【#工作總結(jié)# #教師黨員個(gè)人年終工作總結(jié)范文#】總結(jié)，可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路、多出成果�！督處燑h員個(gè)人年終工作總結(jié)范文》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：
每個(gè)黨員都要經(jīng)常想到自己的黨員身份，經(jīng)常想想黨對(duì)自己的培養(yǎng)和期望，經(jīng)常想想面對(duì)鮮紅黨旗的莊嚴(yán)宣誓，經(jīng)常想想黨員應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，經(jīng)常想想自己的言論行為是不是無(wú)愧于“先鋒戰(zhàn)士”的稱號(hào)。一句話，就是任何情況下都不能忘記自己是一名黨員！
通過對(duì)本科教學(xué)工作水平評(píng)估的初步學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，同時(shí)也對(duì)學(xué)校此次評(píng)估的認(rèn)識(shí)和理解有了明顯的提高。
首先，更為全面的認(rèn)識(shí)了什么是教學(xué)評(píng)估——它是對(duì)全國(guó)各普通高校進(jìn)行的本科教學(xué)評(píng)估。它的意義就在于更進(jìn)一步的加強(qiáng)國(guó)家對(duì)高校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo)，促使各級(jí)教育主管部門重視和支持高等教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要舉措。
其次，了解了教學(xué)工作水平評(píng)估的原則，即“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”。評(píng)估只是手段，而明確辦學(xué)思想，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，提高學(xué)校本科教學(xué)水平，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益才是為根本的目的。
學(xué)校是評(píng)估工作的主體，自評(píng)是整個(gè)評(píng)估工作的基礎(chǔ)，而教學(xué)工作始終是學(xué)校中心工作。學(xué)校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人。對(duì)于教師而言，要求關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的生命意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自身完美的人格，真正能夠做到“教書育人”。對(duì)學(xué)生而言，重要的是搞好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，為教學(xué)評(píng)估打好基礎(chǔ)。所謂學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在校學(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來(lái)的精神面貌，是經(jīng)過長(zhǎng)期教育和影響逐步形成的一種行為風(fēng)尚，它是一種無(wú)形的力量，并通過潛移默化的作用，對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境，高雅、健康向上的校園文化，完整的學(xué)生管理工作體系，還有完善的規(guī)章制度，規(guī)范化的日常管理，豐富多彩的活動(dòng)等。
在我個(gè)人看來(lái)，學(xué)校對(duì)于“人人都成功”理念分為兩個(gè)層次，一是對(duì)“成功”含義的詮釋，二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含義：與自己比有進(jìn)步，與別人比有特長(zhǎng)，就是成功；畢業(yè)以后有工作，就是成功。成功的高表現(xiàn)是成才。建立“人人成功”信念：沒有失敗，只有過程；只要敢于夢(mèng)想，人人都能成功。我們學(xué)校廣大學(xué)生都在默默地為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添加色彩，如校園里每天早上都處處可見早起晨讀的同學(xué)們，圖書館幾個(gè)寬敞的自修室里每天晚上
都坐滿了求知若渴的同學(xué)們；此外每周都有豐富的課外活動(dòng)，這些都是來(lái)自廣大同學(xué)的心聲與需求。
XX年5月12日下午2時(shí)28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣發(fā)生7、8級(jí)強(qiáng)烈地震，給災(zāi)區(qū)廣大人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)造成重大損失。這次抗震救災(zāi)工作特別緊迫，責(zé)任特別重大，任務(wù)特別艱巨。全國(guó)各級(jí)黨組織和廣大黨員要積極行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，大力發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的精神，要堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)、全力以赴、齊心協(xié)力，保持正常的生產(chǎn)生活秩序，更加努力地完成當(dāng)前的各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)奪取這次抗震救災(zāi)工作的勝利，積極支持災(zāi)區(qū)人民群眾搞好抗震救災(zāi)工作，幫助災(zāi)區(qū)人民群眾建設(shè)和諧美好家園。
感謝這次教育活動(dòng)，讓自己在入黨多年后，有了一個(gè)重新審視自己，提高自己的機(jī)會(huì)。感謝這次求真務(wù)實(shí)的教育活動(dòng)，就像一貼清涼劑，使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài)，對(duì)自己從思想意識(shí)到行為規(guī)范進(jìn)行了大掃除，使自己更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使自己能從理論實(shí)踐兩個(gè)方面，對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活工作做一個(gè)全方位的總結(jié)，在反思中堅(jiān)定了今后努力的方向和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
篇二：
彈指一揮間，一年又如白駒過隙般溜去了。作為一名黨員教師，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，使自己始終站在同行前列，起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先進(jìn)帶頭作用。
思想上，我繼續(xù)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)了“xxxx”重要思想、新黨章；我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在當(dāng)前的大好形勢(shì)下，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進(jìn)性。
工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配，繼續(xù)從事初三語(yǔ)文教學(xué)的重?fù)?dān)。原本要求我?guī)б粋�(gè)普通班，一個(gè)次快班的，可原三（5）班的語(yǔ)文老師由于身體不好和年齡偏大的緣故，不能適應(yīng)快班的高節(jié)奏，希望與我交換一個(gè)班，我二話沒說，又勇敢地接受了這一重?fù)?dān)。在一年的中考備戰(zhàn)時(shí)間內(nèi)，我盡快找出學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)上存在的問題，進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。比如，糾正書寫潦草的習(xí)慣、加強(qiáng)文言功底、指導(dǎo)寫作技巧、培養(yǎng)語(yǔ)感、提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣等等。我還根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因人施教，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，一視同仁。備戰(zhàn)后期的緊張時(shí)刻，學(xué)生的試卷，不論優(yōu)生差生，我寧可放棄自己有限的休息時(shí)間，堅(jiān)持親自批閱，決不打馬虎眼。此種做法，使我得到了學(xué)生的尊敬和同行的認(rèn)可。如今，中考剛剛結(jié)束，雖然成績(jī)還不可知，但我有信心：我的語(yǔ)文學(xué)科決不會(huì)為學(xué)生的升學(xué)拖后腿。
由于臨時(shí)接手，這一年我沒有帶班主任，但這并不影響我對(duì)學(xué)生的思想教育工作。課堂上，我會(huì)根據(jù)文本內(nèi)容，及時(shí)巧妙地進(jìn)行理想教育、修養(yǎng)教育，讓學(xué)生既學(xué)到知識(shí)，又學(xué)會(huì)做人；課后，我利用課余時(shí)間，與學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭情況，摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲颐靼�，作為一個(gè)教師，不僅僅只是一個(gè)知識(shí)的傳授者，而更應(yīng)該是一個(gè)人生的引路人。
與同行相處，我謙虛謹(jǐn)慎，坦誠(chéng)待人。教學(xué)工作上，同行之間的競(jìng)爭(zhēng)是少不了的，我的原則是，在公平的條件下進(jìn)行。當(dāng)我手頭有些有價(jià)值的資料時(shí)，我會(huì)毫不吝嗇地與同行分享；也會(huì)將自己在教學(xué)中的收獲講與大家聽。在我的心里，擁有的是“大家”，沒有“小家”，因?yàn)橹挥写蠹业墓餐M(jìn)步，才是真正的進(jìn)步。
個(gè)人業(yè)務(wù)上，我加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù)。今年四月份，區(qū)教育局舉行了“農(nóng)村中小學(xué)青年教師普通話經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的活動(dòng)，以我的年齡來(lái)說，本可以不參加這樣的活動(dòng)。但是學(xué)校由于多年沒有進(jìn)人，缺少年輕教師，領(lǐng)導(dǎo)就要求我去參加。為了學(xué)校的榮譽(yù)，我欣然而行，并且取得了二等獎(jiǎng)。
總之，我時(shí)時(shí)刻刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)光榮的黨員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟；對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，開拓創(chuàng)新，使自己成為一名實(shí)事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！
