【篇一】
雙創(chuàng)雙建領導小組、愛國衛(wèi)生運動委員會各位領導：
根據省委、市委和縣委的統(tǒng)一安排和部署，我縣將愛國衛(wèi)生運動、建立全省禮貌城市等五項工作一齊統(tǒng)籌到縣“雙創(chuàng)雙建”辦，統(tǒng)一開展工作。目前，我們按照統(tǒng)籌兼顧的原則，把五項工作協(xié)調推進，建立“全省禮貌城市”工作已經迎接了省專家組的測評考察。今年，“雙創(chuàng)雙建”工作就剩下建立“省級衛(wèi)生縣城”這一大的工作目標，職責重大，問題較多�，F把我辦開展該項工作的狀況匯報如下，期望領導小組和愛衛(wèi)會各位領導及時決策，確保今年“雙創(chuàng)雙建”工作兩大目標的實現。
一、工作開展狀況
由于種種原因，我縣建立“省級衛(wèi)生縣城”工作進度十分緩慢�？h“雙創(chuàng)雙建”辦自7月29日接手原愛衛(wèi)辦的工作后，經過整理，原有的500余卷資料可用的比例嚴重不足，有的是工作開展了沒有資料，有的是根本沒有開展工作，根據黔愛衛(wèi)【2010】10號文件精神，我們的差距相當大。而省驗收的專家組9-10月就要來驗收了，時間十分緊，任務也十分沉重，此刻這樣的狀況迎接省專家組的驗收的話，這項目標實現的難度十分之大。
二、存在的主要問題
1、缺錢。根據黔愛衛(wèi)發(fā)【2010】10號文件要求，縣愛衛(wèi)辦工作經費、傳染病防治、健康教育、環(huán)境保護、除“四害”、城郊結合部無害化公廁等投入嚴重不足。
2、缺人�？h愛國衛(wèi)生運動委員會經過幾次機構改革，縣愛衛(wèi)辦先是無編無人，此刻是有編無人。只有編制文件沒有固定人員，工作的開展全靠“雙創(chuàng)雙建”辦臨時抽調人員，開展工作受到很大影響。
3、缺工具。縣“雙創(chuàng)雙建”辦和縣愛衛(wèi)辦共有一臺車（貴B63757），工作開展靠去賒、去要、去求。
4、缺配合。愛國衛(wèi)生運動委員會20個成員單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對工作的配合十分困難，有的成員單位甚至不明白自己是愛國衛(wèi)生運動委員會成員單位。不說別的，單說材料一項就十分頭疼，有的成員單位，“雙創(chuàng)雙建”辦工作人員材料催多次都無動于衷，建立工作資料必要要件難以收齊。
5、缺溝通。到此刻為止，我們真的不明白省里面是按照什么樣的標準打分，我們要做什么才能到達要求，全然不知，工作全靠自己一廂情愿的理解在做。
6、業(yè)務不熟。20個成員單位和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對創(chuàng)衛(wèi)工作要求不熟，自身開展的工作和所交的材料大相徑庭，屢次達不到要求，個性是濫壩鎮(zhèn)對創(chuàng)衛(wèi)工作十大體系工作資料欠缺較多，迎檢難度較大。
三、工作推薦
1、立即成立迎接省檢查驗收工作指揮部。由縣“雙創(chuàng)雙建”領導小組或縣愛國衛(wèi)生運動委員會主要領導親自擔任總指揮，各相關部門單位主要領導擔任分指揮長，縣“雙創(chuàng)雙建”辦、縣愛衛(wèi)辦等單位成立相應機構，進行統(tǒng)一的決戰(zhàn)指揮協(xié)調。
2、召開迎接檢查驗收緊急調度會議，對各成員單位工作任務進行再明確、再安排、再部署，各成員單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要細化分工，專人負責該項工作。
3、解決人員、資金、交通工具問題，出臺特殊時期的特殊政策，調動工作人員的用心性。
4、立即在9-10月開展轟轟烈烈的愛國衛(wèi)生運動，造出聲勢，營造良好的工作氛圍。
5、用心搞好溝通工作，明確專人負責溝通，對省檢查驗收的程序、人員、標準、時間等進行專門研究和跟蹤，確保有的放失。
【篇二】
在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的及教育指導中心的指導下，我校圍繞市政府建立“全國衛(wèi)生城市”的目標，在學校領導的高度重視與正確領導下，從組織管理機構、資料收集整理到校園衛(wèi)生，從創(chuàng)衛(wèi)知識的宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師辦公室、學生課室的環(huán)境，都有了好的變化。學校創(chuàng)衛(wèi)工作進展順利，有成效，現將創(chuàng)衛(wèi)工作總結如下：
一、組織機構健全學校領導重視
學校領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”，由黎靜芬校長任小組長，愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)全面工作、組織管理工作;職責分工明確，安排如下：總務主任戴廣添分管環(huán)境衛(wèi)生與食堂衛(wèi)生、病媒生物防制工作，教導主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作;教導副主任愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作;校醫(yī)分管學生疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育;高中低年級的級長分管學校環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生工作。
二、加大宣傳力度營造良好氛圍
1、充分利用學校宣傳陣地進行宣傳教育，包括每周的國旗下的講話、學校大堂的櫥窗、紅領巾廣播電視臺、課室的墻報、年級的墻報等，宣傳各種衛(wèi)生常識，搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生總識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。尤其是紅領巾廣播電視臺發(fā)揮了重要宣傳教育及作用和及時的反饋作用。
2、印發(fā)健康知識和創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料。
3、開展創(chuàng)衛(wèi)知識練習和比賽。為了加深全體學生對創(chuàng)衛(wèi)知識的了解程度，學校進行了“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識測試和知識競賽，取得了較好的效果。
4、舉行了“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識手抄報比賽和征文比賽。各班認真組織同學們用心參賽，透過比賽，調動了學生學習健康知識的用心性，促進了學校健康教育的向前開展，同時亦豐富了紅領巾廣播電視臺的宣傳資料，讓“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識學習宣傳活動搞得有聲有色。
三、抓好環(huán)境衛(wèi)生加強健康教育
1、學校的清潔區(qū)域大體可分為為教學樓內及教學樓外，全學校按這兩方面全部細分給15個班，每個班都負責必須區(qū)域，學校每學期都定期或不定期對學校環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境進行檢查評分，本學期進行了檢查評分，結果較好，體現了全校的師生都很重視學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)造出一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
2、強化健康教育，培養(yǎng)良好習慣。我校健康教育課一向按照上級的標準開足、開滿課時，配有專職的教師上課。利用健康教育課和用心的教學手段向學生系統(tǒng)地傳授了衛(wèi)生與健康知識。例如：三月份的流感作了預防的專題，四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等，在健康課上作了預防滲透教育。除此之外，各校還用心舉辦健康知識講座，利用學校的宣傳陣地向師生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生等方面的知識。透過監(jiān)督檢查，學生的個人衛(wèi)生意識較高，養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣，我們把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，把上課、宣傳、活動等結合在一齊，讓健康教育能從多層次、多角度、寬領域、面向學生進行教育。
3、加強學生飲食、飲水管理。要求各校安排有專人負責此項工作，職責落實。學校食堂工作人員嚴格體檢，實行持健康證上崗的制度;食品進貨實行索證制度，并建立臺帳，嚴把進貨關;食品采取留樣制，并由總務主任負責食堂的衛(wèi)生檢查和督促。食堂還配備了消毒殺菌設備，每一天對廚房設施和各種餐具進行消毒處理，確保師生的飲食、飲水衛(wèi)生。
4、用心進行傳染病、常見病的防治工作。在傳染病的防治工作中，我們嚴格按上級文件精神工作，師生定期體檢，建立并執(zhí)行學生晨檢制度，并作好狀況登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，用心開展了常見病的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
【篇三】
經過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為到個人衛(wèi)生，從班級衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化�，F將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全
學校領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組"。組長由聯校校長張桂林擔任，副組長由李曉、李國學、秦培軍、黃巖擔任，成員由各班主任及各室負責人組成，明確工作目標，落實職責。下設創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學校衛(wèi)生工作，李慧靜擔任辦公室主任。
對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領導親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作職責落實到每位教職員工。
學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分支持。張桂林校長經常過問、指導創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學校安排了每周全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并用心落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，構成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并用心參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、"國旗下講話"等形式，充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫忙師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校設置有健康教育專欄，每月；各班一學期2期關于創(chuàng)衛(wèi)的班刊。
2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行建立衛(wèi)生城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)衛(wèi)生標兵及建立禮貌衛(wèi)生校園實踐活動。學校根據季節(jié)的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如"小學生防近視知識講座"、"學生青春期衛(wèi)生知識講座"、"防控非典知識講座"、"心理健康知識講座"等等。透過這些活動，更有效、更深入的進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。
3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。如"健康知識"頁子、《學校健康教育實施細則》等等。透過這些宣傳活動，廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預防、交通知識知曉率到達95以上。
三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。
學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用�！督】到逃穼谛麄鹘】到逃ＷR，搞好校園凈化、美化工作，用心做好學生的衛(wèi)生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環(huán)境到達國家衛(wèi)生城市的要求。具體表此刻：
1、各年級均開展健康教育課，由班主任兼任健康教育教師。嚴格保證了課時安排為2課時/月，嚴格保證了開課率到達100。學生健康知識知曉率達100，健康行為構成率90以上。
2、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計劃，在具體教學的過程中進度與計劃資料相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發(fā)式教學等多種教學手段。語言生動感人，并善于理論聯系實際。在學期結束的時候根據狀況寫出詳細的教學總結。
3、學校多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同資料的衛(wèi)生保健知識。
4、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。
經過一年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。
四、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)衛(wèi)順利進行
為確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)衛(wèi)辦領導小組充分思考了本校的具體狀況，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《衛(wèi)生管理制度》、《學校衛(wèi)生保健制度》等。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來，取得了顯著的成效。
五、采取有力措施，保證工作開展
1、由政教處牽頭開展"禮貌班級"評比活動，資料涉及環(huán)境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；教室布置規(guī)范整齊，教室、走廊衛(wèi)生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛(wèi)生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。政教處每周評比頒發(fā)"衛(wèi)生流動紅旗"，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。
2、學生會負責校園環(huán)境衛(wèi)生及操場、樓內走廊等的衛(wèi)生清潔工作。工會定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作，并及時公布檢查結果，督促存在問題的部門或個人整改。針對今年"愛衛(wèi)、除四害"工作的部署和安排，按照上級的統(tǒng)一要求，由總務處牽頭，衛(wèi)生室人員具體落實，在全校范圍內用心開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實職責到人，確保行動的順利進行。
