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法律演講比賽活動主持詞怎么寫

時間:2019-02-15 16:05:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #法律演講比賽活動主持詞怎么寫#】主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。它就像是一條線貫穿在活動的始終,沒有這條線,節(jié)目就會變得雜亂無章,由此可見主持詞的重要性,為了能夠更好的活躍活動氛圍,你需要書寫一份別出心裁的主持詞,如果你對于寫主持詞有什么疑惑,可以到©憂考網(wǎng)主持詞頻道來瞧瞧,下面是主持詞頻道收集的《法律演講比賽活動主持詞怎么寫》,歡迎大家前來了解。
【篇一】

  1、演講比賽現(xiàn)在開始,首先有請縣財政局張曉容演講《我也要做一個和-諧天使》,說句心里話,我們的財政人真正成了和-諧天使的話,那我們在座的每個單位就和-諧了,日子就好過了。

  2、湯群芳是全國司法戰(zhàn)線的旗幟,是全國司法工作者的驕傲。在各行各業(yè)大家都向湯群芳學習的時候,我們的司法工作者又該怎樣學習呢?有請司法局的杜鵑向大家表態(tài)吧。

  3、向湯群芳學習什么?這是我們大家都在思索的問題。地稅局的鐘鴻從地稅人的角度做了回答:學習湯群芳愛崗敬業(yè)和工作態(tài)度,學習她關心百姓疾苦的思想,學習她無比堅定的理想信念。請地稅局鐘鴻同志演講《學習英模湯群芳立足崗位建功業(yè)》。

  4、湯群芳是維護正義的女包公,是弱勢群體的保護神,是任勞任怨的老黃牛,是咱老百姓的和-諧天使。請聽建設局李志偉演講《和-諧天使湯群芳》。

  5、構建和-諧社會,包含人與自然的和-諧。要構成大自然的和-諧,不僅需要參天大樹和艷麗的百花,更需要為大地默默守護綠色的小草。請供電公司陳彪演講《你是一顆小草》。

  6、和-諧是中華民族的傳統(tǒng)美德,和-諧是仁愛,是真情,是對人的尊重,是人性的善良。請聽鼎屏鎮(zhèn)盧春的演講《真情一片暖人心,博愛無痕構和-諧》。

  7、英雄在哪里?其實英雄就在我們身邊。鄰水縣檢查院干警陽世福同志也是一位象湯群芳一樣與病魔斗爭,將有限的生命投入到無限的工作中去的英雄好漢。請聽縣檢-察-院吳秀穎的演講《選擇》。

  8、構建和-諧社會,三農(nóng)問題是一個重要組成部份,沒有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的和-諧,就談不上社會和-諧,所以黨中央提出了建設社會主義新農(nóng)村的目標:生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔。下面就請農(nóng)業(yè)局王繼演講《和-諧社會和-諧天使》。

  9、化解矛盾,維護公正,實現(xiàn)和-諧的最后一道防線是法律。而站在這風口浪尖最前線的是法院。最需要學習湯群芳精神的自然也就是法院了。因為只有公正,才有和-諧。讓我們來聽聽法官的心聲吧。縣法院劉慧演講的題目是《向湯群芳學習以公正促和-諧》。

  10、向湯群芳學習,最終應體現(xiàn)在我們自身的工作上。其實,在我們身邊,有許多同志象湯群芳一樣辛苦工作、默默付出、無聲奉獻。請聽畜牧局樊容的演講《立足本職崗位,爭創(chuàng)不凡業(yè)績》。

  11、“群眾滿意不滿意,贊成不贊成”是公安工作的標準。湯群芳為政法系統(tǒng)干警樹立了一個榜樣。如果公安干警能夠做到象湯群芳那樣對待老百姓,群眾怎么會不滿意呢?請聽公安局鄭垚均的演講《公仆,我們共同的稱號,和-諧,我們共同的目標》。

  12、構建和-諧鄰水,建設美好家園,這是每個鄰水人的心愿,愿學習湯群芳的活動,促進和-諧鄰水早日到來,請縣工商局張宏的演講《以湯群芳為榜樣》。

  13、困有所濟、災有所救、老有所養(yǎng)、幼有所撫、殘有所助,這是和-諧社會最低的要求。民政部門就肩負著扶弱濟困的重擔。民政工作者更需要湯群芳那樣的俠骨柔腸。讓我們從民政局華鹿西的演講中去了解民政人的想法吧。她的題目是《我心中的俠客》。

  14、要建成和-諧鄰水離不開各行各業(yè)的共同努力。而稅務部門更是重任在肩,因為稅收是建設和-諧鄰水的血脈,請聽縣國稅局孔雪梅演講《我們都來做和-諧天使》。

  15、愿我們身邊有更多的湯群芳,百姓才會更加滿意,國家才會更加穩(wěn)定,社會才會更加和-諧。這是我們每一個人的美好心愿。請教育局馮卜芳給我們演講《愿和-諧天使遍天下》。

  16、和-諧鄰水,多么美好的理想,公民與公民之間的和-諧,百姓與黨和政府的和-諧,人與自然的和-諧。和-諧就像白天的陽光,和-諧就像黑夜的燈光,讓生活充滿光明與溫暖,請聽供電局卿燦演講《做和-諧社會的辛勤建設者和忠誠維護者》。

  17、湯群芳被群眾稱為和-諧天使。而義務工作者也被人們譽為白衣天使。那么,我們的白衣天使又該怎樣象和-諧天使學習,使自己白衣天使的稱號名符其實呢?請聽衛(wèi)生局的唐魚波演講《學習湯群芳精神,構建和-諧鄰水》。

  18、人們需要和-諧,和-諧需要共建,共建需要同心。我們用心協(xié)力,從點滴做起,開動和-諧社會的大船。請交通局黃芳演講《向英雄學習,從點滴做起》。

【篇二】

  甲:尊敬的各位老師、各位來賓

  乙:親愛的同學們

  合:大家好

  甲:今天雖然寒風凜冽,但我們心中暖流涌動,

  乙:因為,我們歡聚一堂,

  甲:因為,我們同舟共濟,

  乙:因為,我們知法守法,

  甲:因為我們學法用法。

  乙:隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響,丙貢小學2015年“法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。

  甲:下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長為本次比賽致辭。

  乙:請允許我介紹光臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委

  一號評委xx老師、二號評委xx老師……

  甲:我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來,下面我宣讀本次比賽的評分標準

  一、演講內(nèi)容(3分):緊扣“法律”主題,觀點鮮明,邏輯嚴謹,言之有理,言之有物。

  二、演講儀態(tài)(2分):衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止從容,手勢運用自然得體。

  三、演講技巧(2分):普通話演講,語言生動,抑揚頓挫,情感處理得當。

  四、演講效果(2分):脫稿演講、演講精彩,感召力強。

  五、演講時間(1分):在2—5分鐘之內(nèi)完成演講。

  乙:現(xiàn)在我宣布丙貢小學以“法制”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。

  甲:首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績,……,有請1號選手,來自丙貢小學二年級(2)班的范蓉蓉,她演講的題目是《法制安全在我身邊》。

  乙:同學們:法制安全,對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發(fā)生的不可預測性,突發(fā)事件不可避免。我們必須加強認識、時刻提醒,做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自丙貢小學五年級的楊超,他演講的題目是《法律就在我身邊》。

  甲:現(xiàn)在我公布一下1號選手的得分情況……下面上場的是來自青梨小學四年級的韋小雨,他演講的題目是《在學習中學習法律知識》。

  乙:讓我們掌聲歡迎大地頭小學的吳鮮鮮同學為大家演講《法律在我身邊》

  甲:現(xiàn)在我公布一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請丙貢小學張繼和張文彬為我們帶來《法律在我心中》。

  乙:是啊!人的一生離不開法律,人生路上我們與法律通行,請欣賞青梨小學的吳小虎同學帶來的《成長路上與法同行》。

  甲:現(xiàn)在我公布一下3號選手的得分情況……掌聲有請韋雨雨同學上臺演講,她的演講題目是《社會生活離不開法律》。

  乙:接下來上場的時來自大地頭小學的韋金同學,他演講的題目是《法律伴我成長》,掌聲有請。

  甲:如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的話,法律援助就是他們的及時雨。下面有請楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。

  乙:現(xiàn)在我公布一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了,我們要將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》,演講者陳飛。

  甲:現(xiàn)在我公布一下5號選手的得分情況……下面有請來自青梨小學的王金鎖同學為我們演講《學習法律知識、做合格少年》。

  乙:現(xiàn)在我公布一下6號選手的得分情況……可能有人會說,法離我們很遠,下面梁小景告訴我們《法律在我身邊》。

  甲:現(xiàn)在我公布一下7號選手的得分情況……下面請欣賞大地頭小學的王小丹同學為我們演講《法律伴我成長》。

  乙:現(xiàn)在我公布一下8號選手的得分情況……掌聲有請韋靈波同學為我們演講《法律在我心中》。

  甲:現(xiàn)在我公布一下9號選手的得分情況……作為祖國未來的我們,應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的小學生。請聽王飄飄小朋友的演講《做遵紀守法的小學生》。

  乙:現(xiàn)在我公布一下10號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的張水仙同學為我們演講《法律在我心中》。

  甲:現(xiàn)在我公布一下11號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的梁超同學為我們演講《法律在我身邊》。

  乙:現(xiàn)在我公布一下12號選手的得分情況……下面有請來自大地頭小學的班鑫同學為我們演講《做遵紀守法的好學生》。

  甲:現(xiàn)在我公布一下13號選手的得分情況……接下來上場的時來自青梨小學的吳小碗同學,他演講的題目是《法律伴我成長》,掌聲有請。

  乙:現(xiàn)在我公布一下14號選手的得分情況……今天我們學了許多法律知識,那么,遇到歹徒怎么辦呢?請王豐豐同學為我們細細道來。

  甲:下面我公布一下最后幾位選手的得分情況……

  乙:經(jīng)過幾位評委老師公平、公正的評判,最后評出本次比賽的前三名。

  甲:獲得本次比賽三等獎的是……

  乙:獲得本次比賽二等獎的是……

  甲:獲得本次比賽一等獎的是……

  合:同學們,法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記,銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結束,謝謝大家。