【#小學生作文# #小學五年級語文優(yōu)秀作文范文【三篇】#】寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學五年級語文優(yōu)秀作文范文【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
誰都得到過父母的愛，而且還不知得到過多少次！我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關愛吧。
那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里非常著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙洌缓缶痛蛭�。我當時非常氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人！
他們故意叫我離家出走。我剛走到門口，媽媽一腳把門踹來關著了，我正好不偏不倚，被門壓了個正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開，只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么辦呀？到底怎么辦呀？”
我心里想：看來爸爸媽媽并不煩我，我當初的想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了，一把抱住了我，說：“乖兒子，我不應該打你。你說吧，你要什么，我就給你買�！�
我感動地說：“什么也不要，我只要你關心我�！�
媽媽親切地說：“乖兒子，我一定會很關心你！”這時，爸爸也過來一把把我抱住。
現(xiàn)在我才知道，爸爸和媽媽一樣，也愛我！
【篇二】
童年是一本有趣的日記，在那童心未泯的時代，我做過的傻事、趣事都被它清清楚楚地記錄下來，它記錄地很詳細，大到我人生的每一個第一次，小到和童年小伙伴的嬉笑爭吵。當我們成長了，童年的記憶就會隨著日記變成一個個泡泡，只要觸摸那些泡泡，童年的往事就會浮現(xiàn)在我的眼前。
最讓我記憶猶新的是這樣一件事。小時侯媽媽常帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，沒過多久頭發(fā)就會長長，然后就又要去理發(fā)店，我很佩服理發(fā)師手中的剪刀，像有魔法一樣，揮舞兩下就可以變換不同的發(fā)型。
有一天，我在家里玩芭比娃娃，給她們換衣服梳頭發(fā)，但娃娃們總是那幾個頭型，真沒意思。忽然我腦子里閃過理發(fā)師揮舞著剪刀的樣子，特別神氣，就有一個想法：給娃娃理發(fā)。于是我拿起了我做手工的剪刀，“咔嚓、咔嚓”幾下，連剪帶拽地把長發(fā)飄飄的娃娃剪成了亂七八糟的短發(fā)，看著這糟糕的發(fā)型，我不禁自嘆一聲：“哎，剪失敗了！”很快，我心里暗暗地想：沒關系，過些日子就可以長出來。為了不讓家人發(fā)現(xiàn)，我只好先把娃娃們放回了玩具箱。自那一日起我便每天打開玩具箱看看，期待娃娃的頭發(fā)可以逐漸長長，但娃娃們總是讓我失望，依然每天盯著亂亂的短發(fā)，我很傷心。
過了很長時間，她的頭發(fā)依舊是亂糟糟的，絲毫沒有變化。我終于忍不住啦，捧著娃娃去問媽媽：“媽媽，她什么時候才能長出新的頭發(fā)？”媽媽盯著我拿的娃娃，哈哈大笑：“這······這是你剪的？”我的臉頓時漲得像紅皮球，不好意思地低下了頭頭。媽媽接過娃娃，輕輕摸著我的頭說：“人的頭發(fā)是可以生長的，就和我們的身體一樣，娃娃是塑料的，當然不會長啦！”我含著眼淚問：“那可怎么辦�。楷F(xiàn)在娃娃這么丑�！薄皼]關系，媽媽再給你買一個吧，但要好好愛護她喲！不可以再給我娃娃剪頭發(fā)了。”
如今的我己經(jīng)長大了，自然不會再做那樣的“傻事”了，但我真的很懷念那個時候，有的時候我總喜歡自己靜靜地回憶，就好像自己又回到了那個童心未泯的時代。
【篇三】
古人說：“讀萬卷書行萬里路。”雖然我平時我不喜歡看書，可當我看到我喜愛的書時，我就會情不自禁的去看著一本書。
好書就像朋友一樣，陪伴我們的一生，像營養(yǎng)一樣滋潤我們的心靈，像窗戶一樣打開我們世界，給我們力量、勇氣和智慧……
我五年級上冊時，學習成績一直下降，我一直努力，可一點改變也沒有。
當我看到了《老人與�！愤@一本書時，我發(fā)現(xiàn)這一部小說是一部象征性的小說。
故事內(nèi)容：桑提亞哥是一個老漁夫，他年輕時非常出色，強健有力，可當晚年時，他的精力和反應都不如以前。有一段時間，老漁夫獨自乘船打魚，他接連84天，但一條魚也沒有捕到。但他沒有被打敗，毅然再次出海。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚，但筋疲力盡的他又要面對成群的來搶奪他的戰(zhàn)利品的鯊魚，他用盡最后一絲力量與鯊魚對抗到底，最后巨魚只剩下殘骨，就是這殘骨見證了老人的偉大。
正如他所說的那樣：一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他，無論遇到什么挫折，老人都沒有被打敗。
當我看完著一本書時，當我在五年級下冊里，我努力用功，成績飆升，因為只有堅持不懈，我們才可以像《老人與�！返哪莻�老人一樣抓到大魚。
“再不節(jié)約，人類就會死掉，我可不想死��！”聽完弟弟的發(fā)言后，我們大家都笑了一笑。
