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高中讀后感800字:《塵埃落定》

時(shí)間:2019-02-21 15:52:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  【篇一】

  先說說作者:作者阿來是一位出生在嘉絨的藏族。他選擇了康巴土司家族的興衰作為小說的題材,借以描繪藏地的風(fēng)土人情,闡述自己對其歷史及人文的認(rèn)知與思索。這也帶給《塵埃落定》一股濃郁的高原氣息。

  再說說題目:“塵埃落定”,真是個(gè)好名字。浮華煙云不過是千萬顆塵埃組成的,煙消云散之后也就是塵埃落定的時(shí)候。每一個(gè)人都是一顆漂浮不定的塵埃,不論你是土司還是土司的兒子,不論你是傻子還是絕色的美女,不論你在人生或者歷史的舞臺上扮演多么重要的角色,你對于整個(gè)浩瀚的人間歷史來說仍然是顆塵埃,充其量不過是被氣流托得比較高的塵埃而已。哪一顆塵埃會(huì)遇見哪一顆塵埃是不可想象的,歷史就是由這樣一段一段漫不經(jīng)心而又意外的排列組合構(gòu)成。

  再說說情節(jié):小說講述了一個(gè)雖不繁雜,卻跌宕起伏、輾轉(zhuǎn)迷離的故事:麥其土司是康巴眾土司中的一個(gè),他和漢人太太生下了一個(gè)雖是傻瓜卻常常道破天機(jī)的兒子。之后,老土司不顧濟(jì)嘎活佛的阻止,靠著漢人黃師爺引種的鴉片迅速富足,成為大的土王。然而魔花罌粟卻亂了人的心性,大少爺貪戀權(quán)勢,老土司為了央宗和金銀殺死了世代忠心的查查頭人,貪心的他為了不讓其他土司發(fā)展,發(fā)動(dòng)了“罌粟花”戰(zhàn)爭,使詛咒和巫術(shù)再次在兩邊的領(lǐng)地蔓延,次年其余部落的災(zāi)荒又讓糧倉豐足的麥其家族發(fā)起了麥米貿(mào)易,建立邊疆城鎮(zhèn),茶馬互市。在這看似麥其家族的鼎盛時(shí)期,紅色漢人來了。隨著大炮的轟鳴,土司官寨灰飛煙滅,舊制在瞬間土崩瓦解。一切奢靡煙消云散,只留下了塵埃落定后的死寂。

  還有就是人物:故事一開始,阿來便給了我們土司二少爺?shù)难劬ΑD鞘且浑p異常敏銳而深邃的眼睛——它“什么都看得見,不僅今天,明天也都全部看見了”。正是它,帶領(lǐng)著我們穿越時(shí)空、大地和民族,讓我們目睹了康巴土司制在崩潰前的最后幻象,見證了一個(gè)時(shí)代轉(zhuǎn)入另一個(gè)時(shí)代的喧囂和動(dòng)蕩。

  麥其土司家的二少爺沒有名字,父母都叫他傻子。哥哥也常拍著他的肩叫他“傻子”,這個(gè)聰明人生氣的時(shí)候說會(huì)對他搖搖食指說:“你一傻瓜懂什么?”就連下人們都叫他“傻子少爺”。也許傻子是沒有自尊的,這個(gè)“傻瓜少爺”就這樣承認(rèn)謔稱了,對人便自稱“我是麥其家的傻瓜兒子””......于是他成遠(yuǎn)近聞名的“傻子”。然而,傻子也出乎意料的做了幾件聰明事,哥哥就懷疑他是“裝傻”,臨終前對傻瓜弟弟說“你知道這個(gè)世界我最怕誰么?我最怕的就是你。”父親為傻子的成功舉動(dòng)欣喜若狂,以為他是““大智若愚”,但又搖搖頭說“究竟是個(gè)傻子。”麥其家的二少爺究竟是在裝傻?還是真傻?聰明的讀者都在懷疑,直看到小說結(jié)尾才會(huì)嘆口氣“是傻,真的傻!丙溒渫了緫(zhàn)死后,仇家要向他的傻瓜二少爺下手,這位傻子竟然自己躺在床上,擺好了姿勢讓殺手殺。塵埃落定,他就這樣死了。就是傻子也會(huì)怕死吧?誰都不會(huì)想到有這樣不要命的“傻”。

  一個(gè)有著好運(yùn)氣的傻子,其實(shí)用他的智慧在嘲笑周圍的聰明人,而一群愚蠢的聰明人也在嘲笑和原諒著一個(gè)傻子的智慧。人和人之間的關(guān)系不過就是在欣賞、嘲笑和原諒之間打轉(zhuǎn)而已。一個(gè)家族的沒落,一個(gè)小王國的失落,一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,另一個(gè)時(shí)代的開始,在一個(gè)傻子的眼里是那么理所當(dāng)然,那么坦然接受。



  【篇二】

  我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓的精神,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……

  貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學(xué)音樂,在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無助,面對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自己的未來不報(bào)希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來,要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

  貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是由汗水換來的”。只有付出過,才會(huì)有收獲。以后我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜,不怕困難的人,便一定能才成功”

  這幾天,電子琴考級,我為了能把琴能練好,這可讓我下了不少苦功,不得不夜以繼日的練琴,幾天下來,我累得連胳膊都抬不起來了,疼痛不已。老師也說,我的琴練得越來越熟練了。真是臺上十分鐘,臺下十年功呀!是啊,“成功是由汗水換來的”這句話在我的身上再次印證。




  【篇三】

  這篇小說是以19世紀(jì)的英國為背景,描寫一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華交換社會(huì)地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。

  于是有一天,他們交換了身份,開始了新的生活。通過這個(gè)童話情節(jié),小說首先用鮮明的對比手法,展現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時(shí),小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說:“要是我們光著身子走出去,誰也分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我!”的確,當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí),大家都把他當(dāng)成王子;而愛德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒有什么“天生富貴”,也沒有什么“天賦王權(quán)”,問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

  不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責(zé)宗教裁判所的草菅人命,成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當(dāng)上國王時(shí)廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復(fù)蘇嗎?不,這是環(huán)境對人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來,健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。

  最后還有一點(diǎn),小說雖然取材于16世紀(jì)英國,但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活,很自然會(huì)聯(lián)想到19世紀(jì)七八十年代美國勞動(dòng)人民的艱難處境;從小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為,很自然會(huì)聯(lián)想到當(dāng)時(shí)美國資產(chǎn)階級政府的專橫欺詐;從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行,也很自然會(huì)聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此,小說雖然取材于16世紀(jì)英國,但其批評的矛頭是指向19世紀(jì)的美國。誤會(huì)和交換身份,就是這一部童話的主要情節(jié),而這看似俗套的設(shè)置,卻在馬克?吐溫筆下顯出了隱含的光輝。