。將在體育、數(shù)學(xué)、閱讀、作文等學(xué)科開展課題研究,通過課題研究進(jìn)一步提升我校各科教師的教學(xué)能力,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

 、抢^續(xù)抓好教學(xué)實驗研究。

  本學(xué)期將進(jìn)一步抓好教學(xué)實驗研究工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)實踐研究,加強(qiáng)資料積累,為結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。

 、葟(qiáng)化課題研究過程管理。

  強(qiáng)化教科研的群體合作,著力進(jìn)行個案研究、案例研究、行動研究,使教師在研究中學(xué)習(xí),在研究中提高,在研究中發(fā)展。本學(xué)期將以各級子課題為中心成立課題研究協(xié)作組,圍繞課題研究定期開展沙龍活動,認(rèn)真學(xué)好相關(guān)理論,結(jié)合各級各類實踐課,凸現(xiàn)課題研究內(nèi)容,探討研究方法,交流研究心得,共同提高研究水平。并及時評價、總結(jié)、反思,建好研究檔案,豐富形成性資料。

  2.落實新教育實驗,提升師生素養(yǎng)。

  新教育實驗充分體現(xiàn)了新課程的理念,是實施素質(zhì)教育的重要途徑,我們將積極采取措施,鼓勵廣大師生走進(jìn)新教育實驗,追求理想的教育,用新課程的理念來規(guī)范我們教師的教學(xué)行為,通過新教育實驗使新課程理念真真切切地落實到教師的每一個教學(xué)行為上,融會于師生學(xué)習(xí)的每一項活動中。

 、艩I造書香校園。其一,開展教師讀書活動。首先保證教師讀書時間,把教師讀書排入課表;其次改變記錄方式,本學(xué)期我們將以往每月抄寫一定字?jǐn)?shù)的做法,改為寫讀書記錄卡(每學(xué)期不少于5張),把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,便于以后查找資料;另外,提供資金上的保證,為鼓勵教師積極閱讀,我們將在學(xué)期初組織教師赴上海書城購書,每位教師自主選擇一本與教育教學(xué)有關(guān)的書購買,讀完后于學(xué)期結(jié)束前憑發(fā)票到學(xué)校報銷,并把書上交至學(xué)校圖書館,這樣既能為學(xué)校圖書館添置新書,又能激發(fā)教師讀書的主動性、積極性。其二,開展學(xué)生讀書活動。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校圖書館和閱覽室的管理,向?qū)W生開放;充分利用現(xiàn)有資源,組織學(xué)生背誦古詩文和經(jīng)典英文,開展“每周一詩”或“每周一文”活動,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操,并將組織古詩文誦讀比賽。

  ⑵師生共寫隨筆。每位教師完成2篇以上教育隨筆、故事、案例等文章,并發(fā)至校園網(wǎng),分別于4月10日之前上交第一篇教學(xué)隨筆,6月10日前上交第二篇,鼓勵教師互相學(xué)習(xí)、共同提高。將結(jié)合教導(dǎo)處工作安排及實驗課分別開展語文、數(shù)學(xué)、英語教師隨筆評比活動。鼓勵學(xué)生在校園網(wǎng)上發(fā)表隨筆、日記,四月份將組織六年級學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生日記評比活動。

 、菢(gòu)筑理想課堂。理想的教育、理想的課堂是我們共同的追求。我們將繼續(xù)提倡個性化的教育,培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生、教師的個性和創(chuàng)造力,正確把握課堂教學(xué)的參與度、親和度、自由度、整合度,充分體現(xiàn)課堂的生活性、生命性和發(fā)展性。結(jié)合教導(dǎo)處工作安排,沿用上學(xué)期的教案書寫方式,把教學(xué)過程分為教師活動、學(xué)生活動、生成與隨筆三大塊,并規(guī)定5年以上教師可以用電子稿。另一方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的管理,使教研活動真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

 、冉ㄔO(shè)家長學(xué)校。定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動,開展講座、現(xiàn)場咨詢等活動,向?qū)W生父母進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),切實有效地傳播先進(jìn)家教觀念、科學(xué)家教方法,組織座談會等活動。

 、惩茝V科研成果,強(qiáng)化反思行為。

 、艔(qiáng)化反思行為。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師理論水平的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)課后反思,要求教師及時撰寫教后反思或隨筆,并有一定的針對性,切忌流于形式、泛泛而談,使教師養(yǎng)成勤于反思、善于反思的習(xí)慣,從而不斷提升業(yè)務(wù)能力。

  ⑵推廣科研成果。鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課改研究經(jīng)驗,課題研究論文、教育教學(xué)案例例等,并將及時進(jìn)行評比、交流,認(rèn)真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學(xué)刊物,加大學(xué)校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類獲獎?wù)撐摹咐,結(jié)合市級以上各類征文活動及優(yōu)秀隨筆集評比,組織教師開展校級預(yù)選賽,教科室將對教師的論文進(jìn)行認(rèn)真評比篩選,把好質(zhì)量關(guān),推薦至市級以上評比,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。做好?、校報的出版工作。

 、鎰(chuàng)新工作

  1.成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,很抓課題研究工作。把德育工作和教科研活動緊密結(jié)合。

  2.成立課題研究協(xié)作組,定期組織開展沙龍活動。

  3.改革教師讀書活動方式。保證教師讀書時間,把教師讀書排入課表;改變記錄方式,將以往每月抄寫一定字?jǐn)?shù)的做法,改為寫讀書記錄卡把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,便于以后查找資料;另外,提供資金上的保證,為鼓勵教師積極閱讀,我們將在學(xué)期初組織教師赴上海書城購書,每位教師自主選擇一本與教育教學(xué)有關(guān)的書購買,讀完后于學(xué)期結(jié)束前憑發(fā)票到學(xué)校報銷,并把書上交至學(xué)校圖書館,這樣既能為學(xué)校圖書館添置新書,又能激發(fā)教師讀書的主動性、積極性。

  4.做好校報、?某霭婀ぷ。

  5.在綜合活動中組織開展英語角研究等活動。

  6.結(jié)合校級評優(yōu)課活動,組織課題組開展英語、數(shù)學(xué)、語文教師教學(xué)隨筆評比活動。

  【篇三】

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年學(xué)?蒲泄ぷ鞯闹笇(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,以科研為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,著力內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)新機(jī)制,健全機(jī)構(gòu),整合優(yōu)化科研隊伍,提升學(xué)術(shù)競爭力,提高社會服務(wù)水平;按照“點面結(jié)合,注重實效,凝聚優(yōu)勢,整體提升”的基本原則,在進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校以商科為主的學(xué)科特色的基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)理、工、文、管、醫(yī)、農(nóng)各學(xué)科均衡發(fā)展,拓展科研工作新局面。

  二、大力開展各類學(xué)術(shù)活動,不斷提升學(xué)術(shù)影響力

  支持和鼓勵教學(xué)科研單位主辦有影響力、有學(xué)術(shù)價值的國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)會議,參與國際合作研究,進(jìn)一步拓展學(xué)術(shù)交流與合作的領(lǐng)域和渠道。

  1.繼續(xù)辦好“魚化龍大講堂”,提升學(xué)術(shù)活動的質(zhì)量、層次和影響力。各二級學(xué)院每學(xué)期向?qū)W校推薦1位專家、學(xué)者,作為“魚化龍大講堂”主講人選,要求主講內(nèi)容的針對性、學(xué)術(shù)性和前瞻性。

  2.申辦多種專業(yè)性學(xué)術(shù)講座。各二級學(xué)院及科研機(jī)構(gòu)要從專業(yè)需求出發(fā),申辦專業(yè)性學(xué)術(shù)講座,規(guī)范辦會、參會程序,擴(kuò)大受眾范圍;鼓勵教職工走出去,開展學(xué)術(shù)交流,從學(xué)科建設(shè)的方向出發(fā),有組織有針對性的參加一些國內(nèi)國際學(xué)術(shù)會議,積極發(fā)表國際學(xué)術(shù)會議論文,爭取EI收錄頻次;支持廣大學(xué)生特別是本科學(xué)生參與學(xué)術(shù)氛圍,開展多種社團(tuán)活動,為廣大學(xué)生開展各種技術(shù)發(fā)明的創(chuàng)新活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3.協(xié)助辦好“20xx年民辦高等教育國際化發(fā)展研討會”,積極促進(jìn)學(xué)校對外學(xué)術(shù)交流工作,進(jìn)一步深化國際交流與合作進(jìn)程,擴(kuò)大學(xué)校影響。20xx年5月2729日,我校與北京大學(xué)教育學(xué)院、美國哈佛大學(xué)費正清中國研究中心聯(lián)合主辦《民辦高等教育國際化發(fā)展》國際研討會。認(rèn)真策劃辦好這次盛會,為推進(jìn)民辦高校國際化發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

  三、加強(qiáng)科研管理,擴(kuò)大科研平臺,完善管理制度

  貫徹落實學(xué)!秾W(xué)科發(fā)展規(guī)劃》和《十二五規(guī)劃》,不斷搭建科研平臺,進(jìn)一步規(guī)范科研管理制度。根據(jù)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究以及公益性研究的不同特點,改革學(xué)術(shù)評價辦法,完善評價體系,形成正確的科研導(dǎo)向;加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè),抵制學(xué)術(shù)不端行為,優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

  1.籌備成立西安外事學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會

  拓展科研平臺,充分發(fā)揮我校在推動陜西省哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用,積極籌備,準(zhǔn)備于今年上半年成立西安外事學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會,搭建我校與全省社會科學(xué)界的互動平臺。

  2.健全《西安外事學(xué)院科研工作條例》

  精心策劃科研項目規(guī)劃,認(rèn)真落實課題組長負(fù)責(zé)制;抓緊科研機(jī)構(gòu)建設(shè),努力推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。

  3.認(rèn)真執(zhí)行《西安外事學(xué)院科研工作量管理計算辦法》

  尊重教師的科研勞動成果,正確把握統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn),切實做好20xx年教職工科研工作量統(tǒng)計(20xx年6-7月)及20xx年教師職稱評定材料審核工作。

  4.完善《西安外事學(xué)院科研工作獎勵辦法》

  認(rèn)真學(xué)習(xí)陜教技4號《陜西高等學(xué)?茖W(xué)技術(shù)獎勵辦法》、陜教技5號《陜西高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎勵辦法》精神,結(jié)合學(xué)校實際,制訂、完善科研項目、學(xué)術(shù)論文、著作及獲獎成果的獎勵標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。

  5.制訂《科研經(jīng)費的配套與管理辦法》和《科研基金管理辦法》

  從科研工作的實際出發(fā),科學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真做好科研經(jīng)費的預(yù)算和管理;制訂《科研基金管理辦法》,提升服務(wù)質(zhì)量。

  四、精心構(gòu)建科研梯隊,強(qiáng)化在研項目的過程監(jiān)督

  認(rèn)真做好各類科研項目管理,積極關(guān)注和申報省、部、科研項目;加大教職工原創(chuàng)能力的挖掘和培養(yǎng),力爭產(chǎn)出具有重大影響力的標(biāo)志性成果,為碩士點爭取夯實基礎(chǔ)。

  1.落實立項、在研、結(jié)題進(jìn)度管理。廣泛調(diào)研,詳細(xì)調(diào)查統(tǒng)計全校即各二級學(xué)院和科研部門的在研項目運作現(xiàn)狀,具體檢查立項、在研、結(jié)題進(jìn)度,搞好責(zé)任落實,保障及時結(jié)題。各二級學(xué)院及科研機(jī)構(gòu)科研負(fù)責(zé)人要跟蹤本部門的科研項目,關(guān)注項目進(jìn)度,協(xié)調(diào)解決項目的人力、經(jīng)費和結(jié)題等問題。

  2.組建科研梯隊,支持校級項目立項。提前謀劃,各部門要根據(jù)其學(xué)科發(fā)展方向,搭建平臺,組建梯隊,增大校級項目立項,為教職工申報各種縱向課題做好前期預(yù)研準(zhǔn)備。

  3.提升項目申報的數(shù)量和質(zhì)量。認(rèn)真做好各類縱向課題的申報工作,提升提高立項率。

  4.發(fā)揮科研平臺的支柱作用。調(diào)動全校12個研究所的積極性,深入開展重點項目的申報、研究工作。

  5.制訂201x年度部門科研工作計劃。各二級學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)要從部門工作實際出發(fā),結(jié)合學(xué)科定位,在我校學(xué)科規(guī)劃的規(guī)范下,準(zhǔn)確定位,明確本學(xué)科的研究方向和工作重點,制訂20xx年度部門的科研工作計劃。

  五、密切跟蹤在研課題,切實落實項目進(jìn)度,為教職工搞好科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  調(diào)動各種有利因素,挖掘科研潛力,整合多方力量,發(fā)揮各學(xué)科專家的資源優(yōu)勢,積極爭取縱、橫向課題和校內(nèi)課題立項,組織申報各級、各類科研項目,跟蹤在研課題,落實項目進(jìn)度,為教職工從事課題研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。