篇一
太陽(yáng)、地球、月亮
太陽(yáng)大、月球小，地球繞著太陽(yáng)跑。
地球大、月亮小，月亮繞著地球跑。
1、地球與太陽(yáng)比，誰(shuí)大誰(shuí)小？
地球與月亮比，誰(shuí)大誰(shuí)��？
2、判斷，對(duì)的打"√"錯(cuò)的打"×"
�、俚厍蚶@著太陽(yáng)跑（）
�、诘厍蚶@著月亮跑（）
�、厶�(yáng)繞著月亮跑（）
�、茉铝晾@著地球跑（）
3、地球、月亮自身能發(fā)光嗎？月亮上能住人嗎？
篇二
紅的不一定都甜
一天，粗心的小猴子聽(tīng)老師講道："果子長(zhǎng)得紅紅的，真甜……"小猴子沒(méi)有聽(tīng)完，就溜出教室向野外跑去。
啊！樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的，就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái)，真甜呀！他又看見(jiàn)桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老師說(shuō)的對(duì)，紅果子都是甜的。
他走著走著，看見(jiàn)一片辣椒地，火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛(ài)。小猴子摘了一個(gè)又大又紅的放在嘴里。��！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回學(xué)校問(wèn)老師："這個(gè)紅果子怎么不甜呀？"
老師說(shuō)："紅的不一定都甜。我還沒(méi)有講完，你怎么就跑了呢？"小猴子聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。從此，小猴子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成了一個(gè)好學(xué)生。
1、按短文內(nèi)容填空
(）紅紅的，（）紅紅的，（）也是紅紅的。
2、讀句子，用帶點(diǎn)詞寫(xiě)句話(huà)
火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛(ài)。
3、讀了這篇短文后，你明白了什么道理？
