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優(yōu)秀日記200字高中范文

時(shí)間:2019-01-02 14:00:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #優(yōu)秀日記200字高中范文#】日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀(guān)察,因此,可以記事,可以寫(xiě)人,可以狀物,可以寫(xiě)景,也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過(guò)的,或看到的,或聽(tīng)到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。下面©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)給大家分享優(yōu)秀日記200字高中范文,大家快來(lái)一起看看吧。



  【篇一】

  今天一早,我就聽(tīng)到有人告訴我,我今天考到了第21名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我頓時(shí)五雷轟頂,直覺(jué)便是,不可能吧!

  可是,這件事情是真的,成績(jī)單上面白紙黑字寫(xiě)的分明,哭喪著臉,看著成績(jī),郁悶的心情完全不能疏解。哎,世界上悲哀的事情莫過(guò)于如此了。我苦中作樂(lè)的想著,上上次13名,上次17,這次21,每次都是四名四名的退,難不成下次得25了?想到這里,又開(kāi)始心塞起來(lái)了。還有,先別說(shuō)自己的這一關(guān),老*母那一關(guān)就不好過(guò)了,上次退步就已經(jīng)進(jìn)了一躺辦公室了。

  一整天,我都愁眉不展,一直都在為自己的成績(jī)擔(dān)憂(yōu),以后該如何啊!

  我想了很久,都沒(méi)能放寬心情。我告訴了胡靖,胡靖告訴我,只要努力,就會(huì)有收獲。我可以成功嗎?

  “只要功夫深,鐵柱磨成針!薄笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”我相信自己一定是可以得。

  頓時(shí),我充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望,充滿(mǎn)了自信。我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,“我能行!”。

  【篇二】

  何謂修養(yǎng),修養(yǎng)就是談吐高雅,舉止得體,待人友善,行事文明。

  現(xiàn)代社會(huì)要求每個(gè)人都能夠德智體美全面發(fā)展,這也就是說(shuō),未來(lái)社會(huì)是人才主宰的世界。人將在未來(lái)扮演非同小可的角色。所以,修養(yǎng)必須是每個(gè)人必須具備的。

  在我們普通人的意識(shí)里,修養(yǎng)似乎離我們比較遠(yuǎn)?墒切摒B(yǎng)一定是我們的必修課。我們常常會(huì)看到有人不分場(chǎng)合的破口大罵,有人順手將垃圾丟棄。有人對(duì)含辛茹苦養(yǎng)他的父母不聞不問(wèn),有人對(duì)諄諄教誨他成長(zhǎng)的老師指指點(diǎn)點(diǎn)。等等這些都只是微不足道,可是卻無(wú)處不體現(xiàn)著我們的修養(yǎng)。

  是燈紅酒綠的社會(huì)麻痹了我們,還是無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境放縱了我們?我們?cè)趺纯梢赃@樣,在社會(huì)這個(gè)大熔爐了,辨別不清對(duì)與錯(cuò),善與惡。這個(gè)社會(huì)需要有修養(yǎng)的人來(lái)建設(shè),所以我們一定要在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)自己道德思想的修養(yǎng)。

  【篇三】

  每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,有開(kāi)始才有希望,不是嗎?

  回憶小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,再回想現(xiàn)在的生活,頓時(shí)覺(jué)得壓力山大。誰(shuí)說(shuō)不是呢,就連大人們都知道,我們這一代課業(yè)負(fù)擔(dān)有多重,加之承載了父母的殷切期盼,讓我肩頭的擔(dān)子越發(fā)沉重。

  看著父母每天忙碌的身影,我突然明白了,原來(lái)我才是沉重的擔(dān)子。如果連我都要抱怨頻頻,那我的爸爸媽媽呢?是否應(yīng)該不停地吐苦水了。

  對(duì),我不該抱怨,生活總是有壓力的,有壓力才能證明我真實(shí)地存在著。不要抱怨生活重壓,至少我還有生活的希望,若沒(méi)有希望何必承受壓力祈求過(guò)得更好呢?

  有壓力的生活才是生活!

  【篇四】

  還在追尋春天的腳步,轉(zhuǎn)瞬間卻已是夏日炎炎,這匆匆時(shí)光太過(guò)匆匆。一年前的我,備戰(zhàn)高考,每天趕著時(shí)間跑。一年后的我,漫步在大學(xué)校園,被時(shí)間推著走。不知何時(shí)起,開(kāi)始向時(shí)間妥協(xié)。不知何時(shí)起,忘記了初的夢(mèng)想。也許每個(gè)人在心底都會(huì)或多或少有過(guò)這種感覺(jué),頹廢,之后是巨大的空虛,好像心靈的深處有一個(gè)小屋子,而自己就被關(guān)在了里面,不是沒(méi)有辦法出去,而是自己不愿意拿出就在懷里的鑰匙。

  或許成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)歷很多才能蛻變,或許在不久之后的某一天,因?yàn)槟硞(gè)人,某句話(huà),使我們發(fā)生翻天覆地的變化,而人生卻屬于我們自己,不能總依靠別人過(guò)活,我們都在成長(zhǎng),總有一天會(huì)為了自己而改變,命運(yùn)掌握在自己的手中,夢(mèng)想只能靠自己去實(shí)現(xiàn),你,準(zhǔn)備好了嗎?

  【篇五】

  人為什么要許下那么多的?可以實(shí)現(xiàn)的、不能實(shí)現(xiàn)的;關(guān)于眼前的、或者未來(lái)的。就像在開(kāi)出一張張不知道是否有效的支票,它可能只是空頭支票,也可能能夠?qū)崿F(xiàn),但是誰(shuí)知道;蛟S明天,明天就在眼前,但是明天很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  我們似乎都需要,來(lái)滿(mǎn)足自己那顆沒(méi)有安全感的心,有時(shí)候,明明知道只是一個(gè)謊言,卻還蒙騙自己、強(qiáng)迫自己去相信。就好像,他許了,世界就可以為你作證。但是到頭來(lái)呢?還不是一紙空文、一廂情愿。

  熙來(lái)攘往,萬(wàn)家燈火。誰(shuí)背負(fù)著出發(fā)?誰(shuí)又把留下?誰(shuí)掀開(kāi)了故事的開(kāi)篇?誰(shuí)又讓故事黯然落幕?

  我們?cè)诿恳欢螘r(shí)光里懷念,遺忘,學(xué)習(xí),放下,誰(shuí)又能說(shuō)清,那是年少無(wú)知的時(shí)候,曾深深許下的

  【篇六】

  我上高二了,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重。但是我很愛(ài)玩,每天一下課總是第一個(gè)出教室。雖然我是英語(yǔ)課代表,但是這仍舊不能束縛我愛(ài)玩的性子。

  每天一下課,我總會(huì)拉著我好的朋友去操場(chǎng)上瘋。中午打籃球,一直玩到連上課了都不知道。晚上,參加體育隊(duì)訓(xùn)練,更是在下面玩到遲到了,都不上樓。放學(xué)后,去練一個(gè)小時(shí)武術(shù)。

  周六周日,兩天中一天放假。我抽一天寫(xiě)作業(yè),半天練武術(shù)。

  我覺(jué)得我很累,但是一想到父母覺(jué)得他們比我們更累。我便會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)好好珍惜在學(xué)校的生活。