【#考研# #2020首都醫(yī)科大學(xué)西醫(yī)綜合考研專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)#】有一個(gè)現(xiàn)象是普遍存在的，就是“學(xué)的越多感覺(jué)不會(huì)的越多，背的越多忘的越快”，這個(gè)問(wèn)題困擾著很多考研黨。很多時(shí)候死記硬背并不是好的方法，需要找到正確的思路，靈活記憶。但是如何才能讓自己的記憶更高效呢?®無(wú)憂考網(wǎng)為同學(xué)們提供一些專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家有所幫助。

　　一、首都醫(yī)科大學(xué)西醫(yī)綜合考研經(jīng)驗(yàn)談

　　魏同學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

　　1.考研信息

　　報(bào)考專業(yè)院校：首都醫(yī)科大學(xué)

　　本科院校專業(yè)：泰山醫(yī)學(xué)院

　　考研初試成績(jī)：西醫(yī)綜合237分

　　考研輔導(dǎo)班：跨考教育西醫(yī)綜合考研輔導(dǎo)班

　　2.初試專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

　　5月中旬至7月中第一輪復(fù)習(xí)，由于基礎(chǔ)不好，看的時(shí)間較長(zhǎng)，但是后也沒(méi)有什么感覺(jué)，好像沒(méi)看一樣。也許正在積累吧。我的方法是先看一遍書(shū)再看一遍講義然后再看跨考教育去年的視頻課。對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué)我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。貴在堅(jiān)持，看下來(lái)對(duì)以后還是有所幫助的。看了兩遍，一遍自認(rèn)為十分仔細(xì)，第二遍大體掃描作為復(fù)習(xí)。同時(shí)我想進(jìn)辦法買到了去年的北醫(yī)黃皮書(shū)結(jié)合復(fù)習(xí)，雖然我當(dāng)時(shí)還是不會(huì)做，但是對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)還是很重要的，可以加深理解，畢竟歷年試題在后的考試中占有很大比例的。

　　7月中旬至9月中旬上了跨考教育輔導(dǎo)班，效果不錯(cuò)，同時(shí)草略的進(jìn)行了第二遍復(fù)習(xí)，此時(shí)跨考教育出了同步練習(xí)，所以復(fù)習(xí)時(shí)加上了做題一步，但是難度不小，又小受打擊。(建議做題時(shí)用鉛筆，或者不要寫(xiě)在書(shū)上，這樣以后還可以再做一遍，畢竟高質(zhì)量的練習(xí)題并不多，本人當(dāng)時(shí)不知此事，所以效果大打折扣啊。

　　9中旬至11月上旬(所謂的沖刺提高階段)個(gè)人認(rèn)為這個(gè)階段十分重要，一定要堅(jiān)持，因?yàn)榇藭r(shí)臨近報(bào)名，而且復(fù)習(xí)又有了一定效果，會(huì)有飄飄然的感覺(jué)，所以此時(shí)我加入了歷年真題的復(fù)習(xí)，每周做一套英語(yǔ)及西綜的真題，算加上賀的五套模擬以及周固的模擬剛好能在考前一個(gè)星期左右做完。西綜依舊結(jié)合課本及講義，個(gè)人認(rèn)為課本十分重要，所以一直沒(méi)有丟下。我在看書(shū)時(shí)采取的是課本、講義、習(xí)題的順序，但是在看過(guò)一兩遍后改變一下順序是十分重要的，這可以強(qiáng)化記憶，看的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些總也記住的問(wèn)題，這時(shí)候就應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把所有的那些問(wèn)題都記下來(lái)，每天抽時(shí)間復(fù)習(xí)，進(jìn)行強(qiáng)化。內(nèi)科我在看過(guò)幾遍后采用了列提綱的方式，把各個(gè)疾病相關(guān)的問(wèn)題列出來(lái)然后自己回想書(shū)本的內(nèi)容，感覺(jué)還不錯(cuò)。

　　11月上旬至考試前1周，這是后一搏的時(shí)候了，但是個(gè)人認(rèn)為大多數(shù)同學(xué)此時(shí)會(huì)有所松懈，要不就是效果太好有所驕傲，要不就是效果不盡人意有些氣餒，但是一定要堅(jiān)持，考研考得就是耐性。我在此時(shí)放下課本只看講義和試題以及研究歷年真題，以便以后又看課本，個(gè)人認(rèn)為此時(shí)可以少加快速度，但是一定要克服浮躁的情緒，如果放下了，不出幾天就會(huì)忘記，所以題目和講義一定不能斷。

　　3.復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

　　筆試部分：今年考的題目雖然挺簡(jiǎn)單的，基本人人都可以答出來(lái)，但是如何在回答中體現(xiàn)你的思路，我覺(jué)得需要下一下工夫。給后來(lái)人的建議是，好好讀課本，好好跟著老師看病人，學(xué)習(xí)老師的診斷思路。

　　系統(tǒng)的神經(jīng)系統(tǒng)檢查：5位老師分為二個(gè)組，分別測(cè)試一個(gè)同學(xué)。給15分鐘，全套的神經(jīng)系統(tǒng)查體，用的模特是輪轉(zhuǎn)的年輕男醫(yī)生。這部分除非親自練習(xí)，否則會(huì)做的亂七八糟的，很重要。

　　面試加聽(tīng)力：今年聽(tīng)的是VOA慢速(有時(shí)是常速)，老師非常重視英語(yǔ)的口語(yǔ)和聽(tīng)力。我感覺(jué)自己這站就表現(xiàn)不太好。建議后來(lái)的同學(xué)初試結(jié)束后認(rèn)真練習(xí)VOA的聽(tīng)力和口語(yǔ)，一口漂亮地道的英文絕對(duì)大大提升對(duì)你的好感度。

　　老師提問(wèn)的問(wèn)題，1自我介紹2為什么報(bào)考神內(nèi)3你的家庭情況

　　這其中老師偶爾會(huì)打斷你的思路。面試結(jié)束后同學(xué)互相交流，老師問(wèn)的問(wèn)題都不太一樣。

　　我的建議是把老師可能問(wèn)到的問(wèn)題全都準(zhǔn)備好，中英文版本的都準(zhǔn)備。回答的時(shí)候保持微笑和輕松。如果可以，帶上你的簡(jiǎn)歷，一張紙就夠了。

　　總體來(lái)說(shuō)，首都醫(yī)科大學(xué)神內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)壓力挺大的，收3個(gè)入復(fù)試5個(gè)，這意味著即使你是第一名，你的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)也不是很大。關(guān)鍵還在于你的復(fù)試表現(xiàn)，當(dāng)然還有運(yùn)氣。