就過去兩年的題目經(jīng)驗來看，言語理解部分主要還是由四個方面組成：邏輯填空、片段閱讀、語句表達、文章閱讀。到了沖刺階段，每一個部分的復習都有了各自和以前不同的側(cè)重點，這個需要大家擺正心態(tài)，懂得取舍，才能獲得最應該得到的分數(shù)。
首先，邏輯填空部分，這一部分主要考查的知識點就是語境的分析和詞匯的分析，也就是閱讀能力和詞匯積累的多少。而通過之前基礎知識的學習和轉(zhuǎn)向階段的練習，大家對于邏輯填空部分的解題思路都有了一定的掌握和熟悉，也有了自己固定的分析方法，能夠排除掉較明顯的錯誤選項，目前一直不能得到迅速的提升，更多的問題就在于對選項的區(qū)分不夠細致，不能夠?qū)⒏蓴_性選項排除掉，針對這個問題，其實需要同學們回過頭整理一下之前兩個階段所做的題目，你會發(fā)現(xiàn)其實題目中出現(xiàn)的選項有很多是相似的或者是相同的，換句話說，可以積累更多的高頻詞，對于國考愛考的詞匯類型有一個宏觀的把握，將他們整理分類，找到其中的聯(lián)系和區(qū)別，結合之前學過的語素聯(lián)想法，會對詞語的辨析能力有一個很好的提升，這樣的話，就不用再擔心遇到不熟悉的詞語了。
其次，片段閱讀部分，這是最不能丟分的部分了。其中最關鍵的題型就是主旨觀點題，這種題型主要考查大家的閱讀敏感和重點分析的能力。從這兩年的趨勢看，隱性主旨的題目考查量在增加，所以需要大家加強對行文脈絡這一塊的理解和總結。然后是一些小題型，如標題添加、承接敘述、細節(jié)判斷、詞句理解等，這些題目由于考的題量較少，牢記各種題型的解題要點和注意事項，然后結合行文脈絡的分析，就可以了。
再次，是語句表達部分，這一塊主要考查語句排序和語句銜接，相對而言題量也不多。語句排序部分的題型特點很明顯，需要大家在分析句子的時候，一定不能忽略了選項帶給我們的提示作用，這樣才能高效、準確。語句銜接這類題型考查整個文段句間關系的分量要更重一些，但是也不能以偏帶全，尤其是一些難度較大的題目，也不能忽視了行文脈絡。
最后是文章閱讀部分，這部分的題干材料較長，題目也涵蓋了選詞填空、片段閱讀、語句表達的所有題型。在做題的時候，需要從題目入手，準確定位材料位置，從題干材料中找到每一道題的依據(jù)，仔細分析即可。文章閱讀更多的考查大家對于材料的細致閱讀，一定不能粗心大意，而且需要大家明確各種題型的做題順序，要先做細節(jié)型、詞語填空類題目，最后做主旨類、標題類題目，這樣才能更好地節(jié)省時間。
這些內(nèi)容呢，就是幫助大家對于最后的復習有一個大概的把握，能更好地抓住復習重點，提高做題的效率。
