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感恩父母主題班會主持詞結(jié)尾

時間:2019-02-15 14:01:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】

  (邵)有這樣一首詩,大家可能都會記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”(學(xué)生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

  (舍棄游戲)

  (仲)下面我們來做個游戲,因為它比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個,其余的都必須放棄,那么你會保留哪一個選項呢?好,現(xiàn)在給大家一點時間做出認真的選擇。

  (邵)請問XXX同學(xué),面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個人的追求,如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談?wù)勀氵x擇時的感受。

  (仲)請問XXX同學(xué),面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請談?wù)劗敃r選擇的感受。

  (仲)好好,XXX同學(xué),你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項),嗯,你沒有同其他同學(xué)似的保留父母,而選取了XX,請你給我們淡淡你的想法好嗎?

  (邵)面對這樣一個有些殘酷的舍棄,有的同學(xué)保留了“父母”,有的同學(xué)保留了其他,還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個舍棄哪個而苦苦的思索掙扎,可是,如果我們的父母也面對這樣的一個選擇他們會用多長時間,做出一個什么樣的保留呢?5分鐘

  (天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學(xué)們,父母對孩子的愛就是這樣堅決,當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

  在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛?催^20xx年3·15晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的?墒钦l知道這動人的歌聲背后,還隱藏著一個催人淚下的真實故事„„

  (邵)那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區(qū)旅游。這里風景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風景區(qū)的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)

  (語氣突轉(zhuǎn))突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風景點。。。(語速慢!!)

  這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長3:27)

  (詩朗誦)

  (仲)父母之愛就是這樣的偉大而令人感動,因此我們要感恩父母,感恩父母的愛(配《天空之城》音樂)2分鐘

  (歌曲欣賞《母親》《父親》)

  (仲)鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铮改傅膼,卻永遠留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們?墒呛苓z憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無法尋找。

  (邵)樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,這是一種怎樣的遺憾和心酸,心懷感恩,對待我們的父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩,這些細小的也許在大家看來是微不足道的事情都會讓我們的父母興奮不止。爸媽總會老的,他們不會陪伴我們一生,我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報父母的時候,卻再也沒有了機會。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶,多看一眼父母不再年輕的臉龐吧,多聽聽他們的聲音,多握握他們的手,那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長的手吧!1:30

  (仲)下面請欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02,讓我們在歌聲中重溫父母之愛

  (圖片欣賞)

  (仲)(喂孩子)在我們很小的時候,不會吃也不會喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點點的喂我們,那時候媽媽心里是幸福和滿足的。

  (邵)(牽手)后來,我們慢慢的長大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風,唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過田野,走過池邊,一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。

  (仲)(鐵鍬)再后來,家里的花銷越來越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個家。

  (邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒有地位沒有文化,可是再苦再累,爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作,因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

  (仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福,為了給我們交學(xué)費,爸爸,背上行囊,去一個陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨。

  (邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會挺下去,因為他是家里的頂梁柱,他是一座山。爸爸笑了,也許是因為我們又考了一個好成績,或者學(xué)習(xí)有了進步,也許是因為今天多掙了幾十元。他的幸福很簡單。

  (仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。

  (仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現(xiàn)營養(yǎng)不良的土黃,那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。

  (邵)(感恩字樣)同學(xué)們,看到這些我們需要怎么做呢?對,感恩!

  (邵)(捏腿)在爸媽心里,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們在學(xué)?鞓返臒⿶赖氖,他們就很快樂,能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會幸福的睡個好覺,因為,爸媽知道了他們的孩子心里有自己,再苦再累的工作都不會有怨言。

  (仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認真地學(xué)習(xí),我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農(nóng)村。

  (邵)(父母老了)也許在不知不覺間,你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對自己不再嚴厲的動手了,媽媽不再無休止地叨念了,那時候是我們長大了,父母背駝了,頭發(fā)白了,眼神黯淡了,再也無法把我們舉過頭頂了,他們老了,真的老了啊!

  (仲)(牽手)當我們走過很多路后,才明白父母是我們永遠的懷抱,給我們的是最無私不求回報的愛,永遠的愛以及無條件的心靈支撐。

  (邵)希望我們能夠牽著父母的手,一直到爸媽老了再也走不動了的時候,其實,對我們而言,能夠牽著爸媽的手,這不也是一種幸福嗎?牽起父母的手吧,就像當年他們牽著我們一樣,前方的路即使再坎坷泥濘,牽著爸媽的手,一切都會變得輕松和從容。6:00分鐘

  (講述)

  (邵)同學(xué)們,也許我們家庭或富裕或貧窮,但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動,也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點:父母肯定是愛我們的。每個人和父母都會有感動的故事,請把你的故事說出來吧,讓我們一起分享!

  (仲)一個有良心的人,必定是一個懂得感恩的人,一個懂得感恩的人,必定是一個生活美滿幸福的人,我們每個人都在追求幸福,那么我們都學(xué)會感恩吧。感恩父母,只需要多聽聽他們的話,少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認真的學(xué)習(xí);無論干什么事都要讓爸媽放心。„„所有的一切其實很簡單,只要我們在心里存著父母,用行動表達出我們的感恩、我們的愛。

  (感恩的心手語)4:19

  (邵)同學(xué)們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動的事情,虔誠的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。

  拔高)

  (仲)其實生活中應(yīng)該感恩的又何止是自己的父母呢?和平的生活,溫暖的陽光,老師的教導(dǎo),朋友的幫助,陌生人的微笑,等等,這些都是需要我們時常感恩的,可回過頭來,首先最應(yīng)該感恩的是我們的父母,一個不懂感恩父母的人,又怎么可能會感恩別人呢?

  (班主任總結(jié))5分鐘

  (班長帶領(lǐng)宣誓)2:00

  (結(jié)束)

  (仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子

  (邵)春天的和風中有我們年輕的諾言

  (仲)讓我們記住今天,記住承諾

  (邵)讓感恩之心與日月共長久

  (邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母回報真情》主題班會到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!

【篇二】

  一、激情導(dǎo)入

  主持人甲:尊敬的老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)們

  主持人(合):大家好!京北職業(yè)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。

  (鼓掌)

  主持人甲:白云奉獻給藍天。

  主持人乙:江河奉獻給草地。

  主持人甲:沙漠因為愛而變綠洲。

  主持人乙:世界因為愛而更美好。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲1(主持人總結(jié))

  主持人甲:父愛如山深沉凝重

  主持人乙:母愛如水溫情纏綿.

  二、領(lǐng)悟情感

  主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,也感受過父親如山深沉凝重的愛,下面是一個感人的故事,

  讓我們一起來感受吧!

  同學(xué)講《奇跡的名字叫父親》

  主持人乙:聽了這個故事,你也許有很多感觸,這個故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇,讓一切都有可能。下面有哪些同

  學(xué)來談?wù)勛约旱母邢肽?

  同學(xué)發(fā)言(主持人總結(jié))

  三、激發(fā)感恩

  主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會,就是希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼

  搏進取,回報父母,常懷感恩之心。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲2(主持人總結(jié))

  主持人乙:世界上有一種細膩的愛,她的名字叫母愛。

  主持人甲:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  主持人乙:父母不知耗費了多少心血,傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請欣賞

  同學(xué)節(jié)目:朗誦(主持人總結(jié))

  主持人乙:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛,最需

  要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

  主持人甲:我們的父母,在我們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了

  解多少呢?下面我們來進行一個進行現(xiàn)場調(diào)查吧~

  問題1:你知道父母的生日嗎?

  問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

  (隨機抽生回答,現(xiàn)場互動)

  主持人乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也

  會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!

  曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:

  孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當現(xiàn)在我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想.....極可能最后連要說什么,我也一并忘記了。但是,孩子!你還記得么?我們練習(xí)了好幾百回,才讓你學(xué)會的第一首兒歌嗎?

  所以,當我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因為我愛那些時光,那些你在我身邊慢慢長大的日子。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動了,請不要催促我,對我多一點耐心和溫柔好么?請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。

  主持人甲:隨著自己愈長大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個空間給我的父母,或者只是在當我需要停泊岸時,才會想起他們..

  主持人乙:其實父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套....都能讓他們高興溫馨很久。

  主持人甲:同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受,愛無處不在。下面,就請同學(xué)們說說你準備怎樣用行動來報答父母、感恩父母呢?

  同學(xué)發(fā)言(主持人總結(jié))

  四、常存感恩

  主持人乙:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲3(主持人總結(jié))

  主持人甲:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

  主持人乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  主持人甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

  主持人乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

  主持人乙:對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會做人。

  主持人甲:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。

  主持人(合):愛,讓我們常懷感恩,F(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報這個處處充滿愛的社會,讓我們

  用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。

  播放音樂《感恩的心》。

  主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!