【篇一】
相信是成功的起點(diǎn)，堅(jiān)持是成功的終點(diǎn)。
只要思想不滑坡，辦法總比問題多。
一絲不茍論是非曲直，孜孜不倦畫大小方圓。
明確工作標(biāo)準(zhǔn)，品質(zhì)一定會更穩(wěn)。
勇于承認(rèn)錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任。
教師是學(xué)生的鏡子。
對于時(shí)間的管理就是對生命的管理。
您的自覺貢獻(xiàn)，才有公司的輝煌。
塑造人的品質(zhì)，建立管理根基。
換種態(tài)度和做法就是換種人生。
卓越的人只有一個(gè)特點(diǎn)：在不利和艱難的遭遇里，百折不撓。
風(fēng)起云涌，人人出動，翻箱倒柜，拜訪積極。
不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。
市場練兵；心里有底，團(tuán)結(jié)拼搏，勇爭第一。
時(shí)不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績。
困難和挫折都不可怕，可怕的是喪失做人的志氣和勇氣。
今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
贊美是陽光空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。
一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
培育禮儀員工，創(chuàng)造文明團(tuán)隊(duì)。
主動出擊，心里不急，習(xí)慣拜訪，習(xí)慣活動。
【篇二】
團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。
尊重自己強(qiáng)調(diào)自主，尊重他人強(qiáng)調(diào)平等，尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則，尊重同時(shí)強(qiáng)調(diào)和諧，尊重知識強(qiáng)調(diào)探索。
被人利用說明你有用。
創(chuàng)造變化，并帶來績效突破性地提高。
如切如磋，如琢如磨。
課堂教學(xué)的過程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。
主動出擊，搶得先機(jī)，活動有序，提高效率。
厚愛嚴(yán)管，言傳身教，為人師表。
大困難帶來大成就，問題是來增強(qiáng)我們能力的！
美是文明美是智慧美是奉獻(xiàn)。
合格的員工從嚴(yán)格遵守開始。
迎接變化，勇于創(chuàng)新。
誠信立足，創(chuàng)新致遠(yuǎn)。
即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
目標(biāo)明確，堅(jiān)定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營。
三心二意，揚(yáng)鞭奮蹄，四面出擊，勇爭第一。
市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命。
保持環(huán)境清潔，做位可愛的人。
【篇三】
盡多少本份，得多少本事。
物質(zhì)和財(cái)富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗(yàn)的分享是遞增率。
對上司謙遜，是一種責(zé)任；對同事謙遜，是一種素養(yǎng)；對部屬謙遜，是一種尊榮。
競爭的心態(tài)，專注的心態(tài)，感恩的心態(tài)。
三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行力，永遠(yuǎn)比一流的點(diǎn)子加三流的執(zhí)行力更好。
成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的積累。
面對變化，理性對待，充分溝通，誠意配合。
好心態(tài)才有好狀態(tài)。
教育其實(shí)很簡單，一腔真愛，一份寬容而已。
為自己養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，給別人留下一個(gè)好印象。
即使爬到高的山上，也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
過去不等于未來！
把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
知識是一種歡樂，而好奇心則是知識的萌芽。
追求客戶滿意，是你我的責(zé)任。
一馬當(dāng)先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。
聰明的人是不浪費(fèi)時(shí)間的人。
創(chuàng)新更多的是一種頭腦的改變。
監(jiān)控就是愛護(hù)，委任就是信任。
拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
爭取一個(gè)客戶不容易，失去一個(gè)客戶很簡單。
