一、記活動(dòng)
提示和要求:
(1)在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng),如:參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、賽龍舟等,請你把感受深的活動(dòng)記敘下來,
(2)內(nèi)容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實(shí)感。
(3)字?jǐn)?shù)400字以上。(第一單元)
二、讀書
書是人類進(jìn)步的階梯,是我們的巨大精神財(cái)富。你都讀過哪些書?以讀書為話題,寫一篇文章,題目自擬。
讀《------》后的體會(huì)
1、認(rèn)真閱讀短文《-------》一文,寫出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。
讀書感受、愛書、收報(bào)選擇(第二單元)
三、禮物
每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請以禮物為話題寫一篇文章,題目自擬。(第三單元)
四、真誠
要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。
(2)內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。
(3)文章在400字以上。題目參考:溫暖、那件事,我總忘不了、一件難忘的事、信任、做個(gè)誠實(shí)的人。(第四單元)
五、我學(xué)會(huì)了
要求:(1)先審清題意,再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。
(2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。
(3)500字左右。記難忘的懇談會(huì)、記勞動(dòng)(第五單元)
六、心愿
每個(gè)人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿為話題,寫一篇文章,題目自擬。我的理想、我的心愿、盼望祖國統(tǒng)一(臺(tái)灣)
空氣
七、燈
有家居之燈,也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈為為話題,寫一篇文章,題目自擬。我喜歡的燈、我回到不會(huì)用火的時(shí)代、燈之美人之美、心靈的燈、智慧的燈(第七單元)
八、角度
同樣的事物,從不同的角度看會(huì)得出不同的結(jié)論,請你換個(gè)角度思考,以“假如我是為話題,寫一篇文章,題目自擬。
九、實(shí)驗(yàn)
小朋友們,你做過實(shí)驗(yàn)嗎?實(shí)驗(yàn)可以揭開一些自然現(xiàn)象的謎團(tuán),破除迷信現(xiàn)象。請以“實(shí)驗(yàn)”為話題,寫一篇文章,題目自擬。
一個(gè)小實(shí)驗(yàn)、有趣的實(shí)驗(yàn)、一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
十、旅行
旅行可以開闊我的的眼界,增長我們的見識(shí),請以“記旅行”為話題,寫一篇文章,題目自擬。
1、作文題目:感謝
提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。
2.作文題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.作文題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
4.作文題目:有趣
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
5.作文題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
6.作文題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
1.作文題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
2.作文題目:真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
4.作文題目:真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
5.作文題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
6.作文題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。