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傳統(tǒng)文化晚會(huì)活動(dòng)主持詞模板

時(shí)間:2019-04-09 13:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】

  李陽:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  武青山:親愛的老師、同學(xué)們

  劉煜佳:現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的家長(zhǎng)朋友們

  合:大家,晚上好!

  鄢婷:今天,我們相聚康橋,激情滿懷,心潮澎湃。

  林雅燕:今天,我們相約康橋,辭舊迎新,載歌載舞。

  武青山:今天,我們相聚康橋,感受真情,釋放激情。

  李陽:康橋之光,眾人點(diǎn)亮!這里是漳州康橋?qū)W!翱禈蛑狻蔽乃囃頃(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)。

  劉煜佳:康橋之光,眾人點(diǎn)亮!現(xiàn)在我宣布漳州康橋?qū)W校2012年“康橋之光”文藝晚會(huì)合:正式開始!

  一、自信

  劉煜佳:康橋之光第一篇章“自信”,我們信古圣先賢,信自己,我們相信所有的成敗得失都是靠

  自己一步步走出來的!

  鄢婷:魂?duì)繚h代,繼承悠久的大漢文明。

  李陽:夢(mèng)繞唐朝,弘揚(yáng)華美的大唐文化。

  林雅燕:追溯歷史,感懷我煌煌華夏風(fēng)姿。

  武青山:重回漢唐,自豪我泱泱大國(guó)神采。

  劉煜佳:正所謂:“觀今宜鑒古,無古不成今”,現(xiàn)在就讓我們一起《重回漢唐》。

  鄢婷:請(qǐng)欣賞幼兒園師生聯(lián)袂帶來的舞蹈《重回漢唐》

  2、合唱《頌唐詩(shī)》

  鄢婷:嬌艷的鮮花,襯托醉人的笑容;美妙的舞姿,激揚(yáng)七色的彩虹。

  武青山:熟悉的旋律,演繹不改的情懷;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱經(jīng)典的詩(shī)篇。

  鄢婷:今天,我們的唐詩(shī)不僅像清泉,像明月,而且有歌還有畫。

  武青山:是啊,讓我們一起來用心聆聽幼兒園、小學(xué)部給我們帶來的歌舞《頌唐詩(shī)》

  3、朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》

  劉煜佳:我站在東海之濱,面對(duì)蒼蒼大海,高聲說:我驕傲,我是中國(guó)人

  李陽:我站在巍巍昆侖,面對(duì)茫茫雪原,高聲說:我驕傲,我是中國(guó)人

  劉煜佳:我站在世界的每個(gè)角落,面對(duì)不同膚色的地球人,我都要高聲地說:

  合:我驕傲,我是中國(guó)人。

  李陽:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。

  林雅燕:從大漠敦煌到小橋江南,從絲路駝鈴到峻美三峽。

  武青山:從民間民俗到陽春白雪,從文人墨客到歷史傳說。

  林雅啞:宮商角征羽琴棋書畫唱孔雀東南飛織女會(huì)牛郎。

  武青山:接下來請(qǐng)欣賞肖蕓、丘婧兩位老師為我們帶來的歌伴舞《龍文》。

  5、明師宣誓

  鄢婷:今天是康橋人的節(jié)日,我們歌唱吉祥。我心中的歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。

  林雅燕:今天是我們的節(jié)日,我們載歌載舞。我心中的掌聲與鮮花屬于無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的老師們。

  武青山:說的真好!在這個(gè)美好的夜晚,你們說出了心里話!我相信,我們的老師們也有很多心里話想說!接下來,讓我們一起用心聆聽康橋教師們真誠(chéng)的聲音!

  二、立志

  (領(lǐng)誦人下臺(tái)的同時(shí),不出場(chǎng)報(bào)幕。李陽:“康橋之光”第二篇章,立志!少年要養(yǎng)志,要立志。我們康橋少年要立大志,立好志,立遠(yuǎn)志。)

  1、國(guó)學(xué)誦讀

  林雅燕:《道德經(jīng)》洋洋灑灑五千言,給世人留下了豐富的哲理寶藏。

  鄢婷:《論語》深入淺出,微言大義,囊括了儒家文化的精髓所在。

  林雅燕:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,是康橋?qū)W校小學(xué)部經(jīng)典實(shí)驗(yàn)班的孩子們從小立下的志向。

  鄢婷:接下來將由這群正在接受中華傳統(tǒng)文化教育的孩子們?yōu)槲覀儙斫?jīng)典誦讀及現(xiàn)場(chǎng)書畫展示。

  2、武術(shù)《少年強(qiáng)》

  林雅燕:站似一棵松、臥似一張弓好男兒頂天立地、壯志凌云。

  劉煜佳:少年習(xí)武少年志,中華武術(shù)中華魂。

  林雅燕:接下來請(qǐng)欣賞康橋武術(shù)隊(duì)給我們帶來的武術(shù)表演《少年強(qiáng)》。

  3、歌舞《飛得更高》

  鄢婷:幼蟲因懷揣著“飛得更高”的渴望而化繭成蝶,鵬鳥因心存“飛得更高”的信念而雄眺萬里。:李陽:人類因擁有“飛得更高”的夢(mèng)想而飛向遙遠(yuǎn)的天空,飛向茫茫的宇宙。

  鄢婷:我要飛得更高,飛向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)與天空吧。請(qǐng)欣賞小學(xué)部給我們帶來的歌舞《飛得更高》。

  武青山:青春少年,祖國(guó)的花朵,國(guó)家的希望,民族的未來。

  鄢婷:康橋少年,朝氣蓬勃,勤奮好學(xué),激情向上!

  武青山:接下來有請(qǐng)八年六班的全體同學(xué)和他們的班主任一起為我們帶來歌舞《康橋少年》

  5、現(xiàn)場(chǎng):小劉在線(略)

  三、立行

  (不出場(chǎng)報(bào)幕)武青山:“康橋之光”第三篇章立行!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物”。細(xì)心、恒心、愛心、耐心,是每一個(gè)康橋人共同的付出。

  1.樂器串燒

  林雅燕:高山流水,知音難覓,伯牙與子期,讓古箏變得高雅而優(yōu)美

  李陽:二泉映月,黑暗光明,苦難的阿炳,讓二胡變得凄美而堅(jiān)韌

  林雅燕:琵琶幽怨,訴衷腸;陶笛清脆,送輕爽。

  李陽:優(yōu)美的旋律讓人陶醉,跳動(dòng)的音符讓人留戀。讓我們一起欣賞師生同臺(tái)帶來的樂器串燒!

  2、英文話劇《阿里巴巴與四十大盜》

  林雅燕:童話,會(huì)給我們帶入一個(gè)美輪美奐的天地。

  武青山:童話,會(huì)給我們帶入一個(gè)至善至美的世界。

  林雅燕:讓我們一起觀看小學(xué)部以精彩的英語對(duì)白演繹的童話故事《阿里巴巴與四十大盜》武青山:一起感受孩子們?cè)诿利惖耐捠澜缋铩砷L(zhǎng)的快樂!快樂的成長(zhǎng)!

  3、魔術(shù)《魔手神彩》

  劉煜佳配合黃偉達(dá)即興串詞

  4、音樂劇《心若在,希望就在》

  鄢婷:李老師,有時(shí)我總會(huì)覺得迷茫,回想自己做過的事,覺得很荒唐。

  李陽:每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都曾經(jīng)偷懶、貪玩,都會(huì)有那么一段迷茫的青春,但是只要你的心還在,希望就永遠(yuǎn)不會(huì)離開你。

  鄢婷:真的嗎?只要我們有心,希望就會(huì)一直在我們身邊嗎?

  李陽:接下來這個(gè)特殊的頒獎(jiǎng)典禮會(huì)告訴你答案的,有請(qǐng)高二3班的同學(xué)們帶來音樂劇《心若在,希望就在》

  5、學(xué)子宣誓(由學(xué)生會(huì)主席沈良偉主持,全體學(xué)生起立)

  四、收獲

  (不出場(chǎng)報(bào)幕)劉煜佳:康橋之光第四篇章“收獲”,我們只問耕耘,不問收獲,因?yàn)楦冻龊统袚?dān)責(zé)任的過程中我們已經(jīng)收獲了幸福與滿足,在這里,在康橋?qū)W校里,這兒就是我們的家!)

  1、教師歌曲串燒(不出場(chǎng)報(bào)幕。根據(jù)演唱老師出場(chǎng)時(shí)報(bào)部門和姓名)

  2、音樂劇《每朵花都有夢(mèng)》+采訪

  鄢婷:是誰,用愛心呼喚我們迷途知返。

  林雅燕:是誰,用溫馨開啟我們心靈的迷茫。

  鄢婷:是誰,用耐心幫我們改正錯(cuò)誤,點(diǎn)燃我們希望的燈火。

  林雅燕:是誰,用熱心幫我們排憂解難,引導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  鄢婷:由高二(4)班師生共同演繹的音樂劇《每朵花都有夢(mèng)》,將會(huì)給我們講述什么樣的故事呢?掌聲有請(qǐng)!

  3、小學(xué)部手語舞《感謝》

  劉煜佳:承接上個(gè)音樂劇后的采訪,即興串詞。

  結(jié)束語:

  李陽:自信、立志、立行、收獲,我們歡聚一堂;

  劉煜佳:師生同臺(tái),點(diǎn)亮康橋之光

  武青山:家校聯(lián)手,齊譜德育華章

  鄢婷:康橋,一塊弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的圣地

  林雅燕:康橋,一個(gè)鑄就學(xué)生夢(mèng)想的舞臺(tái)

  武青山:一份耕耘,一份收獲,我們已收獲了累累碩果。

  劉煜佳:團(tuán)結(jié)進(jìn)取,執(zhí)著追求,我們正創(chuàng)造著燦爛和輝煌

  李陽:漳州康橋?qū)W校2012年“康橋之光”文藝晚會(huì)

  劉煜佳:漳州康橋?qū)W校2012年“康橋之光”文藝晚會(huì)

  合:到此圓滿結(jié)束!

  鄢婷:祝老師們、父母?jìng)儯眢w健康,工作順利,合家歡樂!

  林雅燕:祝同學(xué)們-學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  劉煜佳:謝謝各位來賓各位朋友的真情相伴,我們明年再見!

  合:明年再見!

【篇二】

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)!尊敬的各位長(zhǎng)輩!尊敬的各位老師!尊敬的兄弟姐妹們!大家早上好!(鞠躬)

  首先我自我介紹下,我叫楊浩,南漳人,來自襄陽傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)義工,很榮幸由末學(xué)擔(dān)任今天學(xué)習(xí)活動(dòng)的主持司儀。在古圣先賢面前,我只是小小學(xué)生,德未修,感未至,不當(dāng)之處還懇請(qǐng)各位批評(píng)指正,同時(shí)也希望大家多多配合、多多支持,感恩您們。ň瞎

  優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,曾經(jīng)孕育了無數(shù)的繁榮盛世,幾千年來對(duì)中國(guó)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了極具重要的作用。但是由于種種歷史的原因,我們可悲的失傳了100多年了。隨著道德的不斷滑坡,讓我們痛定思痛。因此我們黨在xx大報(bào)告中英明的提出了“弘揚(yáng)中華文化,構(gòu)建和諧社會(huì)”。

  “德為本,財(cái)為末”。大意是:道德是為人處世的根本,財(cái)富利祿是人生的細(xì)枝末節(jié)。一個(gè)人,德高自然人聚,人聚自然財(cái)來!也就是說一個(gè)人心存仁愛,與人為善,樂于助人,那么他的朋友就會(huì)越來越多,朋友多了自然事業(yè)通達(dá),財(cái)源不斷。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)是這樣,那么一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)也是如此。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮,當(dāng)今企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不再是比財(cái)力、比技術(shù)、比人力了,企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是“企業(yè)文化”!企業(yè)文化的根基是什么?就是傳統(tǒng)文化,道德文化。迄今為止,國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有一大批的企業(yè)家運(yùn)用中華傳統(tǒng)文化來管理企業(yè),創(chuàng)造了了企業(yè)的蒸蒸日上,基業(yè)長(zhǎng)青!

  今天在襄陽,妞妞食品公司對(duì)員工進(jìn)行傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),彰顯了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)發(fā)展的睿智,以及對(duì)員工管理的人性和仁愛,作為妞妞食品公司的員工,我們應(yīng)該感恩于公司,我們更應(yīng)該珍惜這樣難得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為此,有請(qǐng)湖北妞妞食品公司領(lǐng)導(dǎo)為本次學(xué)習(xí)活動(dòng)致辭!掌聲有請(qǐng)。ü磉f話筒)

 。I(lǐng)導(dǎo)致辭)

  謝謝!謝謝的隆重致辭,恭送您回坐。

  恭請(qǐng)全體起立!奏國(guó)歌,升國(guó)旗!

  恭請(qǐng)各位端身正儀,身正端,視勿移,向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬:一鞠躬,起;二鞠躬,起;三鞠躬,起。禮畢,謝謝大家,請(qǐng)回坐。

  中華民族是禮儀之邦,禮儀就是規(guī)矩,就是道德。國(guó)家提出了“構(gòu)建和諧社會(huì)”的目標(biāo),該如何和諧社會(huì)呢?必須先要和諧我們的家庭;和諧家庭,就必須和諧我們的身心。也唯有我們身心和諧了,心情才能舒暢,生活才有陽光,人生才有方向---下面讓我們共同觀看視頻,由中共中央黨校特級(jí)教授劉余莉老師分享的《傳統(tǒng)文化與幸福人生》---

 。ㄓ^看視頻)

  這是我們學(xué)習(xí)的第一課,讓我們真正了解了什么是中華傳統(tǒng)文化!讓我們重新認(rèn)識(shí)了古人的智慧是我們后人無法企及的,所以我們更要謙卑的學(xué)習(xí)。古人的諄諄教誨能延續(xù)幾千年,到今天全世界都還奉為寶典,我們就更應(yīng)該從中學(xué)到、悟道、做到,身體力行來圓潤(rùn)我們的幸福人生!

  好!謝謝大家,您們辛苦了,我們中途休息10分鐘。請(qǐng)大家早點(diǎn)回來。

  傳統(tǒng)文化不是用來聽的,也不是用來學(xué)習(xí)的,傳統(tǒng)文化是用來做到的,身體力行的。一個(gè)企業(yè)家,在學(xué)習(xí)之前,到學(xué)習(xí)之后,可是說是翻天覆地,脫胎換骨的變化,不僅身心改變了,家庭和樂了,而且企業(yè)也更發(fā)展了。請(qǐng)觀看:胡小林老師的《弟子規(guī)學(xué)而時(shí)習(xí)之成果展示》---

 。ㄓ^看視頻)

  人非圣賢,孰能無過?知錯(cuò)而改,乃為俊杰。過能改之,是人生的一大幸事;過難改之,是人生的一大憾事。因此,改過就是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)尺。我們能夠、我們敢于把自身的一些缺點(diǎn)去掉改之,我們就會(huì)輕裝前進(jìn),我們就能享受快樂幸福的生活。如果,我們不能、不愿把自身的一些缺點(diǎn)去掉改之,我們就會(huì)負(fù)重前行,舉步艱難,痛苦不堪。行有不得,反求諸己。也就是說,我們做任何的事情,有不好的結(jié)果,都是自己的過錯(cuò),都是自己做的不夠。也就需要我們自己再加倍的努力,把事情做好。千萬不要責(zé)怪他人,埋怨他人。行有不得,反求諸己;改變自己,改變?nèi)松!希望我們每一位都能在:改過中成長(zhǎng),在改變中發(fā)展!

  上午的學(xué)習(xí)就到這里,大家學(xué)習(xí)辛苦了,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了素食午餐,請(qǐng)大家慢用,謝謝謝。ň瞎

  音樂!可以說是我們生活的一部分。雖然我們唱過很多很多的歌,但不知道每一首歌曲會(huì)給我們帶來什么?有些歌曲給了我們更多的煩惱,更多的憂愁,更多的不安,更多的墮落不堪。有些歌曲卻給我們帶來了輕松愉快,帶來了豪情壯志,帶來了溫暖陽光,帶來了祥和幸福。下面我們一起觀賞:由靳雅佳老師分享的《人生必聽的一堂音樂課》---

 。ㄓ^看視頻)

  我們很多人在觀看的時(shí)候,都眼含淚水---是的,是強(qiáng)大的孝悌、情義、友愛在拷問我們的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)該捫心自問一下,問問我們自己,我們對(duì)得起誰?我們對(duì)得住養(yǎng)育自己的父母嗎?我們對(duì)得住相依相伴的愛人嗎?我們對(duì)得住手足的兄弟姐妹嗎?我們對(duì)得住朝夕共事的同事伙伴嗎?五倫大道:就是父子有親,夫妻有愛,君臣有義,長(zhǎng)幼有序,朋友有信。我們每個(gè)人也許有太多的對(duì)不起,有太多的對(duì)不住---就讓我們聽完這趟音樂課后,深刻的悔悟一下、反省一下自己,然后對(duì)我們身邊相處的人說些什么,回去對(duì)我們家里的親人也說些什么,向我們?cè)?jīng)傷害過的人說些什么---

  又要說謝謝大家,您們辛苦了,我們中途休息10分鐘。請(qǐng)大家早點(diǎn)回來。

  傳統(tǒng)文化的光輝已經(jīng)再次的普照到大地,1988年世界70多位諾貝爾獲得者齊聚巴黎,共同商討解決21世紀(jì)的世界發(fā)展危機(jī),與會(huì)者一致結(jié)論:唯有中國(guó)儒家的孔子思想!目前全世界已經(jīng)有一百六七十的國(guó)家地區(qū),建立了孔子學(xué)院,都在研究學(xué)習(xí)中國(guó)古圣先賢的寶典智慧。作為中國(guó)人,作為炎黃子孫,我們更應(yīng)該責(zé)無旁貸,讓我們共同觀看卓越的傳統(tǒng)文化傳播者——來自臺(tái)灣的蔡禮旭老師主講的,《落實(shí)弟子規(guī),做好中國(guó)人》---

  (觀看視頻)

  身心和諧,始于仁愛;家庭和諧,始于孝悌;社會(huì)和諧,始于謹(jǐn)信。《弟子規(guī)》首先教育我們要孝順父母、恭敬兄長(zhǎng),繼而教育我們把對(duì)父兄的孝敬擴(kuò)大到社會(huì),“事諸父,如事父;事諸兄,如事兄”,進(jìn)而教育我們泛愛眾,“凡是人,皆須愛”,通篇講的都是愛心。那么父母對(duì)子女傾注了無私的愛,子女就應(yīng)該以無私的愛回報(bào)父母。這是天經(jīng)地義的。一個(gè)不忍心損傷自己父母的人,又怎么能夠損傷他人呢?只要把這些道理弄清楚了,并且能夠付諸行動(dòng),很多家庭和諧問題、與人相處問題、子女教育問題、生活工作問題、事業(yè)發(fā)展問題等等,都可以得到很好的解決。

  通過今天的學(xué)習(xí),我知道大家都辛苦了。在學(xué)習(xí)中大家都受益匪淺,感動(dòng)很深。我相信一定有很多的人想說些什么,想表達(dá)下什么,下面是自由分享表達(dá)時(shí)間,每人僅僅三分鐘,限8個(gè)名額,請(qǐng)大家積極參與,舉手排隊(duì)---

  學(xué)好中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典《弟子規(guī)》,對(duì)于“知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品質(zhì)”,具有重要意義。因此,只要我們存好心、說好話、行好事、做好人,一定會(huì)帶來個(gè)人的身心和諧、生活美滿、人生圓潤(rùn)、家庭幸福、事業(yè)通達(dá)!繼而實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧、民族強(qiáng)盛、國(guó)家繁榮!

  學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!