【#考研# #2019考研英語(二)真題答案解析(完整版)#】在忙忙碌碌的考試后，一定有一部分人想要趁著記憶對一下答案給自己估個分，2019考研英語二答案解析(完整版）已經(jīng)整理好，快來跟®無憂考網(wǎng)一起看一看吧。

SectionⅠ Use of English

1. [答案] 【D】 However

[解析] 此處是邏輯關(guān)系考點�？崭袂懊嬲f到定期稱重可以幫助我們關(guān)注自身體重的明顯變化，這是正面描述，但是空格后面說的是負面描述，我們可以從詞匯hurt上面感覺到語氣的轉(zhuǎn)變，所以，我們這里選擇D,However(然而). 所給的答案中[A]Besides(除此之外)，[B] Therefore(因此)， [D]Otherwise(否則)，意思都不符合題意。

2. [答案] 【A】helps

[解析] 此處是考查詞義復(fù)現(xiàn)�？崭袼�在的句子的意思是說：這種習(xí)慣的壞處有時候要比...多，很明顯想表達的意思是弊大于利，所以空格處應(yīng)該寫表示利的同義詞，這里所給的答案中，A helps(有幫助)復(fù)合題意，其他[B]cares(關(guān)心)，[C] warns(警告),[D] reduces(減少)帶入句中都不符合題意。

3. [答案] 【B】solely

[解析] 此處是詞匯考查。空格所在的句子的意思是：每天稱重會讓我轉(zhuǎn)譯注意力到體重的數(shù)值上，而不是寬泛的身體健康上。此處和后面的4題的數(shù)值也很匹配，所以答案是B solely表示僅僅。而其他答案[A] initially(最初地)[B]solely(僅僅地)[C]occasionally(偶爾地) [D] formally(正式地)都不合題意。

4. [答案] 【B】lowering

[解析] 此處是詞義辨析題�？崭袼�在的句子的意思和上文3空格的意思想對應(yīng)，我雖然體重增加是由于肌肉的增強，但是我所想的是體重秤上的數(shù)字增大了，所以會關(guān)注怎樣把數(shù)字降下來，所以這里應(yīng)該選擇是B (lowering)降低的意思。 其他選項[A]recording(記錄) [C]explaining(解釋) [D]accepting(接受)都不能表達此意。

5. [答案] 【D】reach

[解析] 此處是固定搭配題。達到目的是reach the goal這句話的意思是：上面的關(guān)注點的改變和我為了達到目的鍛煉身體的計劃相違背。和目標(biāo)goal相匹配的是reach。 其它選項[A]modify(修改)[B]set(設(shè)立)[C]review(復(fù)習(xí))都不符合題意。

6. [答案] 【B】depiction

[解析] 此處是詞義辨析題�？崭袼�在的句子在這段話的首句，和上段是并列的位置，我們可以從用詞also看出其中的邏輯。所以這段話說的是這個關(guān)注點改變的不利方面�？崭袂懊媸蔷珳�(zhǔn)的(accurate), 后面應(yīng)該是數(shù)值顯示的意義，所以這里B 答案depiction (描述)是復(fù)合題意的。其它選項[A]definition(定義)[C]distribution(分配)[D]prediction(預(yù)測)都不符合題意。

7. [答案] 【A】due to

[解析] 此處是短語辨析題。看空格所在句子的意思是：由于計劃的調(diào)整，三個星期到一個月后，我才發(fā)現(xiàn)我的體重有明顯的變化。[A]due to表示因為，復(fù)合題意。其他三個選項[B]regardless of(盡管)[C]aside from(除了)[D]along with(隨著)帶入句子都通順，所以不入選。

8. [答案] 【D】immediate

[解析] 此處是詞義辨析題。這句話的意思是：最明顯的改變將會體現(xiàn)在技能水平，力量和尺寸三個方面。其他三個選項[A]orderly(有順序的)[B]rigid(嚴肅的)[C]precise(精準(zhǔn)的)和后面changes 搭配都不符合句意。

9. [答案] 【C】reasons

[解析] 此處是固定搭配辨析題。由于這個原因(For these judgments),我停止了每天稱重并且改為每月兩次稱重的頻率。其它選項：[A]claims(要求，索賠)，[B]judgments(判斷)，[D]methods(方法)帶入都不符合題意。

10. [答案] 【A】instead

[解析] 此處是詞義辨析題�？崭袼�在的句子是在描述兩個不同的現(xiàn)象，所以有取代關(guān)系，我們選擇A instead表示取而代之，復(fù)合題意，其它選項 [B]though(盡管)，[C]again(又再)[D]indeed(確實)都不符合題意。

11. [答案] 【A】track

[解析] 此處是詞義辨析題。空格所在句子的意思是：因為降體重不再是我的目標(biāo)，所以每周都跟蹤我的體重就變得不再重要。所以我們選擇A track表示的是跟蹤。其它選項：[B] overlook (忽視)[C] conceal(隱藏)[D] report(報道)都不符合題意。

12. [答案] 【D】account for

[解析] 此處是邏輯和固定搭配辨析題。這句話的意思是：每隔兩周稱重可以使我觀察到明顯變化并會找到變化的原因。所以我們選擇D account for 表示解釋的意思。其它選項：[A]depend on (依據(jù))，[B]approve of(同意)[C]hold onto(堅持)都不符合題意。

13. [答案] 【B】adjust

[解析] 此處是詞義辨析題。這里根據(jù)上文說的每兩周稱重的好處，下面的句子是說這一切可以告訴我何時調(diào)整我的鍛煉計劃。根據(jù)選項，我們可以找到B adjust 調(diào)節(jié)是正確的選擇項。其他選項：[D]prepare(準(zhǔn)備)[A] share(分項)[C] confirm(斷言)都不符合題意。

14. [答案] 【A】results

[解析] 此處是詞義辨析題。 根據(jù)句子尾部的as well, 我們可以知道這句話的意思是對上一段的延續(xù)，表達的是：我利用我的體重增加的數(shù)量可以了解我的營養(yǎng)攝入情況。所以這里選擇A results 表達增重的結(jié)果。其它選項[B]features(特點)[C]rules(規(guī)則)[D]tests(實驗)都不符合題意。

15. [答案] 【C】hungry

[解析] 此處是詞義辨析題。這句話主要是承接上文說到的營養(yǎng)攝入，所以我們選擇C hungry 表示饑餓，和后面體重下降也有因果邏輯關(guān)系。其它選項: [A]bored(煩悶的)，[B]anxious(焦慮的)，[D]sick(有病的)都不符合題意。

16. [答案] 【D】sign

[解析] 此處是詞義辨析題�？崭袼�在的句子表達的意思是：上面的現(xiàn)象是一種跡象，題型我需要增加日常的卡路里的攝入，和上文講到的營養(yǎng)攝入相呼應(yīng)。其它選項：[A]principle(原則)[B]secret(秘密)[C]belief(信仰)都不符合題意。

17. [答案] 【C】decision

[解析] 此處是詞義辨析題。空格前面有定冠詞，所以此處應(yīng)該是名詞，這句話表達的意思是稱重計劃的改變對我自身已經(jīng)有了明顯的效果。Wonders是個積極面的詞匯，所以這件事情已經(jīng)發(fā)生了，選擇C decision 是最符合題意的。 其它選項：[A]request(要求)，[B]necessity(必要性)，[D]wish(愿望)都不符合題意。

18. [答案] 【A】disappointing

[解析] 此處是詞義辨析題�？崭裉帒�(yīng)該是形容詞，修飾后面的morning, 這句話的意思是說：我不再擔(dān)心早上會增加體重，之前只要發(fā)現(xiàn)增加體重就會感到失望，所以我們選擇A disappointing(令人失望的)。其它選項： [B]surprising(令人驚奇的)，[C]restricting(限制性的)[D]consuming(浪費的)都不符合題意。

19. [答案] 【A】because

[解析] 此處是詞義辨析題�？崭袂昂蟮倪壿嬯P(guān)系是因果關(guān)系，句意是：因為我根據(jù)我的目標(biāo)而不是數(shù)值鍛煉身體，所以我成功取得了健身的效果。所以A because表示原因復(fù)合題意。其他選項：[B]unless(除非)[C]until (直到)[D] if(如果)都不符合題意。

20. [答案] 【A】obsessing

[解析] 此處是詞義辨析題�？崭袼�在的句子rather than的意思是而不是，所以后面應(yīng)該是關(guān)注體重數(shù)值，所以，我們選擇A obsessing 表達的意思是沉迷于，這句話的意思是：與沉迷于數(shù)值不同，把關(guān)注點放在自我感受，衣服的寬松和整體的能量上才是更好的。 其它選項[B]dominating (統(tǒng)治的)[C]puzzling(迷惑的)[D]triumphing(成功的)都不符合題意。

SectionⅡ Reading Comprehension(50 points)

Part A

Text 1

21. 【答案】[C] foster a child’s moral development

【解析】根據(jù)題干Researchers think that guilt can be a good thing because it may help______.內(nèi)容定位到第一段最后一句This is why researchers generally regard so-called moral guilt, in the right amount, to be a good thing. 由最后一句的this指代詞，可知原因在第一段的前幾句，根據(jù)第一句Unlike so-called basic emotions such as sadness, fear, and anger, guilt emerges a little later, in conjunction with a child’s growing grasp of social and moral norms. 和第二句Children aren’t born knowing how to say “I’m sorry”; rather, they learn over time that such statements appease parents and friends—and their own consciences. 可知內(nèi)疚不是天生的，而是和一個孩子的道德規(guī)范有關(guān)，是通過后天學(xué)習(xí)獲得的。因此答案是C 選項 foster a child’s moral development。

22. 【答案】[B] burdensome

【解析】根據(jù)題干According to paragraph 2, many people still consider guilt to be______.定位到第二段第一句In the popular imagination, of course, guilt still gets a bad rap. 另外第二句It is deeply uncomfortable—it’s the emotional equivalent of wearing a jacket weighted with stones. 也進一步解釋了第一句。由這兩句可知許多人認為內(nèi)疚是不好的，令人不舒服的，讓人感覺沉重，就像是衣服口袋里有石頭一樣，因此答案為B選項burdensome。

23. 【答案】[D] an emotion can play opposing roles

【解析】根據(jù)題干Vaish hold that the rethinking about guilt comes from an awareness that______.中的關(guān)鍵詞Vaish定位到第二段第四句，根據(jù)第四句中的adding that this revival is part of a larger recognition that emotions aren’t binary—feelings that may be advantageous in one context may be harmful in another. 可知這種復(fù)興是更大的認識的一部分，即情緒不是二元情感，在一個情境中有利的情緒，在一個情景中可能是有害的。其中第4句中的revival和題干中的rethinking對應(yīng)，第四句中的recognition和題干中的awareness對應(yīng)，因此答案是D 選項 an emotion can play opposing roles。

24. 【答案】[B] can result from either sympahty or guilt

【解析】根據(jù)題干Malti and others have shown that cooperation and sharing _______. 定位到第四段第三句 In a number of studies, Malti and others have shown that guilt and sympathy may represent different pathways to cooperation and sharing. 根據(jù)第三句可知內(nèi)疚和和同情可能代表了通往合作和分享的不同的路徑。可以得出，答案是B 選項can result from either sympahty or guilt。

25. 【答案】[D] wrongdoings

【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞transgressions可以定位到第五段第二句Using caregiver assessments and the children’s self-observations, she rated each child’s overall sympathy level and his or her tendency to feel negative emotions after moral transgressions. 根據(jù)第二句中的 feel negative emotions after moral transgressions. 可以看到negative emotions 來源于transgressions. 而negative emotions表示負面情緒是貶義的，因此對比4個選項，可以得出答案是D選項wrongdoings.

Text 2

26. 【答案】[D] forests may become a potential threat

【解析】根據(jù)題干By saying “one of the harder challenges,” the author implies that _______.定位到原文第一段第一句，但是我們發(fā)現(xiàn)第一段只提到了one of the harder challenges，而沒有給出harder challenges指什么，也就是沒有給出本題的答案，因此我們需要看第一句后面的句子。第一句是中心句，后面的句子是對第一句進行闡述，根據(jù)后面的句子的闡述，我們可知盡管我們?nèi)祟愐揽可�林來吸收大量的二氧化碳，但是我們造成的氣候變化將會使我們的森林最終會釋放的碳比吸收的碳還要多。也就是D選項所說的森林可能會成為潛在的威脅。因此答案為D選項。

27. 【答案】[D] lower their present carbon-absorbing capacity

【解析】根據(jù)題干 To maintain forests as valuable “carbon sinks,” we may need to _______.定位到原文第二段第二句Helping forests flourish as valuable “carbon sinks” long into the future may require reducing their capacity to absorb carbon now. 其中may require 后面的內(nèi)容就是題干問的內(nèi)容。原文說為了使森林成為有價值的長期的碳匯，可能需要減少他們現(xiàn)在吸收碳的能力。瀏覽選項發(fā)現(xiàn)D選項 lower their present carbon-absorbing capacity 降低他們現(xiàn)在的碳吸收能力和原文一致，因此D 選項是正確選項。

28. 【答案】[B] reduce the density of some of its forests

【解析】根據(jù)題干 California’s Forest Carbon Plan endeavors to _______. 定位到原文三段第一句The state’s proposed Forest Carbon Plan aims to double efforts to thin out young trees and clear brush in parts of the forest.該句大意為森林碳計劃的目的是大力減少小樹并在森林的部分地方除掉灌木叢。B選項為減少他的森林的密度，因此B選項是正確選項。

29. 【答案】[A] To handle the areas in serious danger first

【解析】根據(jù)題干 What is essential to California’s plan according to Paragraph 5? 定位到原文第五段第二句 That’s only a small share of the total acreage that could benefit, about half a million acres in all, so it will be vital to prioritize areas at greatest risk of fire or drought. 第二句中的 so it will be vital to prioritize areas at greatest risk of fire or drought. 含義為：重要的是要優(yōu)先考慮火災(zāi)和干旱風(fēng)險大的地區(qū)，A選項意為首先處理處于有嚴重危險的地方，因此答案為A選項。

30. 【答案】[C] supportive

【解析】題干為 The author’s attitude to California’s plan can best be described as _______. 原文最后一句 California’s plan, which is expected to be finalized by the governor next year, should serve as a model.指出加利福尼亞的計劃應(yīng)該會起到模范作用，由此可知作者對加利福尼亞州計劃的態(tài)度是支持的。瀏覽選項可知C選項supportive支持為正確答案。

Text 3

31. 【答案】[C] Flaws in U. S. immigratinon rules for farm workers.

【解析】題干為What problem should be addressed according to the first two paragraphs?原文第一段第三句The complaints are unlikely to stop without an overhaul of immigration rules for farm workers.可知如果不修改農(nóng)場工人的移民法規(guī)，這種抱怨不太可能會停止。因此可以得出目前需要解決的一個問題是修改農(nóng)場工人的移民法規(guī)。C選項意為美國農(nóng)場工人移民法規(guī)的缺陷需要解決，和原文含義一致因此C選項為正確選項。

32. 【答案】[D] the aging of immigrant farm workers

【解析】題干為One trouble with U.S. agricultural workforce is .原文第三段倒數(shù)第二句 And picking crops is hard on older bodies. 可知農(nóng)作物的活對于老人來說困難，而本句話的前幾句提到美國的農(nóng)場工人年齡上漲，現(xiàn)在一多半人是35歲以上的人，因此可知美國農(nóng)場勞動力的一個問題是農(nóng)場工人老齡化。D選項為移民農(nóng)場農(nóng)人的老齡化，因此D選型為正確選項。

33.【答案】[B] To get native U.S. workers back to farming.

【解析】根據(jù)題干What is the much-argued solution to the labor shortage in U.S. farming?中的關(guān)鍵詞much-argued solution 定位到原文第三段最后一句 One oft-debated cure for this labor shortage remains as implausible as it’s been all along: Native U.S. workers won’t be returning to the farm. [B] 選項 To get native U.S. workers back to farming. 和該句屬于同義替換，因此答案為B選項。

34.【答案】[A] slow graning procedures.

【解析】根據(jù)題干Agricultural employers complain about the H-2A visa for its .定位到原文第六段第二句 Even so, employers complain they aren’t given all the workers they need. 但是我們發(fā)現(xiàn)該句只提到了農(nóng)場雇主抱怨 H-2A visa 的事實，而并沒有給出題干所問農(nóng)場雇主抱怨 H-2A visa 的原因，而第三句The process is cumbersome, expensive, and unreliable. 提到這個過程是耗時的、昂貴的并且不可靠的。點名了農(nóng)場主抱怨的原因，A選項含義為緩慢的頒發(fā)流程，因此A選項為正確選項。

35.【答案】[B] Import Food or Labor?

【解析】題干為Which of the following could be the best title for this text?問的是本文最 好的標(biāo)題屬于主旨題。原文首先提到美國農(nóng)場存在缺乏農(nóng)場工人的問題，之后討論了一些解決方法，并指出這些解決方法不可取，目前比較有效的方法是H-2A簽證給臨時農(nóng)場工人，但是H-2A簽證頒發(fā)的流程慢，需要解決，最后指出美國人需要進口食物或者工人。因此可知本文最 好的標(biāo)題應(yīng)該是B選項Import Food or Labor?“進口食物或者勞動力?”

Text 4

36. 【答案】B. urge consumers to cut the use of plastics

【解析】根據(jù)題干的關(guān)鍵詞“some celebrities star in a new video”回文定位首段的第三句話，即“They are part of a bunch of celebrities starring in a new video for World Environment Day—encouraging you, the consumer, to swap out your single-use plastic staples like straws and cutlery to combat the plastic crisis.”意思是“鼓勵消費者減少使用一次性塑料制品，從而對抗塑料危機”。仔細觀察四個選項，我們發(fā)現(xiàn)選項B中的 “urge”一詞與原文中的 “encourage”一詞屬于同義替換，“cut the use of plastics”與原文中的 “swap out your single-use plastic staples”意思一致，所以正確答案即為B選項。

37. 【答案】B. prevent us from making further efforts

【解析】題干中問作者擔(dān)憂“moral licensing”可能如何，利用引號中的關(guān)鍵詞定位，回到文章第三段最后一句， “they could even be detrimental, satisfying a need to have “done our bit”without ever progressing onto bigger, bolder, more effective actions—a kind of “moral licensing” that allays our concerns and stops us doing more and asking more of those in charge.”意為“他們沒有采取更大、更明顯、更有效的措施...”，仔細觀察選項，只有選項B中的”prevent us from making further efforts”，即“妨礙我們進一步的行動”，故而正確答案為B選項。

38. 【答案】D. We should press our governmental to lead the combat.

【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“By pointing out our identity as “citizens”, the author indicates that ”，我們可以定位到原文中的第四段，因為該段只有一句話，所以根據(jù)關(guān)鍵信息我們只需要理解后半句 “rather than as “citizens”hold our governments and industries to account to push for real systematic change”，意即“而不是作為“市民”，去推動我們的政府和行業(yè)去做出真正的系統(tǒng)性的改變”。意思就是作者希望政府自發(fā)作出改變來應(yīng)對當(dāng)下的情形，反觀選項，只有D選項表達出這一層含義，“我們應(yīng)該施壓于政府使其主 導(dǎo)這場斗爭”。故而正確答案是D選項。

39. 【答案】D. a top down process

【解析】根據(jù)題干中的定位信息“DeSombre”以及“the best ways for a collective change”我們可以定位到文中的第五、六段，“Elizaberth R. DeSombre... for the change to be structural”，大意為這個教授認為集體性的改變大多數(shù)人行為最 好的方法就是使其變成結(jié)構(gòu)性的，第六段進一步從市民和政府的角度，闡述了這種結(jié)構(gòu)化的改變。對比選項，只有D選項“自上而下的過程”最為符合。

40. 【答案】C. are far from sufficient

【解析】根據(jù)題干信息以及解題的順序原則，我們很快定位到最后一段，“None of this is about writing off the individual. It’s just about...We need progressive policies that shape collective action(and rein in polluting business), alongside engaged citizens pushing for change”。這段話都是作者的觀點，作者認為當(dāng)下時間緊迫，我們需要改變看問題的角度，需要更為進步的政策來推動集體行動以及熱心的市民參與進來，單靠個人的努力遠遠不夠，這與C選項中的“遠遠不夠”同義替換，故而正確答案是C選項。

Part B

41. [A] remarks that significant moves may pose challenges to children

解析：首先我們通過Ryan Hooper可以定位到原文第四段Ryan的觀點句“The idea of involving children in a big decision is a great idea because it can help them feel a sense of control..”因此很容易就選到D選線。但是通過后面的解題，我們會發(fā)現(xiàn)這個選線更適合做42題的答案。因此我們需要重新定位線索句，我們可以看到第五段也是他的觀點，“Children may face serious difficulties in coping with significant moves,...”與選線A 可進行同義替換，因此，41題的正確答案為A。

42. [D] thinks that children should be given a sense of involvement in homebuying decision

解析：通過Adam Bailey定位到原文第七段與第八段�！癥oung children should feel like they’re choosing their home...decision making process”這一部分內(nèi)容都是D選項的同義替換。因此，42題的正確答案為D。

43. [C] advises that home purchases should not be based only on children’s opinions

解析：根據(jù)人名Taccey Hampson定位到原文第九段，段首句與段尾句均為線索句。段首句“Many of the aspects of homebuying aren’t a consideration for children”與選項C可進行同義替換，表達了說話者所持的否定觀點，考生千萬要注意選項中的否定詞not。因此43題的正確答案為C。

44. [G] assumes that many children’s views on real estate are influenced by the media

解析：根據(jù)人名Aaron Norris定位到十一段“The other issue is that many children...may based their real estate knowledge on HGTV shows.”，我們能看到關(guān)鍵詞“HGTV shows”它能與G選線的“the media”進行同義替換，兩者屬于上下義詞邏輯。因此，44題的正確選線為G。

45. [F] believes that homebuying decisions should be based on children’s needs rather than their opinions.

解析：根據(jù)人名Julie Gurner定位到十四段，“Parents need to remind their children....change over time”到第十五段句末“but rather made for them with great consideration into what home can meet their needs best.”在這一部分信息中，轉(zhuǎn)折連接詞“but rather”以及名詞“the needs”都是關(guān)鍵信息，剛好對應(yīng)了F選線“children’s needs rather than their opinion”。

Section Ⅲ Translation

46.【翻譯答案】

我們很容易低估英國作家吉米·哈利。他的作品秉承一種令人愉快的，易讀的風(fēng)格，以至于有人認為任何人都可以模仿。很多次我聽到人們說：“我能寫一本書，我只是沒有時間。”說來容易，做來難。與大家所想的相反，早年吉米·哈利發(fā)現(xiàn)寫作并非易事，正如他所言“嘗試寫作游戲”。盡管很顯然他極具寫作天賦，但他呈現(xiàn)給世界的最終出版作品也是歷經(jīng)多年練習(xí)，重寫與閱讀的結(jié)果。與大多數(shù)作家一樣，一路走來，他經(jīng)歷了多次的失望與拒絕，但這一切使他更堅定了獲得成功的決心。他生命 中獲得的成就源于他的艱苦努力，他在文學(xué)領(lǐng)域的成功絕非偶然。

【解析】第一句中，“It”屬于形式主語，代指后面的“underestimate English writer James Herriot”。在翻譯的過程中“It is easy to”可翻譯為“人們(或人們)很容易...”�！癊asily said. Not easily done”按照漢語的習(xí)慣，翻譯為“說來容易，做來難”即可。后半部分的翻譯，大家需要額外注意定語的處理“the final, published work that he gave to the world was the results of ...”這個句子的主干時“the work was the result of...”“he gave to the world”屬于定語從句，修飾與限定“the final, published work”。最后一句“no exception”，直譯表示“不是例外”，我們也可意譯為“他在文學(xué)領(lǐng)域的成功絕非偶然。”

Section Ⅳ Writing

Part A

47.【作文范文】

Dear Prof. Smith,

It’s my pleasure to plan the debate on city traffic, and I am writing mainly to put forward advice on the topic of this debate and introduce my preliminary arrangements concerned.

To begin with, the debate can be conducted with the topic of “By Bus or By Bike” on the ground that a host of residents prefer convenient vehicles to reduce time cost under the background of increasingly heavy city traffic. Therefore, the participants in this debate can take an active part in it due to their real experience in daily life. Regarding the arrangements of the debate, it will be held in the auditorium on our campus Dec.28th,2018. Anyone interested in this debate can apply for participation at the Students’ Union Office before Dec. 24th. Finally, a watch will be awarded to the winner of the debate.

It will be highly appreciated if you could give me an early reply or some comments on my plan.

Yours sincerely,

Zhang Wei

【參考范文譯文】

尊敬的史密斯教授，

非常榮幸能夠組織這次有關(guān)城市交通的辯論。我寫信來主要是提議這次辯論的主題并介紹有關(guān)此次辯論的初步安排。

首先，這次辯論可以圍繞“開車還是騎車”展開，因為在城市交通日益擁堵的背景下, 很多人更喜歡便捷的交通方式以節(jié)約時間成本。因此，這次辯論的參與者可以根據(jù)日常生活中的實際經(jīng)驗積極參與到辯論中來。關(guān)于這次辯論的安排：舉辦時間為2018年10月28日，地點在我校禮堂;獲獎?wù)邥�得到一塊手表。

如果您給早日回復(fù)我或者給我提一些建議和意見，我會非常感激。

您真誠的，

張偉

【作文點評】

首先，從形式來講，2019考研英語(二)小作文的出題形式基本和歷年真題保持一致，給出一個簡要的指導(dǎo)，且依舊延續(xù)了歷年小作文兩點提綱的風(fēng)格。但是，不變中蘊含的卻是變化，參加過考試的考生肯定在考場上就發(fā)現(xiàn)，2019考研英語(二)小作文的署名發(fā)生了變化，由“李明”換回了“張偉”。這又緣何說起呢?簡要回顧2010年到2018年考研英語(二)小作文的署名，我們發(fā)現(xiàn)，從2010年到2012年，署名均以“張偉”的形式出現(xiàn);之后從2012年到2018年，除卻2015年的通知，均要求以“李明”署名結(jié)束。然而，2019再次換回“張偉”，這就提醒廣大考生，考場上一定要仔細審題，不能放過題目中的任何信息，否則都會造成失分。

其次，從難易程度上來看，2019考研英語(二)基本也和歷年真題持平。題目是圍繞一個有關(guān)城市交通的辯論展開的話題，具體來說就是一位史密斯教授讓“你”制定一個有關(guān)城市交通主題辯論的計劃，并寫出你對整場辯論的安排�！俺鞘薪煌ā笔琴N近考生生活的話題，所以，針對這一話題，廣大考生不用擔(dān)心缺乏行文思路，導(dǎo)致難以落筆。其次，有關(guān)辯論的安排，仔細分析，跟2013年以及2015年考研英語(二)小作文有相似之處。2013年是關(guān)于慈善義賣活動的電子郵件，2015年是招募志愿者的夏令營的通知，涉及活動必然要求寫明活動起止時間、持續(xù)時間以及活動地點，所以，認真?zhèn)淇歼^的考生在寫第二點提綱時可以借鑒2013年和2015年背過的句式及表達進行寫作。不過，從另一方面來看，2019考研英語(二)小作文可能困擾考生的地方在于“debate”一詞，該詞對基礎(chǔ)扎實的考生構(gòu)不成威脅，但對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可能是致命一擊，所以，單詞是考研英語備考的基石，文都教育的1575詞匯書還得是廣大考生備考的必選書目。此外，另一個需要注意的點便是“arrangement”一詞，該詞是可數(shù)名詞，通常使用復(fù)數(shù)，若考生在行文中提出多點安排，必須使用該詞的復(fù)數(shù)形式“arrangements”。

Part B

48.【作文范文】

The graph shows that changes in the choices of graduates of a certain university in fives time from 2013 to 2018. According to the bar charts, a significant portion of students sought employment after graduation, this portion accounts 68% in 2013 and dropped slightly to 60% in 2018. And a modest portion of graduates wanted to pursue further education, with the number grew sightly from 26% to 34% in five years time. Of the three choices, setting up a company was obviously the minority’s choice. as it is shown, only 1.3% choose to start a business and the figure rose to 2.6% at the end of the period.

The reasons behind might be as follows. Most students would prefer to find a job so that they could gain the skills and experience that are crucial for a brighter career path; Besides, most jobs only require that applicants have bachelor degree so most graduates are qualified. Despite of that, the competition for well-paid jobs is still fierce, accompanied with universities’ policy to expand the number of postgraduates, more students choose to pursue higher degree. At last, it is very challenging to start a businiess for graduates who lack the resources and experience, so that number was very small. With more favorable conditions provided by government to encourage high-technology start-ups, some graduates were willing to take the opportunity to become entrepreneurs.

Overall, from 2013 to 2018, majority of students found employment after graduation and the number fell slightly. A smaller number choose to pursue higher degree, and the smallest number choose to start a business, though the last two groups saw a light growth.

【參考范文譯文】

柱狀圖顯示了在2013年到2018年間某高校學(xué)生畢業(yè)之后選擇的變化。絕大部份學(xué)生選擇畢業(yè)之后找工作，2013年，這部分占了68% 到了2018年略有下降，降到了60%。 畢業(yè)之后選擇繼續(xù)深造的人數(shù)居中，并略有上升，從26%上升到34%，畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)最少，但也有上升趨勢， 從1.3%上升到2.6%。

背后的原因是，大部分選擇工作，這樣能夠獲得技能和經(jīng)驗，為以后職業(yè)道路鋪路;另外大多數(shù)崗位對學(xué)歷的要求是本科學(xué)位，大多數(shù)人都能夠滿足這個要求。但是由于好的崗位競爭仍然激烈，所以選擇深造的人數(shù)雖沒有第一類多，但是還是有所上升。第三類人數(shù)最少，因為創(chuàng)業(yè)需要資源和經(jīng)驗，要求很高，但是有政府的鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策，還是有更多的人投入到創(chuàng)業(yè)當(dāng)中，但是人數(shù)仍然是三者當(dāng)中最少的。

綜上所述，畢業(yè)工作的人最多，人數(shù)略有下降，深造的居中創(chuàng)業(yè)的人最少。

【作文點評】

在描述柱狀圖的時候，需要描寫增加或者減少，同時還要描寫趨勢和狀態(tài)，接下來給大家提供一些如何描寫這些變化的句子。

表示增減的動詞：increase, go up, rise, soar up /decrease, decline, dwindle, reduce.

開頭的句子：

1. the number data show---used at the beginning of the introduction or body paragraph

2. the first...shows .... while the second... shows ---used at the beginning of the introduction when there are two sets of data.

3. the number of ... follows a remarkably similar trend---used at the beginning of a body

paragraph to provide an overview when two ore more sets of data display similar trends

描述趨勢的句子：

4. increased through out the period from.. to .. implies that the graph is linear

5. the number /amount of ...varied form