【#小學一年級# #小學一年級下冊閱讀練習題#】語文是發(fā)展學生心靈的學科,語文學習的最終指歸是形成學生健全的人格、良好的修養(yǎng)、鮮明的個性。當然,這里的“個性”,從狹義講,是指語文學習規(guī)律的系統(tǒng)化、個人化,也即形成有每個學生自身特色的語文學習理論。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關資料,望對您有所幫助。
篇一
篇一
什么
說起什么,爸爸媽媽總會說:“聽話的女兒。”
愛喝酒的叔叔伯伯會說:“酒。”
聰聰說知識。因為知識就是一把鑰匙。有了知識,才能打開科學的大門。
1、爸爸媽媽認為_____________________________________________。
愛喝酒的叔叔伯伯認為_____________________________________________。
2、最后一節(jié)有句話。用橫線劃出第三句。
3、你認為什么?為什么?
________________________________________________________。
篇二
我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面上有一片片的荷葉,好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著,好像在說:"小朋友,你要好好學習呀!"
1、這篇短文()節(jié)。
2、第二節(jié)有()句話。
3、用"_____________"劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
4、這篇短文主要寫了:(用"√")
、龠@支鉛筆是爸爸媽媽給我買的!ǎ
、谒∨笥押煤脤W習!ǎ
、圻@支鉛筆很美麗!ǎ