【篇一】
一、先進地區(qū)科普工作的特色。在我國社會主義市場經(jīng)濟建設和民主法制建設不斷推進的這天，科學普及工作越來越受到各級黨組織和地方政府的重視，各地也創(chuàng)造出許多經(jīng)驗。資料顯示，我國南方一些地區(qū)的科普工作，有許多值得我們學習和借鑒之處。如：上海市加大電子科普畫廊建設的力度，2004年在全市建立起20個電子科普畫廊，檔次和水平很高，信息量較大，速度快，效果好；廣州市開展的“科普一日游”活動，組織市民利用一天時間，游遍廣州市的工業(yè)名企和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，使市民從科普的角度領略了這個國際大都市的魅力；廣西開展的“青少年快樂科普”活動，透過天文制作、機器人和電腦演示等活動，使青少年在愉快的氣氛中理解科普教育。這些都為我們帶給了可資借鑒的經(jīng)驗。
二、我區(qū)科普工作的基本狀況。幾年來，在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，經(jīng)過大家的共同努力，我區(qū)的科普工作也獲得了新的發(fā)展。第一，各級領導的科普意識有了新的增強，能夠把科普工作當成精神禮貌建設的重要方面擺上了工作日程，能夠經(jīng)常督促科普工作的開展。第二，科普隊伍建設基本完備。區(qū)、街、社區(qū)、校園分級設立了科普工作組織機構和工作人員，科普專干和校園科技輔導員的素質(zhì)有了新的提高。第三，科普活動已成為街道、社區(qū)工作的一項重要工作資料，而且創(chuàng)造出了許多新鮮的經(jīng)驗，比如日新街道廣和社區(qū)和北京街道北京社區(qū)的科普工作就很有特色，得到了省市科協(xié)領導的贊揚。第四，科普社區(qū)建立工作成果豐碩。從去年開始的大連市科普社區(qū)建立工作，得到了各街道和社區(qū)的廣泛重視、用心響應。繼去年有四個社區(qū)被評為大連市科普社區(qū)后，今年經(jīng)過初步考核驗收，又有12個社區(qū)到達了標準。第五，科普工作陣地建設有了明顯進步。今年在省市科協(xié)的資助下，我們在全區(qū)建立起5處標準化科普畫廊，多數(shù)街道和社區(qū)也建立了科普活動場所，區(qū)未成年人德育教育中心的科技活動室也建成開放。第六，中小學青少年科技創(chuàng)新活動成果顯著。區(qū)屬中小學開展各具特色的科技創(chuàng)新、科技實踐活動。長青小學參加由中國科協(xié)、宋慶齡基金會舉辦的全國青少年科技創(chuàng)新大賽，連續(xù)xx屆獲得銀獎，這是遼寧省的獲此殊榮的校園。我區(qū)今年參加全國、省市科技創(chuàng)新大賽，共獲得全國一等獎一項、二等獎三項，三等獎五項，省級獎勵27項，市級獎勵112項。在大連市第xx屆中小學科技節(jié)，我區(qū)參加了全部32個項目的比賽，并取得了一批好成績。第七，全區(qū)的科普活動也豐富多彩。結合全國科普日、科技活動周、社會科學普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動，開展了超多的展覽、表演、競賽和各種宣傳活動，特色突出，效果明顯。
三、當前科普工作面臨的形勢與問題。
（一）、面臨的形勢。1、環(huán)境比較有利�？破展ぷ饕呀�(jīng)得到各級領導的重視，擺到了各級黨委和政府的工作日程。2002年，國家頒布了《科學技術普及法》，省、市也相應出臺了關于加強科學普及工作的規(guī)定，還設立了每年xx屆的“科技活動周”、“全國科普日”和“社會科學普及周”等，為人人參與科普工作創(chuàng)造了較好的環(huán)境。2、領導比較重視。對科普工作面臨的困難和問題，各級領導都能夠認真協(xié)調(diào)解決，區(qū)委常委會每年至少兩次聽取科普工作的匯報，及時幫忙解決問題，給予有力的領導和支持。3、投入不斷增加。各級政府在資金相對緊張的狀況下，對科普工作的投入也在逐年增加，我區(qū)的科普經(jīng)費目前已基本到達了人均0.5元的標準，為科普工作的發(fā)展帶給了必要的條件。4、科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結合各自單位、地區(qū)的實際，研究新狀況，解決新問題，開拓新思路、謀劃新舉措，使全區(qū)科普工作水平有了較快了提高。
（二）、存在的問題。1、公民基本科學素養(yǎng)相對較低，制約了科普工作的更快發(fā)展。2003年的調(diào)查顯示，我市公民具備基本科學素養(yǎng)的只占3.4%，而上海則到達6.9%，美國到達17%。我市居民的公民基本科學素養(yǎng)與國內(nèi)先進地區(qū)和發(fā)達國家相比，都有很大差距。2、偽科學、封建迷信現(xiàn)象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風水、算命等現(xiàn)象，不僅僅在群眾中存在，在一些領導干部身上也時有表現(xiàn)。3、部分干部群眾對科普工作的認識還不高。有的認為可有可無，有的認為干不干一樣。4、我區(qū)街道、社區(qū)、校園科普工作的發(fā)展還不夠平衡。
四、下步工作設想。
我區(qū)今后科普工作的總體目標是：堅持“一家”，就是努力辦好科技工作者之家；立足“兩圍”，就是緊緊圍繞廣大科技人員，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心開展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社區(qū)、面向校園、面向機關；主攻“四科”，就是要弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識，倡導科學方法。上述目標不可能在短時間內(nèi)一步到位，我們要抓住重點，突破難點，創(chuàng)造亮點，分步實施，逐漸到位。近期，要重點抓好以下四項工作：
1、要努力創(chuàng)造有利于科普工作的新環(huán)境。進一步加強宣傳和教育，堅持不懈地提高干部群眾對科普工作的認識，增強科普工作人員的職責心，增強廣大群眾的參與意識，為開展科普工作營造良好的氛圍。2、要不斷研究解決科普工作中出現(xiàn)的新問題。要深入實際，搞好調(diào)查研究，掌握第一手材料，不斷分析形勢，研究對策，探索方法，增強工作的針對性。3、要不斷提高科普工作的實效性。要精心設計、選取載體，搞好各種活動組織。透過有效的形式，增強居民群眾的參與興趣，使之在活動中得到啟迪和教育。4、要加快科普工作的陣地建設。重點抓好科普活動室、學習室、科普網(wǎng)頁、科普畫廊等活動陣地和設施建設，為科普工作的深入開展創(chuàng)造良好的條件。
以上是本人在工作學習中對科普工作的認識和體會。不足之處請批評指正。謝謝！
【篇二】
我校坐落于秀麗的馬踏湖畔，于2002年由三所農(nóng)村初中合并而成，校園占地68畝，在校師生1200余人。我校努力提升教育理念，用心深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，廣泛開展科普活動，充分發(fā)揮校園教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學生帶給科普活動陣地，培養(yǎng)他們的思維潛力、動手潛力和創(chuàng)造潛力，幫忙他們樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。我校在2010年11月份被山東省科協(xié)批準為山東省科普教育基地，是2010年認定的淄博市一所農(nóng)村校園，下面就我�？破战逃ぷ鲄R報總結如下：
一、校園領導重視，精心安排部署科普教育工作
校園領導充分認識到科普教育工作的重要性，科普教育是全面推進素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富校園內(nèi)涵的需要。校園成立了科普教育工作辦公室，由分管副校長任主任，負責科普工作的日常事務，明確任務，職責到人。校園建立了科普教育工作議事制度，先后出臺了《起鳳中學科技活動三年規(guī)劃》和《關于進一步加強校園科普工作的意見》，加強對科普工作的宏觀指導。校園動員全體師生用心投入到科普教育工作中來，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立校園興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，在活動中使學生受到教育，培養(yǎng)學生的動手動腦潛力，用心參加校園、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，進一步保證了校園的科普教育工作再上新臺階。為了把科普教育思想滲透到教育教學工作的全過程，進一步引領師生主動地開展科普工作，校園加強科普工作的制度建設，先后建立和完善了各專用教室規(guī)章制度二十余項，以制度規(guī)范科普行為，以制度激勵和促進科普工作的開展，此外，校園每年初召開科普工作專題會議，認真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確�？破展ぷ髡＿M行，并階段性的對科普工作進行總結，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補不足。
二、加大資金投入，努力創(chuàng)設濃郁的科普校園環(huán)境
1、充分利用校園宣傳陣地，營造科普教育氛圍。校園根據(jù)科普教育工作計劃，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，透過輿論宣傳用心進行科普教育工作，營造科普工作的良好氛圍，努力使科普教育工作深入人心。
2、打造硬環(huán)境，做到科普教育“環(huán)境化”。校園努力營造濃厚的科普教育氛圍，校園不斷加大投入，充實和完善科普硬件配備、多功能網(wǎng)絡教室、理化生實驗室、圖書閱覽室、史地教室、天文活動室、模型展覽室、科技活動室、科普畫廓等功能處室。
3、打造軟環(huán)境，抓學科滲透，做到科普教育“學科化”。校園科普工作的主渠道是課堂教學，我們重視科普教育在各學科中的有效滲透，以科普輔導教師為骨干，以群眾備課形式組織教師分學科、分系列、分層次整理出學科滲透科普教育的知識點，使科普教育在各學科中具有可操作性。同時我們還重視各學科間科普教育資料的相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科普教育，聯(lián)合進行科普教育滲透，使科普教育真正落實到各科教學之中。
三、采取多種形式，開展豐富的科普活動
實施科普教育的關鍵在于師生“動手、動腦”，從實踐中體驗發(fā)展，增強科技創(chuàng)新意識。我校充分發(fā)揮科普教育基地的功能，組織本校師生及附近各小學的學生利用課余時間開展豐富的科普活動，活動課程中蘊內(nèi)含豐富的科普教育資料，多形式、多渠道地開展科普活動，不僅僅能夠豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力的有效途徑。
1、學科興趣小組活動
校園在學生自愿報名的基礎上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、動手潛力強、具有必須個性特長的科技苗子，開設了興趣小組。輔導教師在指導過程中，注意學生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學生的用心性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地和實踐基地
校園用心主動地與市縣科普教育基地建立長期聯(lián)系，使其成為校園科普教育基地，每學年組織學生群眾參觀市縣科普教育基地以及聽科普講座，使學生們開闊了視野，豐富了科普知識。每年都組織學生參觀桓臺縣圖書館、桓臺縣博物館，在2010年還組織部分學生參觀山東省科技館，同時我校還組織帶領學生到校園實踐基地泰寶集團、桓臺縣砂輪廠進行參觀學習。我們努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導員給學生解釋有關科學現(xiàn)象，回來后要求學生寫心得、寫觀感，切實有效地對學生進行科學技術教育，培養(yǎng)學生熱愛科學的思想，獻身科學的精神。
3、科普讀書教育系列活動
校園把科普教育納入讀書教育系列活動，先后開展了“崇尚科學、傳播禮貌”、“青少年健康”、“應急救治”等讀書活動，并力求使活動系列化，在普及讀書的基礎上開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科普教育活動。校園還開展了“科普教育活動周”活動，透過讀書、演講、參觀展覽等形式，讓全體學生參與到科普活動中，取得了很好的效果。
4、用心參加科技創(chuàng)新大賽和布谷科技節(jié)活動
校園用心組織學生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽和布谷科技節(jié)，以展示校園科普教育成果，讓學生有更多、更高展示科技創(chuàng)新潛力的機會。我校2011年在淄博市布谷科技節(jié)活動中，我�！丁榜R踏湖濕地資源調(diào)查與保護行動”科技實踐活動》獲淄博市一等獎，還有2件作品獲二等獎，2人獲優(yōu)秀科技教師稱號。在歷屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我校有4件作品獲市一二等獎，還有數(shù)幅科幻畫作品參賽獲獎。在2009、2010年信息學奧賽中，我校有十多名同學獲獎。
5、舉辦校園科技藝術節(jié)，推進科普教育開展
為了豐富校園文化生活，推動科普教育工作，全面推進素質(zhì)教育，為每位同學帶給展示個性風采的舞臺，每學年舉辦校園科技藝術節(jié)。在科技藝術節(jié)期間，校園開展科技知識競賽、科技論壇講座，科技小制作展評，科研成果評比，科普板報及科普影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科普調(diào)查等系列活動。同學們盡情施展科學才華，他們愛科學、學科學、講科學、用科學，將我校的科普教育工作推向高潮。
6、開放科技活動室
為了全面提高學生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，校園各類科技活動室包括理化生實驗室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡微機室、天文活動室、科普畫廓、模型展覽室全天候?qū)W生開放，每一天有人值班，職責到人，加強管理。周末雙休日及寒暑假期間有計劃對校外學生或團體開放，歡迎其它校園或社會團體來我校參觀學習，各科技活動室組織安排好來訪單位的接待和講解工作，校園先后接待了包括起鳳小學、夏莊小學、烏河小學及部分中學等近十所校園師生參觀學習計千余人次。
總之，在過去的幾年，我校本著為學生服務的思想，用心推進科學知識的普及工作，充分利用校園現(xiàn)有資源，把科普工作盡量做到完善完美。在以后的工作中，用心開拓思路，力爭科普工作更上一個新的臺階。
【篇三】
巴東科協(xié)深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真履行全民科學素質(zhì)領導小組辦公室職責，團結帶領廣大科技工作者，緊緊圍繞科學發(fā)展主題和加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式主線，認真履行“三服務一加強”職能，以科普活動促全民科學素質(zhì)工作深入推進。以科普宣為抓傳手，科普和全民科學素質(zhì)工作呈現(xiàn)收下三大亮點。
工作機制日趨完善。從我縣工作機制上看，縣委出臺了《加強新時期科協(xié)工作的意見》，縣政府印發(fā)了《巴東縣實施科學素質(zhì)工作方案》、《巴東縣科學素質(zhì)工作十二五規(guī)劃》、及時調(diào)整了科學素質(zhì)工作領導小組，縣科學素質(zhì)領導小組出臺了《科學素質(zhì)工作獎勵辦法》、《科普工作聯(lián)系會議制度》等一系列方案、計劃、政策，并將科學素質(zhì)工作納入了全縣經(jīng)濟社會發(fā)展綜合考評范疇。我縣在實施過程中逐步得到完善和落實，去年5月召開了全縣全民科學素質(zhì)工作會議，總結表彰了2010、2011兩年的全民科學素質(zhì)工作，縣政府撥出專項資金兌現(xiàn)獎勵，就做好我縣全民科學素質(zhì)工作進行了再布置，縣政府提高了科普專項經(jīng)費預算，全年科學素質(zhì)工作考評成績被全縣經(jīng)濟社會發(fā)展綜合考評采用，縣委政府的重視和支持，促使了我縣科學素質(zhì)工作機制的完善，有力的保證了工作的開展。
各成員單位科普活動異彩紛呈。2012年縣科學素質(zhì)領導小組成員單位，結合各自的業(yè)務工作，用心主動開展形式多樣的科普活動，影響和效果突出。農(nóng)業(yè)局、畜牧局、林業(yè)局等單位廣泛開展科技下鄉(xiāng)、科技服務促春耕和科普進農(nóng)家、“田間課堂”等活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，我縣涉農(nóng)部門有300多人次的科技人員參與農(nóng)業(yè)技術科普活動，科普惠農(nóng)5萬多人次。人社局、扶貧辦、移民局、農(nóng)廣校等單位結合實施“春風行動”、“陽光工程”、“雨露計劃”、移民培訓等工程，開展各類新型農(nóng)民技術培訓、各類創(chuàng)業(yè)技能培訓和就業(yè)培訓等，共培訓各類人員5000多人次。土管局、環(huán)保局、安監(jiān)局、衛(wèi)生局等部門，結合“人口日、環(huán)境保護日、土地日，交通安全日、健康日”等各類主題節(jié)日，組織廣大科技工作者開展科普展覽、科技咨詢、義診服務、科普講座、廣場宣傳等形式多樣、資料豐富的科普宣傳活動，惠及全縣7500多人。透過一系列針對性和實用性強的科普活動，有效提升了農(nóng)民致富本領、城鎮(zhèn)人口的綜合素質(zhì)和各類專業(yè)技術人員的業(yè)務水平，提高了我縣新型農(nóng)民和城鎮(zhèn)職工的創(chuàng)業(yè)潛力。同時縣委組織部、縣委黨校、縣委宣傳部等部門，把科普教育納入了縣委中心學習組和各級各類干部學習培訓計劃，在干部培訓中堅持加設科技課程，為不斷提高公務員隊伍的科學素質(zhì)發(fā)揮了用心作用�？h教育局認真牽頭用心推進未成年人科學素質(zhì)行動，在各中小學開展“校園科技節(jié)”和形式多樣的科技創(chuàng)新實踐趣味活動。與縣科協(xié)、安監(jiān)局聯(lián)合舉辦了“安全杯”第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽，共在全州大賽中獲得科技創(chuàng)新成果獎127件、優(yōu)秀科技實踐活動獎7項、少兒科幻作品112件、輔導員作品4件，獲獎等次及數(shù)量居全州榜首�？h科協(xié)等單位相繼被中國科協(xié)和省科協(xié)表彰為組織工作先進單位。
實施“大科普”“大協(xié)作”，科普活動影響擴大。一是大眾傳媒的科普傳播潛力逐步加強，縣新聞中心和廣播電視臺，科普欄目影響廣泛�！栋蜄|科技網(wǎng)》、《巴東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)》、《巴東畜牧獸醫(yī)網(wǎng)》、《巴東衛(wèi)生網(wǎng)》等部門網(wǎng)站都設置了科普欄目，《巴東縣科協(xié)》網(wǎng)站共設置峽江科普、科技工作者、科普報告會等17個欄目。網(wǎng)絡科普為科技工作者和城鄉(xiāng)群眾學習科學知識、開展學術交流、獲取科技信息，帶給及時、便捷、豐富、新穎的科普服務。同時相關單位和學會與巴東電視臺、縣新聞中心持續(xù)開辦《綠色家園》、《科普之窗》、《預防保健》等科普欄目，有效推動了科學技術知識的傳播和普及。二是傳統(tǒng)科普宣傳陣地增強了科普宣傳的生動性、實用性�？h城和部分鄉(xiāng)集鎮(zhèn)科普畫廊及時更新，部分醫(yī)院、校園、社區(qū)、企業(yè)不定期辦起了科普宣傳欄，少數(shù)單位建起了科技活動室，縣科協(xié)堅持編印《巴東科普》報。為全縣公民帶給了多方位科普宣傳渠道，為科學技術和知識及時有效傳播開辟了陣地。三是全國科普日和科技活動周科普活動影響廣泛。我們把“全國科普日”、“中國科協(xié)會員日”作為科普活動的龍頭，致力提高節(jié)日影響力。2012年科協(xié)與政府辦、食品安全辦、工商局、質(zhì)監(jiān)局、衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局、信陵鎮(zhèn)政府聯(lián)合舉辦了科普日啟動儀式，印發(fā)《巴東科普》食品安全知識專版，開展了科普文藝演出，展出了食品安全展牌，爭取了州科協(xié)“科普大篷車”進社區(qū)活動，啟動儀式首場活動3000多居民參加。同時把科普日活動延伸到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社區(qū)。組織參與了“全國食品安全科普知識競賽”。用心配合科技局開展了“科技周”活動。
透過各成員單位的共同努力，我縣公民科學素質(zhì)水平得到提升。去年根據(jù)中國科協(xié)的統(tǒng)一安排，我們與縣統(tǒng)計局協(xié)作，組織力量，深入到縣內(nèi)初高中校園、農(nóng)村行政村、城鎮(zhèn)中小企業(yè)、黨校和行政機關、居民社區(qū)對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領導干部和公務員、社區(qū)居民五類重點人群，總計31個取樣調(diào)查點進行問卷調(diào)查活動，圓滿完成了我縣的全民科學素質(zhì)調(diào)查任務。透過調(diào)查，我縣具備基本科學素養(yǎng)的公民有所提高。2011年我縣被評為全省科普示范縣，2012年被評為全國科普示范縣。
