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理論學習心得范文集合

時間:2018-11-12 13:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  【篇一】

  有幸參加了公安局黨委中心組理論學習,并認真學完了所有規(guī)定的篇目,通過學習,加深了對理論知識的理解和認識,自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時,也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認識,現(xiàn)就此次學習體會總結(jié)如下:

  一、用發(fā)展的觀點來對待中心組學習。

  我認識到,堅持中心組學習,是為了適應(yīng)新形勢發(fā)展需要、也是新形勢下公安工作的需要。因此我要不斷強化中心組學習意識,更要更新學習觀念,要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立終身學習、向?qū)嵺`學習、帶著問題學習的觀念,并做到學以致用。

  二、學習活動要突出重點,增強針對性。

  根據(jù)局黨委安排的實際工作來突出學習的重點。重要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時,加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中緊緊抓住世界觀和方*這條主線,加強學風建設(shè),增強理*底,及時準確地把握政策。

  三、學習的過程中堅持學以致用。

  在學習的過程中增強解決問題的實效。以解決問題為核心,踏實苦干,學用并進,將理論中心組學習會成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的機會,營造“上下齊學習”的濃厚氛圍,收取學習之外的巨大功效。一是*發(fā)展瓶頸。堅持學以致用、用以促學。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結(jié)合。三是關(guān)心群眾疾苦。貫徹“以人為本”思想,使群眾利益得到尊重和維護。同時,學習上求“深”,提升解決問題的能力。以解決問題為導向,深入學習,廣納博收,拓展理論中心組學習的空間和領(lǐng)域,使工作能力更快、更好地磨礪養(yǎng)成。一是當好“理論輔導員”,充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。二是當好“基層調(diào)研員”,堅持下基層、貼近實際、深入群眾、深入轄區(qū),,認真落實有關(guān)工作、事項制度,開展調(diào)查研究。

  總之,此次的黨委中心組的學習活動,機會難得,通過自己的認真努力,達到了預(yù)期的效果。在今后的工作和學習中,堅持中心組集中學習和自學相結(jié)合,不斷充實和完善自己,充分發(fā)揮基層模范作用,為丁青的發(fā)展做出自己的貢獻。

  【篇二】

  11月8日,中國*第十八次全國代表大會在北京勝利召開。黨的xx大報告亮點紛呈引人關(guān)注。而報告中“在中國*成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”兩個百年目標的提出更是令國人振奮,令舉世瞻目。兩個百年目標,是實現(xiàn)中華民族偉大復興,是中華民族近代以來偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。

  回顧中國*建黨以來從一大到xx大的光輝歷程,從1921—1949年,我們黨在推進馬克思主義中國化過程中兩次歷史性的飛躍,第飛躍是形成了*思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉*中,逐步形成中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現(xiàn)了我們黨的指導思想的三次與時俱進。第是xx大將*理論列為黨的指導思想。第二次是xx大將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想。第三次是xx大將科學發(fā)展觀列為黨的指導思想。通過回顧黨史,讓我們再次感受到我們黨在中華民族每一個重大轉(zhuǎn)折點標注的鮮明的印記,帶領(lǐng)著全國各族人民取得的一個又一個勝利,尤其是改革開放以來特別是近10年來的發(fā)展進步、偉大成就,中華民族偉大復興展現(xiàn)出光明的前景。讓我們更加堅信我們正處在近代以來中國歷接近中華民族偉大復興的偉大時刻,更加堅定了跟著黨

  走中國特色社會主義道路的決心,更加堅定了道路自信、理論自信和制度自信。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。我們這一代*人有幸趕上這樣一個民族復興的偉大時代,展望未來,要把藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。作為一名*員,要將個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連,堅定三個自信,牢記責任,承前啟后、繼往開來。深入領(lǐng)會xx大會議精神,用xx大精神武裝頭腦、指導實踐。進一步解放思想、求真務(wù)實、與時俱進,爭做學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨員。吃苦在前、享受在后。立足工作崗位,甘于奉獻,堅持不懈地為之努力奮斗,和中華兒女一起共圓百年中國夢!

  【篇三】

  近期,通過對政治理論課程的學習,使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點,認真剖析自己,分析缺點與不足,得出以下幾點心得:

  一、要加強政治理論學習,不斷提高政治素養(yǎng),做到理論與實踐相結(jié)合。在日常教學之余,要系統(tǒng)學習《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。努力做到用理論來指導思想,用行動來踐行理論,做到理論與思想的統(tǒng)一。

  二、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

  四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  五、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。