【#小學(xué)一年級# #小學(xué)生語文一年級下冊閱讀習(xí)題五篇#】語文的閱讀非常重要,在語文考試中閱讀占很大的比重。語文閱讀的訓(xùn)練要堅(jiān)持,要讓孩子從小愛上閱讀,打好小學(xué)語文閱讀的基礎(chǔ)。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)生語文一年級下冊閱讀習(xí)題五篇》,希望幫助到您。
【習(xí)題一】
放學(xué)了,滿天都是烏云,就快下雨了。小紅和明明來到學(xué)校給老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見他們這么懂事,高興地笑了。
1、這篇短文有( )句話。
2、天就快下雨了,_________和__________給老師送雨傘和雨鞋。
語文閱讀的訓(xùn)練要堅(jiān)持,要讓孩子從小愛上閱讀,打好小學(xué)語文閱讀的基礎(chǔ)。
【習(xí)題二】
天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上!
太陽聽見了,說:“露珠是什么樣?讓我看看!
太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”
1、短文共有( )個(gè)自然段。
2、鳥兒嘰嘰喳喳唱的什么?用“﹏﹏”畫出來。
3、露珠為什么不見了,是因?yàn)椋ā 。?br> 。、太陽出來了 。、露珠掉在地上了
【習(xí)題三】
爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!”
媽媽下班回來,看見畫,笑著說:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹!”
姥姥從廚房出來,一眼就看見了畫上紅潤潤的小手,說:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢!”
蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情!”
1、短文共有( )個(gè)自然段。
2、第四自然段共有( )句話。
3、全家人為什么都喜歡這張畫呢?
蘭蘭替爸爸 撓過癢癢
蘭蘭給媽媽 拿過拖鞋
蘭蘭幫奶奶 洗過手絹
4、等蘭蘭長大了,小手變成了( ),它會幫我們____________________________________。
【習(xí)題四】
天快要黑下來的時(shí)候,公雞遇見了貓頭鷹,它們之間發(fā)生了爭論。
公雞說:“天上那個(gè)發(fā)亮的圓圓的東西一出來,天氣暖和多了!”貓頭鷹說:“誰說的?那個(gè)發(fā)亮的圓東西一出來,我全身感到冷冷的!”公雞說:“暖暖的!” 貓頭鷹大聲說:“冷冷的!”
它們爭論了好長時(shí)間,也沒什么結(jié)果。
1、這篇短文有( )個(gè)自然段。
2、從文中找出反義詞寫下來。
黑( ) 短( ) 暖( ) 地下( )
3、公雞說的圓圓的東西是 ( ),貓頭鷹說的圓圓的東西是( )。
【習(xí)題五】
小花貓看見人的身上會出汗,自己身上卻不會出汗,覺得很奇怪。
它去問老牛。老牛說:“汗嘛,在鼻子上!”小花貓摸摸鼻子,沒汗。
它去問小馬。小馬說:“汗嘛,在身上!”小花貓?zhí)蛱蛏砩希瑳]汗。
它又去問黃狗。黃狗說:“汗嘛,在舌頭上!”小花貓看不見自己的舌頭,就請小豬看。小豬說:“我們的汗藏在腳掌里呢!”
1、短文有( )個(gè)自然段。
2、讀短文,根據(jù)內(nèi)容填空(寫序號)。
、偕砩 ②鼻子上 ③舌頭上 ④腳掌里
老牛的汗在( ),小馬的汗在( ),小豬的汗在( ),黃狗的汗在( )。
style="BACKGROUND-COLOR: #ffffff" color=#ff0000>【練習(xí)題(四)】
【練習(xí)題(四)】
【習(xí)題一】
放學(xué)了,滿天都是烏云,就快下雨了。小紅和明明來到學(xué)校給老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見他們這么懂事,高興地笑了。
1、這篇短文有( )句話。
2、天就快下雨了,_________和__________給老師送雨傘和雨鞋。
語文閱讀的訓(xùn)練要堅(jiān)持,要讓孩子從小愛上閱讀,打好小學(xué)語文閱讀的基礎(chǔ)。
【習(xí)題二】
天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上!
太陽聽見了,說:“露珠是什么樣?讓我看看!
太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”
1、短文共有( )個(gè)自然段。
2、鳥兒嘰嘰喳喳唱的什么?用“﹏﹏”畫出來。
3、露珠為什么不見了,是因?yàn)椋ā 。?br> 。、太陽出來了 。、露珠掉在地上了
【習(xí)題三】
爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!”
媽媽下班回來,看見畫,笑著說:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹!”
姥姥從廚房出來,一眼就看見了畫上紅潤潤的小手,說:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢!”
蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情!”
1、短文共有( )個(gè)自然段。
2、第四自然段共有( )句話。
3、全家人為什么都喜歡這張畫呢?
蘭蘭替爸爸 撓過癢癢
蘭蘭給媽媽 拿過拖鞋
蘭蘭幫奶奶 洗過手絹
4、等蘭蘭長大了,小手變成了( ),它會幫我們____________________________________。
【習(xí)題四】
天快要黑下來的時(shí)候,公雞遇見了貓頭鷹,它們之間發(fā)生了爭論。
公雞說:“天上那個(gè)發(fā)亮的圓圓的東西一出來,天氣暖和多了!”貓頭鷹說:“誰說的?那個(gè)發(fā)亮的圓東西一出來,我全身感到冷冷的!”公雞說:“暖暖的!” 貓頭鷹大聲說:“冷冷的!”
它們爭論了好長時(shí)間,也沒什么結(jié)果。
1、這篇短文有( )個(gè)自然段。
2、從文中找出反義詞寫下來。
黑( ) 短( ) 暖( ) 地下( )
3、公雞說的圓圓的東西是 ( ),貓頭鷹說的圓圓的東西是( )。
【習(xí)題五】
小花貓看見人的身上會出汗,自己身上卻不會出汗,覺得很奇怪。
它去問老牛。老牛說:“汗嘛,在鼻子上!”小花貓摸摸鼻子,沒汗。
它去問小馬。小馬說:“汗嘛,在身上!”小花貓?zhí)蛱蛏砩希瑳]汗。
它又去問黃狗。黃狗說:“汗嘛,在舌頭上!”小花貓看不見自己的舌頭,就請小豬看。小豬說:“我們的汗藏在腳掌里呢!”
1、短文有( )個(gè)自然段。
2、讀短文,根據(jù)內(nèi)容填空(寫序號)。
、偕砩 ②鼻子上 ③舌頭上 ④腳掌里
老牛的汗在( ),小馬的汗在( ),小豬的汗在( ),黃狗的汗在( )。
style="BACKGROUND-COLOR: #ffffff" color=#ff0000>【練習(xí)題(四)】
【練習(xí)題(四)】