【#高中作文# #高中我眼中的人工智能征文#】人之于人工智能，勝在心緒多變，勝在舉手間皆是有靈氣的，勝在擁有一雙溫熱的生機盎然的眼眸。下面是®無憂考網(wǎng)收集整理的高中我眼中的人工智能征文，希望對您有所幫助！
【篇一】

　　伴隨著社會經(jīng)濟的越發(fā)強盛，科技領域愈發(fā)展露頭角，各種新型機器在眾人的期待的目光下張開了惺忪睡眼，人們迎來了一個新興的人工智能時代。

　　高節(jié)奏的生活速度以及繁復的工程作業(yè)讓人工智能的地位愈發(fā)被抬高，因為它的快捷方便。當這樣的簡單明了的便捷之風在社會中吹起，人們也不免受這種程序式的思考方式所影響，羨慕能像計算機那樣在“頭腦風暴”后找出能達到目的的途徑，可如此一來，人們不由得走上了一個極端。

　　日新月異的網(wǎng)絡世界時時都有新鮮事物但是發(fā)生，人們各抱心態(tài)在評論區(qū)留下一筆，可又有幾句是帶著人性的溫度的?看到“惡人”做事，便不思前顧后的判以“死刑”，亦或只是哈哈笑過，當這些折射進現(xiàn)實生活又何嘗不是?人性似乎變得歪曲，人的心也變得不再那么灼熱。人們開始習慣性的將已知的因素揉合在一起，不顧及其他的未知因素，一條路摸黑到底的方式去處理或是評判事物，而這些不又正與計算機的將已有條件放入公式中處理問題的方式大相類似嗎?

　　當人們變得如同機器一樣擁有機械式的思維方式后，那樣的后果便是不可預判的了，冷酷的思想會讓人如同機器一樣不加以感情的調(diào)度來行事作為，可以為了謀利而不擇手段，可這樣絕對的人性并不是人們應有的。

　　計算機憑借它已被告知的條件再附上一個處理的尺標來求得結果，這個尺標便是一系列的公式，而人也有一套處事的標尺，且這把尺遠遠比機械要涵蓋的更多、更遠、更耐人尋味，那就是一根衡量在天地間的大標桿，它就是仁、是義、是情亦或是其他有溫度的東西，但絕非是公式化的絕對冷酷。

　　馮友蘭的人生四大境界中的高的兩層境界便是道德與天地境界，而為之鋪墊的則是自然與功利境界。這也剛好印證了機器與人心的區(qū)別。固然尋找便捷的獲利方式是節(jié)省時間的一個無可厚非的方式，但人生于天地間，作為一根有思想的蘆葦又怎能不追尋那根大的天地標桿?人能立于世，有自己的價值觀念與處事方式，人性賦予人情感，這樣才會在處事時有不同角度的思考，這樣比機器更成熟的思考。

　　在人工智能的時代，人們更應該追求的應是將理性與感性相結合的處世之道，而不是被機器洗去了人性的溫度。從來沒有機器統(tǒng)治世界，只有人立于天地間對人性溫暖的堅守。

【篇二】

　　我所處的時代是“人工智能”時代，與人類之前的歷史相比，是亙古未有的大變革!

　　自從公元1956年，科學家首次提出“人工智能”術語以來，經(jīng)過近百年的發(fā)展，現(xiàn)在“人工智能”開啟了人類生活的新紀元。

　　如果你還不太了解“人工智能”，那就通過我一天的生活來向你展示這個偉大的技術吧。

　　7:00家中

　　我的耳畔傳來陣陣鳥鳴，聞到了帶著露珠的青草香味，我緩緩睜開雙眼，眼前是一個清晨森林的全息投影，赤足下床，小白兔和小鹿在我身旁嬉戲玩耍。來到洗漱間，這里的溫度和濕度被控制在適宜的數(shù)值，我躺在洗漱椅上，選擇2號清潔鍵：一個機械臂使用電動牙刷沾上免洗潔牙劑給我清潔口腔，另一個機械臂清潔按摩我臉部肌膚，同時我的頭發(fā)也被進行了清潔和護理。餐廳里，早餐已準備就緒。今天的早餐是一盤芒果魚子醬、一塊五層蛋糕，一小碗新鮮藍莓。芒果魚子醬是將芒果汁用零下196℃的液氮急速冷卻，同時包裹在可食用膠囊中，輕輕咬一口，芒果的汁液就瞬間充滿了口腔。五層蛋糕是3D食物打印機的杰作，每一層的味道各不相同，口感豐富。

　　9：00

　　學習的時間到了。我可以選擇去學校，也可以選擇在家全息上課。今天上午的課程是中國歷史和天文學，我選擇了后者。歷史課上講述了漢朝時期的“文景之治”，我聽著詞條里的簡介，看了相關視頻，選擇了一些相關著作列入后續(xù)閱讀中。我在教室里的全息投影還和同桌八卦了一下竇漪房。而天文學課則是論述火星移民的可能，這對我來說是個難點，我想我至少得花半天的時間才能完成這項論述。

　　12：00——15:00

　　午餐過后，我選擇了夏日午后的全息投影，在斑斑翠竹下，在蟬兒的一聲接一聲的歌唱中，我進入了午休時間。接著，根據(jù)前期的自主選擇，我繼續(xù)進行天文學課的后續(xù)學習。

　　17：00——22:00

　　晚餐我選擇了能量膠囊，之后就在后院的場地上，與事先約來的好友開始了三人制藍球，痛快地流汗吧!運動過后，球場外早已預約的無人駕駛出租車已經(jīng)已經(jīng)準備就緒，大家各自回家。而我，愜意地洗個森林浴后，選擇夜幕海港的全息投影，在海鷗的輕聲鳴叫中，在海濤的輕輕搖晃中，我進入了夢鄉(xiāng)。

　　“人工智能”時代的我，一天的生活是不是很酷?

　　哈哈，這只是我想象中的“人工智能”時代。其實人工智能是計算機學科的一個分支，二十世紀七十年代以來，與空間技術、能源技術，被并稱為世界三大尖端技術，更是與基因工程、納米科學被并稱為二十一世紀三大尖端技術。它應用廣泛，包括機器視覺、虹膜識別、自動規(guī)劃、博弈等領域。

　　目前，人工智能科技還在進一步研究中。雖然有學者認為，讓計算機擁有智商是很危險的，它可能會反抗人類，這種隱患也在多部電影中發(fā)生過。但其關鍵在于是否允許機器擁有自主意識的產(chǎn)生與延續(xù)。我認為，科學不能因噎廢食，我相信“人工智能”時代一定會給人類的生活帶來巨變，也希望自己能夠通過學習參與到這場人類的偉大變革中去。

【篇三】

　　處理工具通常處理的問題是不確定的,非結構的,沒有固定算法的，處理的過程是推理控制的過程，終得到的結果常常是不太確定的，可能是正確的，可能能是不正確。

　　自然語音理解主要是研究如何使計算機能夠理解和生或自然語音的技術，自然語音理解過程可以分為三個層次：詞法分析，句法分析和語義分析，由于自然語音是豐富多彩的，所以，自然語音理解也是相當困難的，從話動中，我們可以發(fā)現(xiàn)目前水平的自然語音理解能力的一些不足。

　　廣播、電視和網(wǎng)絡通過電波、數(shù)字線路進行傳播，發(fā)布的速度快，報紙需要排版印刷，速度慢了一步。雜志、書籍、電影更慢。發(fā)布速度快的工具，在發(fā)布新聞方面占有很大的優(yōu)勢;發(fā)布速度慢的工具，則多用來發(fā)布需要思考和研究的材料，如發(fā)布各種社會科學和自然科學的研究成果，常采用雜志與書籍的形式。

　　在信息社會中，利用網(wǎng)絡進行進行網(wǎng)絡進行交流已經(jīng)越來越快受到人們的重視，因為網(wǎng)絡給人們提供了廣闊的空間，縮短了人與人之間的距離。在一定的時間內(nèi)，我們可以聚集不同地方、不同年齡、不同學歷、不同階層的人們進行交流和探討，使人們的視野更加廣闊，了解到信息更為全面，得到的經(jīng)驗更加豐富，因此，隨著信息技術的進一步發(fā)展和社會的進步，相信會有更多的人利用網(wǎng)絡這種媒介進行交流和學習，但是我們也應該看到，網(wǎng)絡上也存在各種各樣的問題，如有些人在網(wǎng)上發(fā)布一些不良的信息，設置各種信息陷阱。對比我們應該分辨是非，明察秋毫，劫為存真，讓因特網(wǎng)成為我們學習交流的好地方。

　　智能接口技術是研究如何使人們能夠方使自然地與計算機交流，為了實現(xiàn)這目標，要求計算機能夠看懂文字、聽懂語言、說話表達，甚至能夠進行不同語言之間的翻譯，而這些功能的實現(xiàn)又依賴于知識表達方法的研究，因此，智能接口技術已經(jīng)取得顯著成果，文字識別、語言識別、語音合成、圖像機器翻譯以及自然語言理解等技術已經(jīng)實用化。

　　二